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计算出错,审题不清,不是态度问题,是能力问题

热度 4 已有 268 次阅读 2016-5-19 11:37 个人分类:教育理念 系统分类:其他 数学 , 计算 , 审题 , 学习方法

       桐最大的问题是越是简单的东西越容易出错。并期中英语考试3道同样的题目审题出错,以致答案全反。说到底就是计算出错,审题不清。分享一段博客转载的: 植竣妈妈

        审题不清,不是态度问题,是能力问题。就像我过去在群里不断跟大家反复强调的,计算,也是能力问题,不是态度问题!

很多孩子计算丢分,家长就说:“你粗心了,你不认真,下次考试一定要认真计算啊!”以为只要孩子认真了,计算就不丢分了,这是错误的!计算是能力问题,不反复强化训练,能力不达标,怎么强调态度都没有用,下次该丢分还一样丢!只有怎么看待计算这件事,才属于态度问题。比如以为计算会了就行,不要紧,只要认真就能解决,这就是对计算如何做到严谨准确高效的认识不深刻,算是态度问题。但计算不丢分,只能从通过强化训练提高计算能力入手。行动上付出努力才能解决问题,光讲道理,端正态度,没用!

同样的,审题不清,是这个孩子的读题能力问题,和态度无关。并不是说你反复强调说:“你要认真读题啊!孩子就能认真读题了。这不是你讲道理能解决的,说破嘴皮都没用。那如何去提高读题能力?只能踏实下来,用正确的方法训练读题。比如每天有二十分钟早读时间,要求孩子用手指着书,大声读出来,家长旁边注意一下孩子朗读的流畅性,有没有加字减字,关键词有没有重读,停顿和断句是否正确等,不对就重来,对了为止。不在于每天读多少篇课文,而在于每天都有坚持学习用正确的方式朗读;写家庭作业要求把题朗读出声,用手指着一行行挨着读,用笔划出关键词;还可以读完口述题意,讲清楚已知和未知条件,明确求什么;等等,方法不一而足。想把能力提高,就必须在行为上改变目前的读题习惯,用科学的方法进行训练和纠正,而不是一遍遍讲道理。不用科学方法针对性训练,大道理讲一万遍也没用!

至于有的家长跟我说孩子不想配合怎么办?那我就帮不了你了,如果什么都依从孩子的意志,让孩子说了算,那就别提那么多要求,也别纠结烦恼了,孩子开心你跟着开心就完了呗。否则,就明明白白告诉孩子:“既然你自己做不到,又希望有体面的好成绩,那么,听我的,跟我做足三个月,我来帮助你,让你有能力做到。”剩下来的,就是坚持付诸行动了。


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评论 (1 个评论) 发表评论

  • hidden 怪怪夏日圣诞

    2016-5-23 14:55

    计算出错,审题不清,不是态度问题,是能力问题
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