天气热，稍微动动就冒汗。 原本计划桐睡觉起来，再过一下这个学期的考试试卷。 可是一个小朋友找到家了，并在家耐心的等着睡醒。 睡醒了，就是一场没有终点的各类玩耍。 桐本身就是有玩的伙伴，什么复习，什么作业都抛之脑后。

摘自： 植竣妈妈的博客 第三，关于语文． 　　因为扎实的学前教育，孩子的学语文习目前看来是得心应手．进入高年级以后，语文的重点难点是作文，尽管如此，我不打算让他进任何作文培训班．下笔有言的前提是心中有物，所以练好内功是学好语文的大前提． 　　对语文，我提倡功夫在诗外．仅仅学好教材上那点内容是 ...

昨天看到朋友说因为孩子是否参加暑期的一个活动，晚上开家庭会。一早告诉我开完会结果。 我跟老公说了这件事，觉得家庭会议形式很好，我们家都没有开过家庭会议，一般事情都是我和爸爸商量了再通知孩子。现在随着孩子的长大，是时候要引入家庭会议，民主，各抒己见，让孩子增加自己的主人翁意识。 我和老公决定了，第一 ...

一直都这么散养着，跟我这个当妈有很大关系，暑假过完我们就是小学高年级了，应该要有计划的学习和生活。 1.暑期出游 2.英语新概念一的直播课学习 3.跆拳道考级 4.数学学而思暑期面授课 5.轻松英语与体验英语的学习，完成三年级的英语阅读15分钟 6.完成自然拼音的网课学习 7.举一反三（三年级下）与每日一题的复习 ...

小测数学和语文，成绩不理想，回来桐自己有点不愉快。 语文上次考了一个班级第一，99.5，这次考了个89.5，反差够大吧。（作文写了很多拼音，扣了3分，基础知识几个字都不会写，缩句错，阅读理解少写文章字等等每个扣0.5-1分） 数学94，（判断题错2题，计算题错1题，填空题因为涂改导致老师判错题） 7月4日我们期末考试 ...

原版书的阅读，绘本也好，章节也好，都可以按以下做。对孩子的阅读有很大的帮助 1. 首先准备一本阅读记录本，上面有几个分栏，分别为，日期，书名，页数，阅读情况，难点（词）。 记录时由家长记录，用简单文字记录。比如 日期 Jan 12， 书名 The seeds 页数 32 阅读情况 read well/ excellent/ a bit ...

一、读原版书之前的准备事项 书的准备 挑一本适合孩子的书，故事本身是否吸引孩子，保险的做法大家都选择的经典系列，流传至今的作品，减少挑错书的风险。可以搞笑的书，但不能是没意义的书。 比如：美国《英国玫瑰》适合女孩子；《鸡皮疙瘩》适合男孩子；美国苏斯博士绘本（美国式幽默） 尤其对 ...

出处： 灿祥07 所谓跟读，就是跟上音频或视频念，下面探讨一下这种学英语的方法。 跟读这种学习方法， 对大童及成人学习英语还是很有效的方法之一。 而小童开始启蒙，可以不采用此方法。 跟读的好处： 跟读可以 正音 。听上音频，一句一 ...

大孩子启蒙的策略是：多管齐下。 和小孩子必须遵循听说读写的顺序不同，大孩子因为已经具有了读写能力，可以多管齐下，听说读写同时开展。但是同时开展并不意味着投入相同， 大孩子仍然需要让听力领先于阅读，在“听”上更多地投入 ，因为英语是个拼音文字。 多管齐下意味着在材料选择上，可以 多种多样的材 ...

大多数英文童书，尤其是像scholastic这样专业的少儿书出版社，都会在书上标标志，说明这本书的适合读者。对于我们家长来说，主要要看它的GE，即grade equivalent，适合几年级的小孩。比如4.0，说明是刚上四年级的小孩看的，4.2，就是四年级零两个月的小孩看的。 还有一个interest level，即大约是多大的小孩对这本书 ...