[2011亲子日记] 但问耕耘不问收获 妈妈和瑜彤的英语学习记录

1、瑜彤在歌曲能会个百分之七八十的有十首以上了。（我得赶快整理一下。隔段时间就在生活中复现一次。）

2、单词主要是动物类、颜色类、形状类、动词类、器官类、水果类、玩具类、家人类、房间类都会几个，其中动物类的会十个以上，甚至更多。（还是抓紧整理，打印出贴墙上。）

3、绘本《机灵狗abc》是精读的，前40本都很熟悉，书名能自己说完整的有七八本，其他我只要说前面，她都能接后面。里面的词应该能听懂70%左右吧。（还是没太有计划性，最近有点放松，都在讲其他的英文绘本。因为读的次数多了，当妈的读起来都没激情了，瑜彤仍然想看，我却给她换其他的了，还是以机灵狗为主吧。她不愿听再呈现其他的。）

4、听的内容：精听的有粉红猪第一级《muddy puddles》，节拍里面《one,two,how do you do》,《one two three four five》，《SSS》前7首歌，《我的第一本英文儿歌》约20首。（真够乱的。唉。）

到现在为止，对瑜彤有意识的进行英语早教是第三个月了，这三个月每天能坚持听英语20分钟，讲英文绘本20分钟，偶尔能讲到40分钟，期间偶尔也有过排斥，但只有过四五次，说不想听这个。但也是当时那本书她不感兴趣，并不是不想听英文绘本。生活中对她讲的词、句，她非常自发的重复，这是语言敏感期的表现，也是比较早开始输入的原因吧。

没加视频，中间给她看巴迪节拍动画，愿意看不愿意做动作，我当时非常着急，就不给她看了。现在想来自己真是太没耐心了。安妮鲜花宝宝也是直直看了两个月才开始做动作。一开始宝宝太陌生了。大人就看这两遍也跟不上动作啊。我就停了巴迪节拍的内容，但是，昨天我说到一首中间的一句，她竟然能接上下半句。我说：one,two,她就接：how do you do.我说：three,four,她就说：open the door. 这的确是听的多的缘故，虽然仍是她不理解的内容。 昨天我偶然说到：“what color?”她说粉色。我说：“do you like …?”她就嘀咕：“我不喜欢。。。”这两个句子我平时并没有经常提到或专门教她，可能绘本里提过吧，自己都不记得，她也可以理解的。生活中也常常说夹杂英文单词的句子，如：哇，好多star!大monster来了！ 我想吃banana. 这是我的rabbit…  let’s go! 爷爷奶奶和姨妈最近都有点焦虑，有时听不懂她的话啊。  妈妈加油！

食物类：sanwich hamburger jelly beans candy chocolate candies jam lollipop jam birthday cake muffin milk noodle water tea egg hot dog bread cookie

水果类:apple banana grape peach litchi strawberry watermelon pineapple hami melon

蔬菜类：potato tomato pepper carrot

动物类：dog puppy cat kitten pig rabbit bunny duck chick lion tiger monkey turtle dinosar bird horse fox frog fly fish octopus bear ant caterpillar worm crab snake mouse

数字类：one two three four five six seven eight nine ten

颜色类：pink purple green red yellow blue orange black

形状类:circle star triangle square

动作类:sit down fly jump stand up come down eat drink cut kiss stop go smile cry crawl run drive sleep

器官类:hair forehead eye ear nose mouth teech face neck shoulder bottom tummy hand finger arm foot nail

玩具类:baby doll bubble toy plasticine slide swing balloon box ball

文具类：book crayon pen bag scissors glue paper

交通工具类:bus car bike ship plane

人物类:mummy daddy grandpa grandma aunt uncle brother sister friend

地点类:bedroom study kitchen sitting room bathroom wc park supermarket home

家庭用品:sofa TV floor glasses cup pillow light spoon umbrella blanketbed door mobile phone telephone

服装类:slipper shoe sock coat

形容词:hot cold big little small long short

其他:sun moon flower tree grass leaf sand snowman bottle story money

我现在总体感觉还是混乱，只是能保证时间上的听、看。还是自己读的相关帖子、书籍太少了。资源太多，总是东抓一下西抓一下。

1、看了《不能错过的英语启蒙》，感觉听力还是要加大量，每天最少一小时磨耳朵，无论她听懂听不懂，随身听只管放，当然最好能理解的。我是这样计划的：每月5首《洪恩节拍》（本月第一张前5首）+1张《语感启蒙》（本月是第三张），这两个设计了动作，一个是rhyme,一个song，听多了对节奏感和音乐也有感觉啊，哼哼。每周听5天音频，看2天视频。不再要求她做动作了，每个宝宝不一样啊。

