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tangmiaomiao

2013-04-02

[其他] 实时记录小宝的科学之路

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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-29 13:32:56 使用道具

    23. 人工呼吸
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-29 13:40:14 使用道具

    24. 毒品的危害
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-29 13:42:42 使用道具

    25. 麦比乌斯环
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    楼主 2013-5-29 13:54:33 使用道具

    26. 力学轨道游戏
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-29 14:02:18 使用道具

    27. 绿色能源车系列一
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-29 14:04:43 使用道具

    28. 绿色能源车系列二
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-29 14:12:39 使用道具

    29. 参加民防知识比赛——小宝也来试一把
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-29 14:15:38 使用道具

    30. 参加民防知识比赛——快速冲到终点
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-29 14:23:41 使用道具

    31. 食用油重复利用的危害
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-29 14:26:23 使用道具

    32. 咱也体验一把警用摩托
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    楼主 2013-5-29 14:35:20 使用道具

    33. 和机器人的合影一
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    楼主 2013-5-29 15:02:33 使用道具

    本帖最后由 tangmiaomiao 于 2013-5-29 15:05 编辑

    34. 和机器人的合影二
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    楼主 2013-5-29 15:10:06 使用道具

    35. 工作中的3D打印机
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    楼主 2013-5-29 15:16:39 使用道具

    36. 体验新型的银行保险服务
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    楼主 2013-5-29 15:18:17 使用道具

    本帖最后由 tangmiaomiao 于 2013-5-29 15:18 编辑

    37. 离别时秀一把
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    楼主 2013-5-29 15:21:07 使用道具

    38. 期待明年的科普节
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-30 09:04:13 使用道具

    Day 54  物质科学2
    学习 E章节——物质——无处不在的物质
    所有的物体都是由物质构成的。
    观察房间里的东西，它们都是由物质构成的
    质量：一个物体中含有物质的多少。
    思考问题：是不是体积越大，质量就越大呢？
    物质的属性：包括形状、大小、颜色、气味、温度等
    观察毛绒熊玩具，它具有哪些属性？
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-30 09:04:45 使用道具

    Day 55  物质科学2
    学习 E章节——物质——物质的三态
    小实验：比较下列物品的质量，使用工具——天平。并在比较完后进行排序
    物质的三种不同形态
    1. 固体——具有一定的形状
    小实验：测量固体的形状，长宽高用尺子测量。测量后进行排序。
    （小宝还自己用牛皮纸做了三把尺，并标了刻度）
    2. 液体——没有固定形状
    用什么办法可以测出液体的体积呢？
    3. 气体——没有固定形状
    气体到底有没有质量呢？可以通过什么办法去证明呢？
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-30 09:40:29 使用道具

    Day 56  物质科学2
    学习 E章节——物质——物质的变化
    物理变化——对物质进行剪、折、弯或撕等操作，而物体属性不发生变化。比如把番茄切成几片
    混合也是物理变化，比如水果色拉
    化学变化——一种物质可以变成另一种物质，发生化学变化时物质属性也会变化
    燃烧，生锈都是化学变化。妈妈在家里做的面包也是化学变化哦
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-5-30 09:41:09 使用道具

    Day 57  物质科学2
    学习 E章节——能量——热
    炎热的夏天，冰激凌为什么很快就会融化呢？
    热是如何改变物质的？
    能量可以使物质运动或发生变化。热就是其中一种能量
    观察图片：热可以使固体冰融化变成液态水，加热后又会变成水蒸气。
    问小宝这是物理变化还是化学变化呢？
    我们如何利用热量？
    小宝的回答：太阳，火，搓手，电
    热量可以从一个物体传到另一个物体
    小实验：热量在金属中传得快还是在塑料中传得快？这就是人们做饭用金属锅的原因。
    小宝另有看法：“塑料锅一烧就化了，木头锅一烧就焦了，所以用金属锅呀。”

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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-6-3 09:15:32 使用道具

    Day 58  物质科学2
    学习 E章节——能量——光
    光是一种能量，它可以使我们看见物体。
    观察图片：光有哪些特点？
    1.        光的反射，平面镜，凹面镜（小宝说幼儿园里有，会把人放大的）
    2.        影子是怎么产生的？
    3.        折射现象，放大镜
    我们如何利用光？
    白天——太阳
    夜晚——以前是火，现在是电灯
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-6-3 09:15:50 使用道具

    Day 59  物质科学2
    学习 E章节——能量——声音
    小实验：用纸杯做个小话筒，感受声音是如何产生的。
    声音是一种能量，物体振动时会发出声音。
    小实验：说话的时候摸摸自己的喉咙，感受下声带的振动。
    声音是以波的形式进行传播的。可以通过空气，水，固体传播。
    小实验：感受声音通过不同介质传播
         （这里小宝突然冒出了电磁波，尴尬了，声波是机械波而不是电磁波，又花了不少时间和他简单解释了电磁波和机械波的不同点）
         不同的声音：
    振动大的物体声音响
    振动小的物体声音轻
    音调高低，这个对小宝比较难，往往和声音强弱混在一起。还是借助音叉来做小实验
    振动快的物体音调高
    振动慢的物体音调低
    （用耳朵听不同音叉的音调，用手触摸不同音叉去感受不同的振动）
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-6-4 10:06:18 使用道具

