3月2日
新一期的兴趣班开课，周六闲着也是闲着，睡个懒觉去学作文和小主持，下课就在体育馆玩，孩子还比较适应。只要家长不过分关注结果，兴趣班孩子也很愿意去。
泛听：MTH ，孩子按照背景音乐的喜好排序随便跳着听。睡前卡由音频
朗读：亚瑟绘本一本
自主阅读：nate the great 1、轻松中学版阿拉丁
中文：三国演义
3月3日
在坛子里常看到有些家长说，孩子能写书了，孩子能自己编故事了，真的很羡慕。今天，我家孩子也写下了自己的第一个英语故事。
由于生病，本该上午进行的羽毛球课没去，也没安排学习任务，由得她在家里闲晃。听评书、看小说，聊三国，突然孩子跑过来说要编个英语故事。她找了些小贴画开始边贴边写，忙活了大约30分钟就跑去玩别的了。拿过来看了看，虽然只有十句左右的简单句，还是让我挺高兴的。因为，我从未教过孩子如何拼写，单词基本都是靠发音自己猜的。大大表扬了一番，希望以后孩子还能自发继续写下去。兴趣确实是最好的老师。
下午孩子去溜冰，然后集体陪妈妈逛商场拉练。娃娃和妈妈，逛得笑哈哈，爸爸拿衣服，累的差点爬{:soso_e154:}。
阅读：亚瑟绘本，半本。
听：Nate the great
中文：《三国演义》读小说、听评书
3月7日
开学后例行的家长会，听了校长的"大力••••深入•••三结合•••上台阶"之类的废话40分钟后，终于有了重点，一二年以后不许留家庭作业。我说最近娃娃回家总是说没作业呢，好事，值得鼓励。我去开家长会，孩子就放羊，看了卡通片三国和郭德纲相声。
朗读：亚瑟一本，nate the great 10页 ；讲了一会儿连读规律
中文：日有所诵20分钟
3月18日
最近孩子学习随意性很大，想起什么是什么，抄起一本书就看，要不就是玩拼读游戏，听力输入也是找自己最熟悉和喜欢的内容进行。都说寓教于乐，现在是乐太多，教差不多没了，进度一直在原地踏步。
阅读：Nate the great 1本；朗读20页；自己翻看亚瑟双语故事，这套书18本已经都读完，现在作为图画书看。
拼读：拼读软件，这个纯属就是游戏啊
听：MTH 20分钟
中文：三国演义之割须弃袍，复述故事，教孩子如何寻找故事主线。背诵古诗《遗爱寺》
3月19日
孩子睡了，隔壁的钢琴声还未止歇。心想：莫不是要考级了吧？抬头一看还不到十点。都说：宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。可又有人说：健康童年，快乐成长。成才也好快乐也罢，都是为了孩子。可苦了我们这些左右为难的家长。想起自家狗熊掰棒子般的学习经历，也不知孩子长大了会怎样评价我们对她的养育之路。
教材：加州G2U1
音频：MTH自由听
朗读：Nate the great 20页
中文：日有所诵；
数学：口算60题
3月20日
好久没和孩子共读中文书籍了，以前共读中文故事书还是在上学前，当时的共读解决了识字问题。昨天一起读三国，发现这种半文半白的小说，孩子只能读懂大概，记住基本事实，但搞不清楚事情的因果关系，看来还要老爸亲自上阵引导一段，帮孩子建立阅读中如何分析情节，抓住事情主线的能力。
朗读：Nate the great 10页；
听：MTH，每次听20分钟，总是从开通听，我知道孩子其实喜欢的是朗读前的背景音乐。
正音： w r qu
中文：共读三国演义“截江夺斗”到收服马超，日有所诵，背诵古诗一首；
新一期的兴趣班开课，周六闲着也是闲着，睡个懒觉去学作文和小主持，下课就在体育馆玩，孩子还比较适应。只要家长不过分关注结果，兴趣班孩子也很愿意去。
泛听：MTH ，孩子按照背景音乐的喜好排序随便跳着听。睡前卡由音频
朗读：亚瑟绘本一本
自主阅读：nate the great 1、轻松中学版阿拉丁
中文：三国演义