[方法探讨] 细分ESL和EFL、ENL

在英语教学中常常看到这二个术语:ESL和EFL。

ESL（English as a second language)即英语作为第二语言，如一些西方国家和东南亚的一些国家，除了本族语外，其官方语言是英语，英语是这些国家的第二语言，也可以说是一种赖以生存的语言。

EFL（English as a foreign) language)即英语作为一门外语，如在我国，英语是一门外语。这两个术语本质特征有一定的区别的，其教学环境和方法是不同的.请看下表：

外国语言与第二语言的特征对比表

在我国，ESL的一些教学方法可以借鉴，但不能照抄。在外语教学中，应建立一套符合中国特色的外语教学法体系。

这是百度到的东西，综合众多说法修改了一些东西，当然还有ENL（English as Native Language）,英语在这三种情况下的学习、环境当然各不相同各的，但我坚信事物间普通存在联系，对于中国的英语学习情况来讲，可以ESL、ENL的教学方法中吸取很多精华。

关于借鉴ESL、ENL教学方法，具体可以用到哪些，欢迎大家探讨……关于ENL的学习，显而易见，大家可以对比自己的母语学习：还没有出娘胎就开始了，生活中潜移默化，课堂上除了语文，数学、科学、历史都是用该语言进行，而且语文教材绝不会出现教孩子“这个用汉语怎么说”的句型{:soso_e120:}，我记得当初学语文，一开始学了拼音，就有儿歌，什么“一去二三里，烟村四五家”什么的，还算比较好玩吧。

而把英语当做外语来学习就不一样喽，无论是从环境上来看还是从学习者的学习心理上看，都有很大的不同，这在教授英语的时候都是要考虑的。

关于ESL的教学，有名的有克拉申的语言习得理论。

我还在学习中{:soso_e185:}