[亲子自助] 不管老师您是什么目的，请放过论坛的“牛娃”好吗？

又发生啥事体了？

同楼上。赞美和批评都会来的

论坛有些仗义执言的老师的，我和孩子学英语投入多时，就看看。好清醒清醒。

手机不打字，赞同争论，越辩越明

此贴后来的讨论已经完全歪楼了，所以我不想再说了其实，我想表达的意思如下：
1，坚决拥护英文不需要太狂热的理论，因为我们的孩子，不管是哪个孩子。都不可能太狂热的去学英文，因为我们生活的国度是中文为主的，英语是且只是我们孩子需要学习的一个部分，8大技能，英文可能只是其中很小很小语言的里面的很弱很弱的一点点。学英文不需要太狂热，不要说学英文不要太狂热，学啥都不能狂热，孩子需要均衡发展，这个是真理，不需要争论也不需要辩的。而有人提醒总是好的，这种提醒，我一直抱着感恩的心去看类似的帖子。大家可以看到，对于类似的帖子我都加分过！
2，关于批评和批判的问题，这个帖子里争论的很激烈，个人以为，不管是批评也好批判也好，都需要拿事实说话，才能以理服人，主观臆想，不可以“我来这里走一下就嗅出***味道这样的话”不适合一个谈学术的人来说，科学就是讲事实摆证据，这种意识形态的东西我可以表示很不拥护，行吗？对吧！总不能凭感觉去批评或者批判，对不对，这个不是科学的态度！既然大家都可以批评和批判，为啥那些自称老师的人可以批评，我这个家长要求“不要拿孩子说事就不对”呢？
3，关于牛娃的概念，H版已经阐述的很清楚了，那个是一个戏语，基本没有一个客观的标准，然后和天才相提并论，并且列举了很多天才少年得志，结果了了等例子说实话，你我都是养孩子的，难免会为孩子抱屈，这些孩子那么可爱，不要说孩子不能看到就可以拿这些孩子来说事，对吧，不管是老师还是家长都应该有一颗爱孩子的心！这家的孩子去警醒别人家的孩子，不公平，我表示不赞同！这家的孩子犯错误啊！
4，关于针对家长，人家的家长按照自己的方式去培养了自己的孩子，现阶段有成效了，别人效仿，关人家何关，是不是东施效颦了就要去秒杀西施呢？
总之，我个人的意思是，不管哪个老师想谈自己的观点或者理论我都很喜欢，我都要学，我英文不好，我要给自己孩子照点学习的方法，解决实际问题，但是，我不提倡拿孩子说事！
真不好意思，这些其实不是针对你的，我只是对该帖中的事事非非表示很不理解！祝你家宝贝们幸福快乐！

补充一下，后来，我发现了很多人在这个帖子里说着自己的事情，讲着自己的委屈，发泄着自己的不满，于是，我就不再说什么了，不好意思，我也不是针对您的，我也是借了你的帖子说了一下自己的委屈，请多包涵！

请给“牛娃”爸爸妈妈一些得瑟的自由，好吗？{:soso_e100:}

支持你！

杀鸡给猴看

竖个反面典型来警示别人，至于那个是不是真的反面典型，无所谓，反正不是自家孩，而且谁让他自己跳出来呢，活该嘛

把别人家的孩子当工具，这个工具的作用就是警示其他人哦

      我倒不赞同楼主的观点，孩子的事情被放在这网络上，什么故事都会演绎出来，本身做家长的就应该要小心可能潜在的危险后果，难道网络上被歪曲被演艺的故事还少吗？仅仅是由你说的老师引起的吗？
     不要因为自己的一时兴起而带来莫名其妙的后果~~~蝴蝶效应不会因为你晒孩子的用意是善意的，而结果必定是善意的！

孩子个体不同，不应强求，可以引导

咱家没牛娃！

牛蛙不好听，换个名字吧

善待晒娃娃的家长，衷心祝福

支持版主，给娃娃们一个安静的成长空间

不要妄加评论，善待每个孩子。取其精华，去其糟粕。

本帖最后由 357650054 于 2013-1-10 16:23 编辑

有一些能看懂，有一些看不懂，飘过

我已经是小一的妈妈，我报的心态是不急，想想他会中文阅读也不是一蹴而就的，

每一个孩子都是珍贵的

不要对孩子贴标签，支持分享育儿经验和讨论。