2006年3月生男宝的英语学习之漫漫长路(2013.4起) - 亲子英语记录

yqzy

楼主 2013-9-7 10:50:11 使用道具

语文阅读一直在继续.

另外重点抓了他的写字,一是要工整,二是要速度.
这学期,还要加一个写话.
好词好句的工作,等他写字速度上来了再开始.

yqzy

楼主 2013-9-9 08:26:33 使用道具

2013.9.9
昨天讨论了体验两本，读培生K5本。
睡前早起都做了泛听，儿子边听还边问我些问题。
上学的路上，跟他用英语聊了聊天。

yqzy

楼主 2013-9-9 08:32:09 使用道具

yqzy 发表于 2013-4-13 12:55
桑尼七岁了,七岁八岁狗都嫌.进入第二个叛逆期了.
这个阶段,没有跟他协调好,形成良好的亲子互动沟通协作关系 ...

他是本性如此，我们价值观为人处事准则就不太趋同。

其实一家人要团结一致才好，父母互相拆台，其实危害的还是孩子。
不过我儿子还好，内心最爱最维护的还是我。

yqzy

楼主 2013-9-9 09:29:13 使用道具

重新整理下桑尼的英语学习规划：

一磨耳朵/指读/对话阶段。
我们从7岁才开始系统学英语，错过了2-6岁的黄金阶段。所以只好把听与读同时结合起来。
从培生，体验，攀登，典范里面选择了体验1-3级的ABCD共120本书，按照先听后读再说的顺序自学。

二自然拼读
看了很多自然拼读的教材，感觉重复练习的东西太多，我们没有太多时间来做这个，所以选择了以自然拼读为主题的动画与分级阅读来学习。
1。ALPHABLOCKS。这个已经看完，重复看了又三五遍吧，看完儿子遇到类似的词已经会拼读了。
2。培生原版的分级阅读，从K-6一共7级。打算先重点学里面的DECODABALE READERS的部分。其他的等待后期作为泛听/读材料。

三系统学习阶段。
完成上面两个阶段后，开始用新概念系统学习。方法还是听-读-说-写。坚持，重复。
到新概念阶段，再考虑是否要继续体验4-9的阅读，培生分级的阅读，加州科学，等等这些材料。

yqzy

楼主 2013-9-10 14:38:57 使用道具

2013.9.10
体验到了,今天给他把音频拷到平板里,晚上就可以听了.
去图书馆给儿子借了本彼得潘,中英文的,先让他看中文的.
我自己借了本儿子与情人原版,争取两个月和儿子一起看完,再去换.

语文:练字,阅读,背诵,积累,写作.目前强调前三样,每天在完成学校作业与预习复习外,选做一样补充就好.周末要求写话.
数学:口算快算,奥数.每天做15分钟,周末加半小时奥数.
英语:每天听一到两小时,讨论两本读过的,读两本新的,再拼读5本简单的.

今天上学路上和他串讲了昨晚的一本故事,先是我问问题,最后把整个故事串起来,一起讲了一遍.
以后就这样做,感觉效果挺好的.

yqzy

楼主 2013-9-11 09:34:04 使用道具

2013.9.11
昨晚读了体验B-1的两篇故事,MY TREE, OUR DOG.为了测试自然拼读习得效果,让他自己拼读,在没有听过音频或我读的情况下,他居然自己全部读出来了,让我很惊喜.
体验A BEDTIME, SAM\'S RACE,讨论也完成了.
培生K6-10也拼读了一遍,这个看情况会完成的很快.

检查了他的语文阅读,发现两个小错误.让他今天到学校自己修改.
奥数找规律填数,有两道题他没填出来,打了问号,今天晚上要给他讲下.

yqzy

楼主 2013-9-11 11:07:24 使用道具

研究了一下加州教材.感觉可以用,就是工程量比较大

yqzy

楼主 2013-9-13 08:33:27 使用道具

2013.9.13
昨天讨论两本,拼读两本.吃饭和睡觉的时候听了大概有十遍.
照这个速度,还有一两星期,体验SETA1-3就可以口述讨论完毕了.
SETB拼读6本了,打算A1-3口述完后,用B来裸听,讨论,口述.
裸听的速度和量要加大,因为按照自然拼读的规律,应该是裸听词汇有一定基础之后开始学拼读比较合理.
同时还要学习SIGHT WORDS,有一定的听力词汇量,口语表述力,和220个的基础词汇量,才好开始自然拼读.
所以,后面B就不让他拼读了.先裸听,听完后讨论,讲述.保证他听懂,有质量.
听懂了后再重复.

yqzy

楼主 2013-9-13 20:11:06 使用道具

儿子看到了100 easy lessons这本书,嚷着要学.所以今天就这样开始了.