2、现在阅读习惯非常好，经常吵大人给她讲，偶尔会自己看书。本月结束机灵狗ABC。唉，最近讲的少，因为有几本我怎么都找不到。其实是没有找，怎么可能找的到呢，到家就陪她。

3、减少中文绘本，爸爸看着玩橡皮泥、做多湖辉就行了，最近孩子他爸讲故事多了，有点影响英文绘本的进度啊。虽说中文绘本能让孩子学到很多，想象力啊创造力啊，但只要不减少阅读时间看英文绘本不也是学习吗。我家的也不排斥英文绘本啊。

4、坚持每天白天做5张多湖辉，晚上爸爸带做2张。

回家自己看书，陪她时候就是说英语，读英文绘本，该我看她时候，我看书，让她自己玩橡皮泥，如果想我互动，可以选择读英文绘本。

5、爷爷奶奶白天给讲讲古诗，自己打印点五言的吧。

6、如果晚上不理她，就自己往奶奶爷爷屋跑，那屋有电视啊。怎么办呢？放视频吗？最好还是计划好，每个时间段做什么。

7、自己带时，尽量让瑜彤自己吃饭。

8、培养瑜彤自己收拾东西的习惯。

9、每天回家后问问瑜彤都做了什么，见到什么，吃了什么。练习练习记忆。

1. 绘本基本上每天20-40分钟吧，看当妈的状态，《机灵狗ABC》80%的书能说出书名，但是里面很多单词说不出，更多的是停留在听懂的阶段。

2. 视频《小海龟》，每周一集，每天2-4次，这样是一集看20遍。音频还是《洪恩节拍》《语感启蒙》，小喇叭坏了，停了好多天，又买个新的。唉，还是太懒，手机也能放啊。

3. 目前整体思路还是听为主，觉得认单词可以等到文字敏感期再强调。（因为很快认识文字，就不太愿意亲子伴读了，磨耳朵的输入量就没法保证了。）

4. 现在用的这套机灵狗打算进行第一级了，觉得这书侧重认读多些，貌似海尼曼那样的对听力更有效率。打算近期学习HI版的帖子思路，难道又要换教材吗？纠结..烦啊..

5. 生活中能说出的单词比上月多了，特别是接受的快了，输出的效率高了。如果以前一个单词说50次能变成她的，现在说20次就好了。这点和孩子本阶段的语言能力发展可能有关系。我感觉在一个单词掌握的快、输出的多的前提是英语名称要先入为主。唉，这点对家长要求确实多。《Daring dog》听了很多遍后，一次竟然自己说我是daring baby;又一次说I'm winner.这句是讲故事时我自己加上去的。机灵狗ABC这套以单词、词组呈现。虽然还在本身也喜欢这套书，但为了侧重整体输入情景输入，我每本书每页都加了句子，尽量把每本书七零八碎的单词左绕右绕成一个story，唉，妈妈这个工种简直太需要技术含量了。

亲子英语第五个月计划：

拖拉的部分就跳过去，

1. 音频：巴迪节拍第一张06-10首；语感启蒙第一张光盘，每天最少一小时，尽可能多放。（是否要同时看视频呢？）

2.视频：小海龟，每周一集，每集20遍。（正考虑是否改粉红猪，貌似她更喜欢小海龟。）

3. .绘本：《机灵狗第一级》，因为很多是《ABC》中重复的单词，所以进行的非常快，本来担心她《ABC》未完全掌握，但进行第一级前12本，感觉比《ABC》还简单。

4. 每天5个贴画题目

5.每天一次拼图。

6.每天剪贴一张。

7.玩具玩一样，收拾一样。

8.每天问做了什么，吃了什么，见了什么人。

亲子英语第七个月计划  2013.04.09

这个月竟然完全忘了计划这件事，可见有多放松，基本处于无政府状态。

1. 音频：巴迪节拍第二张06-10首；语感启蒙第四张光盘（本月听完看视频），每天最少一小时，尽可能多放。（听完看视频）

2.视频：改成粉红猪了，第一季快看完了，每周更新四级，瑜彤总是看不够。

3.绘本：她倾向于看新书，我总怕她没掌握。新书倒是要讲很多遍。以前跟读的习惯没有有意识的保留。还是应该保留。我应该在读的抑扬顿挫、有节奏的，想关注适合的音乐节奏几个月了，还没开始找资源。太懒散啦，本月要做一下几件事！！！！！

A.《机灵狗第一级》《机灵鬼第二级》各10本，要跟读

B. 搜节奏资源

仍旧是：下面的几项都坚持的不好。                                          

4.每天5个贴画题目

5.每天一次拼图。

6.每天剪贴一张。

7.玩具玩一样，收拾一样。