在超市里遇到一对母女。小女孩4岁左右，看上了一个5元钱的小玩具，想让妈妈买给她。妈妈瞪了孩子一眼，大声地斥责孩子：“你怎么这么不懂事！你知道我每天工作有多辛苦吗？赚的钱除了给你上学，只够每个月的生活费，哪有多余的钱给你买那些没用的东西？”面对妈妈的大吼，小女孩被吓坏了，眼睛直直地盯着妈妈看，大气都不 ...

1. 错误说法：你再这样，我就生气了 我们经常在孩子不配合我们的时候，脱口而出： “ 把电视关了，不然我要生气了啊！ ”“ 你再不好好写作业，我就生气了！ ” 类似的说法还有： “ 你再哭，我就不喜欢你了！ ”“ 你这么不听话，就不怕妈妈难过吗？ ” 为何有害无效 这种方式本质上是威胁和控制， ...

（一）小学阶段 （ 1 ）数学帮帮忙 全套共 25 册 多功能数学绘本 附英语 http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=23219914ref=baby-26919-3031_10-153430-0 家长 A ：女儿很喜欢，还把书带到学 ...

从数数到计算的最佳路径 从幼儿数学教学的顺序来看，父母们普遍采取的方法是，先教孩子学数数，会数到 100 了之后，再教 5 以内的加减法，然后是 10 以内的、 20 以内的，最后是 100 以内的。这种已为人们习惯地接受下来的数学教学顺序其实并不科学。从 ...

让数感“生根” ──《 11 ～ 20 各数的认识》教学案例与反思 杨志杰 摘录 http://www.pep.com.cn/xxsx/jszx/tbjxzy/xs1ajxzy/wenzi/201008/t20100830_825180.htm 个人专辑 http://www.pep.com.cn/xxsx/jszx/xssb/yzj/ &nb ...

一年级上册数学全册教案 ( 人教版 ) 教学目标： 1 、 熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分 几个和第几个 ，掌握 数的顺序和大小 ，掌握 10 以内各数的组成， 会读、写 0~20 各数。 2 、 初步知道 加、减法的含义 和加、减法算式中各部分名称，初步 ...

导读：我小时写作文，总是写不出，每次写完了一数，字数不够，就凑字数，在后面加上 “ 啊，我今天上学了，真高兴啊！ ” ，数数还不够，就继续凑 “ 我从小到大从来没这么高兴过，上学是一件多高兴的事啊！ ” 反正写来写去就是为了凑。 看到这位语文老师的总结，就感叹： 一、写外貌 ...

看到一篇讲理科学习的帖子，颇有启发。我就是属于理科衰类型的，宝宝很有随妈妈的趋势呢。好好研究研究。 有太多的孩子在理科学习的过程中，表现为越学越差的发展趋向。 具体说来，有太多的孩子，在理科学习的整个过程中，有如下的发展轨迹：在幼儿时，理科方面的能力一点不比其他孩子差，人人都是开心欢喜的100分。 ...

Easy Reading Books英文桥梁书 这类书虽然每页都有插图，但是图已经不是主题，只是辅助理解文字的手段。 文字数量渐多，但也不像文字书那样全部使用文字，而是每页都有插图。是从图像过度到文字的重要衔接读物。 因为是阅读为目的的书，所以书的尺寸变小，印刷也都是平装版，文字逐渐增多。 在Easy ...

看帖子看中几款桌游，标记下 “维和行动” 益智七巧板 火柴棍游戏（书） 小小建筑师（空间立体感） 猜猜我是谁 （语言） 小鸡拔毛 （亲子记忆类） 以色列麻将（英语拼读） 迷宫历险 老鼠爱芝士 锻炼反向思维的桌游“IQ car” 数独游戏 惊险拦截