100第一课.
精听口述了体验SETB-1的my tree,our dog.
复习讨论了SETA-2两本，还有10本A就回炉完毕了.
之后打算加SCOTT的分级作为拼读的练习.

晚上睡觉前还是听SETB的六篇+粉猪音频1-3.估计能来回倒三遍.

yqzy

楼主 2013-9-14 10:29:23 使用道具

整理了下材料:
自然拼读:用SCOTT的DECODABLE读物和100EASY LESSONS.

细化的听说读:体验.

亲子阅读:绘本,I CAN READ 系列,粉红猪,和SCOTT里面的读本.
亲子阅读主要给他增加听力与视觉词汇量,就是词汇与图画实物的对应,另外在读的过程练习口语.

yqzy

楼主 2013-9-14 11:42:15 使用道具

本帖最后由 yqzy 于 2013-9-15 09:30 编辑

2013.9.14
拼读:SCOTTK级5本.
精读:SET B ANIMALS, PUDDLES.
泛读:SOCTT emergent阅读约15本.
儿子很喜欢,说很好听,可惜太短.我告诉他多听,听力提高了妈妈就会给他读长点的故事.
以上音频有时间就听,反复听了一小时.

儿子迷上象棋,有时间就自己打棋谱.
读了神奇校车阅读版.

yqzy

楼主 2013-9-15 09:32:13 使用道具

今天去参加某知名机构的入学测试去了.
不打算上,就当测试下自己什么水平吧.

开心365天Q

2013-9-15 09:47:05 使用道具

谢谢，分享！

yqzy

楼主 2013-9-18 09:06:54 使用道具

本帖最后由 yqzy 于 2013-9-18 09:08 编辑

决定不去上二年级奥数了，等春天再看情况。
太早开始，怕后面会厌倦。

目前看，儿子还是喜欢做这些题目的。

wendywu415

2013-9-18 10:22:48 使用道具

学习了，数学可以慢慢来

yqzy

楼主 2013-9-19 20:57:44 使用道具

9.19
考试结果出来,可以上超常班.
研究了半天,还是决定上.
怕到三年级,儿子比不上同龄的孩子,自己会后悔.

这几天英语一直在复习,反复听以前的.
放假了,让他放松些.

一直在拼9398,连着拼上几小时,都不肯来睡觉.
好在我放着英语给他听,他也不反对.

今天我还在商场研究了半天乐高的不同系列,琢磨下一个买什么,看来也掉坑里了.

yqzy

楼主 2013-9-19 20:58:42 使用道具

wendywu415 发表于 2013-9-18 10:22
学习了，数学可以慢慢来

看是什么目标了.

想参加杯赛,还是要早点.

yqzy

楼主 2013-9-22 08:12:06 使用道具

本帖最后由 yqzy 于 2013-9-22 08:16 编辑

9.22
中秋节三天，都交代给乐高了.
还是挺有收益的,拼装的过程很考验孩子的耐心,细心与毅力.7岁6个月的孩子,能坚持三天,把本适合11-16岁孩子玩的四驱车,完全独立地自己拼装起来,我很欣慰.
中间拼错了两次,要拆了重装,他有点情绪,但也自己化解了,事后才跟我说,我严重地欣赏了他一把.

英语一直反复听以前的,没有加新内容.

今天早上上学路上,跟他讨论了SWING BALL这个故事,先问问题他回答,然后一起复述,最后他自己复述了一遍.
他已经能够自己组织句子了,很不错.
有时有语法错误,我会给他指出来,尽量用简单明了的语言,不解释,就是告诉他正确的说法.

yqzy

楼主 2013-9-22 08:13:37 使用道具

这三天我也有收获,了解了下小生初的情况,不打无准备之仗.
至少知道自己需要什么,自己有什么强项与弱势吧.

另外做了一份英语第二阶段一百日的详细计划,打印出来每天给儿子签章攒积分.
以后就不每天记录了.基本上按计划进行就是了.

wendywu415

2013-9-24 13:59:40 使用道具

yqzy 发表于 2013-9-19 20:57
9.19
考试结果出来,可以上超常班.
研究了半天,还是决定上.

