孩子学英语要学国际音标吗？ - 启蒙理念方法

liushengli9595

2011-3-6 12:24:43 使用道具

我觉得小学的孩子还是应先学phonics, 到五六年级再学习一下音标为好，有时会考音标的。
这一周开始教女儿phonics了，看了不少资料，也打出来一些让女儿读和做，可是开始的对女儿来说实在太简单，感觉读的过程中没有注意太多的组合，因为都会读。记得外甥女小时候学phonics用的都是国外的phonics教材，觉得有很多生词，可是女儿却把教材当故事读（我是希望女儿觉得学phonics很有意思）。所以觉得hi版的听说在先的理念是多么的正确！大一点的孩子学习phonics的第一大问题就是会读但不知道意思，我侄子5岁半就学完了phonics，现在也读得很好，可就是不懂意思，这个问题可不是一时半会能解决的。所以学phonics一定要配合阅读，另外就是不符合规则的单词，很多都是sight word, 也是必须要记得，特别是刚开始阅读时就要加入sight word的学习。

lleon

2011-3-6 14:20:01 使用道具

感觉要学音标就学韦氏大学词典用的那种音标，标美音比国际音标要准。

niceness

2011-3-6 17:55:04 使用道具

孩子学校目前教的Phonics，还没有学音标。Sight Word是需要各个记读音的，我有一个问题啊，如果，看到Sight Word不认得的，没人读给你听的时候，只能查字典来看怎么读，如果不学音标，怎么能知道这个单词的读音呢？另外一个问题，是不是不符合Phonics发音规则词都是Sight word？

fall11

2011-3-6 19:26:49 使用道具

我觉得没必要将phonics和国际音标作很大的区分，低年级时一定要学习phonics, 有利于拼写、记忆词汇，由于这时词汇还不是很多，大多还都有配套的音频，那么有些不符合规律的词可以通过问家长或听相应的音频解决。只是到了高年级后，由于英语毕竟不是我们的母语，家长估计也会有很多不会的单词，很多资料也没有配套音频了，孩子如果不学音标，对自己没谱的单词，就只能听电子词典的发音了，感觉到了这个时候还是自己学了音标更有利于读准单词。总之，对母语非英语的孩子来说，两者最好都学，不过一个先学，另一个晚学，这个顺序是不能倒过来的！

high5

楼主 2011-3-7 00:17:32 使用道具

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现在电子词典和网上，词典都可以提供单词的音频。而且， text to sound 技术也会发展的越来越好。我个人觉得，当碰到不会读的单词，或是不确定单词读音的时候，用以上方法，比去查国际音标，然后看音标来读，要方便太多了。

2003pcy

2011-3-7 04:46:26 使用道具

孩子现在在家里学phonics,也想是不是将来大点了也让他多少的了解一点。

henry521

2011-3-7 05:01:59 使用道具

音标肯定是要学的，要不然孩子发音不准，我本来想自己教孩子音标，但是考虑孩子必须有个正规的培训效果能更好一些，另外和小朋友们一起学，也有动力

wangchenyu2006

2011-3-7 08:34:38 使用道具

看来还是需要把PHONICS找来系统看一下，如果能用这样直观的办法解决问题当然要比国际音标要强。再说小朋友马上又要学拼音，搞不好会乱掉。再者学PHONICS的书多有趣啊，呵呵，偶尔我都喜欢翻翻。准备买个好一点的发声的字典，等小朋友再积累一下，有不会的单词先试着拼读，再来学PHONICS，可能效果会更好。

cyndafu

2011-3-7 09:23:14 使用道具

自从知道有phonics学英语这个方法，我其实突然对我们从小学音标很生气。虽然我也得说，英语学习多了，有语感了，其实不看音标也能知道怎么读，但毕竟不如找规律的方法来得对来得及时，而且意思更不容易猜到。
当然孩子能熟练运用phonics后，我觉得音标了解下也是有必要的，至少核对发音这个用途还是有的吧。