英语启蒙从七月底开始上外教课，到现在已经快半年了，现在把情况简单梳理一下，然后再看看，下一步怎么操作比较合适。 七月底开始上外教课，此时一点英语基础也没有，不懂说“Hello",甚至不懂说”Thank you",大概是自己一直心里觉得应该先把汉语学的好一点，再开始学英语吧，所以启蒙的时间真的晚了些，尤其，跟那么多的 ...

最近几天，也许是累了，也许是乏了，也许是周一、周二的课受老师批评让我不高兴了，总之，我就象易燃的爆竹一样，一引就爆。对女儿非常容易失去耐心。动不动就大呼小叫，或者再动手在屁股上来两巴掌。 面对粗暴的自己，我知道我又错了。唉！ 英语受到了老师的批评，女儿的自尊心大概也受到了些影响，跟我说，老师已经说 ...

下午去接女儿回家，在幼儿园里，碰到一个小朋友的奶奶跟我告状：说让我家女儿以后不要叫她孙女“小胖子”，第一次碰到有小朋友的家长跟我告女儿的状，我心里自然有点生女儿的气。 女儿从班里出来后，我先问她，那个小朋友叫什么名字？她说，那个胖子啊，她叫.....真是正正好撞在我的枪口上，我先是批评了她，然后让她跟那 ...

中文： 《贝贝熊》系列《去医院》，女儿自己阅读。 英文： 《Ten apples UP on top》，我读。 昨天回来已经比较晚了，我说：你今天不要读书了吧，我来给你读会儿数学或科学算了，可是女儿还是坚持自己读完了《去医院》，阅读速度貌似有了一点提高。 又有很久没记日志了。 最近貌似女儿在中文阅读上，有 ...

昨天下午点读笔到货，晚上就开始在家里摸索怎么用，晚上折腾了一个多小时终于成功安装了客户端，当时那个着急和火大啊，还好，终于搞定了。 今天在家摸索着是不是可以自己做点点读资料了，先到网上点读笔专区找了点读包资源，第一个是《国家儿童地理百科（入门级）》，按照别人的操作步骤，自己先安装到点读笔里，好笑的 ...

中文阅读： 中文绘本： 女儿自己阅读《圆白菜小弟》,一人一页阅读《剀琪的包裹》《谁都有名字》,还读了一本《贝贝熊》.其中，有的只读了一遍，有的读了多遍，感觉读的次数多了，女儿阅读的流利性有明显的提高，而读新的内容，还是结结巴巴的厉害。 感觉，还是以女儿兴趣和能力为主，继续每天的中文阅读，但可以多 ...

最近一段时间，一直比较忙，今天终于得空，记录下最近女儿阅读近况。 中文阅读部分： 10月14日，《贝贝熊》到手，《玛蒂娜》等暂时被我束之高阁。中文自主阅读部分内容转为以《贝贝熊》为主。 考虑到以前对女儿自主阅读部分的方法有欠妥当，对每天女儿的自主阅读部分做了调整：读过的可以再读，可以一人一页的读，实在 ...

今天，在网上浏览了一本书，《幸福的种子》。 浏览完后，很遗憾，我觉得，最近一个月在女儿的中文阅读上，我错了。 我带了太多的功利性到女儿的中文阅读上，所以，在我看到女儿能结结巴巴的自己读书时，我很快忘记了她结结巴巴读书带给我的那份最初的快乐，相反，我开始不断的在她身上加码，希望她能认真的读我给她 ...

开始记阅读记录 中文阅读： 《玛蒂娜和小马》，阅读方法，指读，女儿自己读，生字词较多，象顺利、马鞍、马鞭、马镫、迈步的迈之类的全部不认得。阅读速度较慢，感觉女儿的阅读兴趣非常有限，我的陪读兴趣和陪读耐心也快消失殆尽了。 准备调整阅读方案： 《玛蒂娜》这套书暂时搁置，或者让她去先读以前读过《 ...

中文： 《贝贝熊》为主；绘本、《玛蒂娜》、《派老头》、《睡前故事》等为辅。 英文： 《体验英语》目前已读完一级的A、C，二级的A。接下来准备读二级的C和一级的B。希望月底前，能多读、多听几遍一级的A、B、C和二级的A、C。辅助读物：苏斯的10册读物里面简单的部分，培生阅读第一级。 数学： 还是在长草《从小爱数 ...