恭喜，超常班是要考试通过才能进去的吧

yqzy

楼主 2013-9-28 15:47:20 使用道具

wendywu415 发表于 2013-9-24 13:59
恭喜，超常班是要考试通过才能进去的吧

是有个考试.不过我觉得即使没考上自己想报,他们也不会反对.

今天去上了第一次课,感觉内容非常简单.我们已经自己做过三本奥数题了.今天的数积木,足足讲了三节课,其实只要十分钟就可以让孩子明白了.
感觉有点浪费时间和金钱.

考虑再三,还是决定继续把这期上完.
原因是,这个班是可以跟听的.我可以在后面观摩儿子上课的状态.
另外,儿子的思维很快,题目对他来说也简单,所以他基本上前半节课就自己把老师发的三张要讲的题全部做完了.(其中有因为粗心做错的)
但是,他发言时的陈述不是很流利紧凑,有两三个孩子的表述,非常清楚准确,比我们强.
所以,我决定把这课当作我对儿子的观摩课,以及儿子的表达训练课了.

跟他说,做题是一种能力,倾听也是一种能力,表述更是一种能力,通过倾听和表述,达到跟别人沟通协商,互相理解,并共同进步,是比做题还要重要的能力!

另外,儿子的笔记做的非常好,值得欣慰和表扬!

yqzy

楼主 2013-9-28 15:50:28 使用道具

本帖最后由 yqzy 于 2013-9-28 15:51 编辑

英语的学习,体验B2学完了,这几天再复习休息下.
希望十月能把SET B,SET C全部学完.
接着十一月学培生1,2,然后FROG AND TOAD的20个故事.
这样差不多一百天就能学完现在手里所有的英语读物了.

不知道学完后是否能听懂MAGIC TREE HOUSE

yqzy于2013-9-28 15:50补充以下内容：
估计难,神奇树屋的词汇量还是挺大的.

wendywu415

2013-9-29 09:26:27 使用道具

我觉得MAGIC TREE HOUSE至少半年以后吧，中间加点桥梁书

yqzy

楼主 2013-12-11 08:45:03 使用道具

2013.12.11
近期一切按部就班地进行，总结如下：
语文：
重点抓了写字和写话，每周大概三篇阅读，一篇周记，两三段话，课外阅读随机进行。
最近给他加了一项，除了科普人文类记录片之外，带他一起看了几部电视剧，在看的过程中，一起讨论情节，人物性格，与价值观念，觉得还是挺有好处的。至少比看无聊的动画片好。不过以后慢慢地减少，只带他看优秀的电视剧作品，等明年应该可以引导他开始看一些文学名著了。

英语：
继续每天的听读说。已经能非常熟练地自己安排进程了。

数学：
每天一篇基础计算。五道奥数题。周末三节奥数课。

电子琴：
每周一次课，每天练习。基本已经进入正常轨道，而且他也开始有成就感和愉悦感了，这个很不错。

体育：
最高兴的是这个，这学期，他体育有很大进步。跳远，跳绳，跑步都能排在班级前面了。真的不错，他爸爸也发挥了很大作用，主要是教会了他正确的跳远姿势。

人际：
参加了学校科技节的小组活动，取得了第一名。其实奖不重要，重要的是在过程中练习了合作，沟通与协商。这个非常重要。

前段时间在ST的考试中，语文英语数学和综合都上了金榜，对这个结果很欣慰，决定继续这么玩中学。

yqzy

楼主 2014-7-6 10:17:39 使用道具

2014.7.6
半年没记录了,这半年一切照旧.
数学已经做完了两本奥数和一本口算.
英语已经开始书写.
语文继续练字,阅读和写作,课外阅读要加大。

这学期最大的问题是学习态度,儿子上课不专心,玩,老师让做的课内作业不能暗示完成,这个问题是从5月开始的,一直到期末都没有改正.
所以,暑假儿子不能玩游戏了,也不打算带他出去长途旅行了,本来安排好的都取消了.

儿子的问题是懒,缺乏积极性,对自己要求低.
这个暑假要让他好好抓抓自己,努力,自律,诚实.这三点非常重要.

[小学生英语听说和拼读] 2006年3月生男宝的英语学习之漫漫长路(2013.4起)

亲子英语记录