    Day 60  物质科学2
    学习 E章节——力和机械——推和拉
    观察图片：推力和拉力都可以使物体运动。
    物体从斜坡上下来，是什么力使它运动的呢？
    给小宝做了几个小演示，“是地球的吸引力”小宝总算是意识到了。
    地球表面的吸引力一般也称为重力，物体在重力作用下也会运动
         物体不同的运动轨迹
    1.        旋转飞车——圆周运动
    2.        过山车——曲线运动
    3.        海盗船——来回运动（引导小宝思考，来回运动和我们之前学的振动是类似的）
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-6-4 10:24:44 使用道具

    Day 61  物质科学2
    学习 E章节——力和机械——力和变化
    小实验：小车在不同平面上滑行，滑行距离远近和什么因素有关？
    力可以是静止的物体运动起来，也可以使运动的物体静止下来。
    什么力可以使物体运动速度减慢？
    摩擦力：摩擦力产生的原因。
    感受摩擦力：1. 让小宝用手在不同的材料面上运动
    2. 车时自行车轮胎是如何减速的
    力可以使物体的运动状态发生改变
    小游戏：和小宝在家里玩滚小球游戏，体验力可以改变物体的运动状态。

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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-6-6 08:09:50 使用道具

    Day 62  物质科学2
    学习 E章节——力和机械——杠杆
    小实验：一本厚重的书，两支铅笔。一支铅笔作为支点，一支铅笔作为杠杆去撬动书。
    改变支点的位置，体验不同位置用力的大小。
    （这个实验小宝玩得非常开心，还衍生出其它一些实验）
    结论：施加力的位置离支点越远，用力就越小。
    杠杆是一种简单机械，它的基本组成形式是一个支点和一根硬棒。（小宝做过的一个实验是把妈妈从床上撬起来，结果是把收衣服的丫杈弄弯了也没成功，所以得出的结论是：
    1.        用硬杆很重要
    2.        妈妈需要减肥更重要）
    生活中常见的杠杆：跷跷板，手推车，剪刀。找一找，它们的支点在哪里？
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-6-6 08:30:15 使用道具

    Day 63  物质科学2
    学习 E章节——力和机械——斜面
    小实验：架设一个可调节坡度的斜面，沿不同的斜面把重物运送的顶端，感觉施力大小的变化。
    结论：斜坡越平缓越省力
    斜面也是一种简单机械，在生活很多地方都用到斜面。
    家门口的自行车坡道，搬家公司搬家时用的斜面平板，上船时用的斜面阶梯。
    小问题：如果目的位置很高，但地方有限，怎样设置斜面可以尽可能的省力？
    观察杨浦大桥的引桥是如何设计的？
    螺旋也是一种斜面

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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-6-8 13:10:23 使用道具

    Day 64  物质科学2
    学习 E章节——力和磁铁——力和磁铁
    这个章节主要是复习了物质科学1中磁铁的知识。
    1.        磁铁可以吸引什么，不可以吸引什么
    2.        磁铁的不同形状
    3.        不同形状磁铁的共同点，N极和S极
    4.        同性相斥，异性相吸
    5.        磁力可以穿透很多物质
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-6-9 12:06:53 使用道具

    Day 65  物质科学2
    学习 E章节——力和磁铁——生活中常见的磁铁
    找找生活中常见的磁铁
    1.        碗柜，冰箱的门吸
    2.        带有磁性螺丝刀工具
    3.        电磁起重机
    4.        地球
         把家里的磁性工具，指南针都翻了出来给小宝体验。居然地球也是一块大磁铁，小宝以前可真没想到过。
         小实验：把一根铁钉在磁铁上摩擦50次以上，让铁钉获得磁性。
         小宝开始是反复摩擦，为什么摩擦那么久都没有磁性呢？
         再看看书本提示，是要同一个方向摩擦的，为什么呢？（让我们到后续的物质科学中去寻找答案吧）
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-6-9 12:09:21 使用道具

    Day 66  物质科学2完成
    同物质科学1一样，物质科学2的附录也是技能手册，讲述的是探究技能的培养
    每一项附有的实例同物质科学1不同，要求更高一些。
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  • tangmiaomiao

    楼主 2013-6-13 08:24:08 使用道具

    Day 67  生命科学2
    学习 A章节——植物——植物是生物
    观察图片，找出有生命的物体和没有生命的物体。比较相同点和不同点。
    对家里的物体进行分类，找出三种或三种以上的生物和非生物。
    植物是生物吗？复习生命科学1，想一想生物有哪些特点，植物具备这些特点吗？
    植物生长需要养分（小宝习惯说便便），水，空气，空间（小宝还补充了阳光），它们会生长和变化，繁衍后代。
    观察植物：松树、百合、四季豆、紫藤、梨树
    它们有什么共同点？除了需要阳光、水和空气外，还需要矿物质，有了矿物质，植物才能健康成长。
    它们有什么不同点？形状、大小、许多植物有绿色叶子，有的植物有鲜艳花朵。有些植物直立生长，有些沿棚架或墙壁生长。
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