昨晚才看了一篇文章觉的说的很有道理,英文启蒙了一段时间后,动画片就要开始多种类别都要接触的给看。于是今天试着科普类的加上了the cat in the hat ,儿子好喜欢当小厨师,又下了一集 I can cook给看,果然小家伙都爱,最喜欢看的当然还是I can cook。问他the cat看明白了吗?他说明白了,呵呵也不知是不是真明白了。
一直以来都不主张过早识字,总觉的应该让孩子多看看图,但听了群里前辈们的介绍后才知道到了小学一年级孩子的识字压力就很大,于是今晚也加入了杜曼字卡,抱抱试试的心情给快速闪了一遍卡,没曾想到孩子一点都不抗拒。我洗澡的时间安排儿子自己在房间画画,可没想到小家伙认字意识强烈,一个劲的让奶奶在白板上给写:八路军、中国人、余鸿宇、红军、蓝军、白军、黄军,呵呵,都是他想认的字。小家伙最近迷上打帝国游戏,所以满脑子里全都是打仗。睡前阅读时间,先自己点读了唐诗咏鹅、登鹤雀楼,然后一遍又一遍的要认刚才闪过的关于称谓的字卡。天呀,真是没想到儿子的认字热情如此高涨,把妈妈都吓了一跳。中文书看了好忙的一夜、小海狸油漆柜子,自己还提出问题,为什么不是好忙的一天了?妈妈给解释了一天包括早上、中午、晚上呀,而这里是讲的夜晚哟。英文继续看小土豆系列in the morning,点读单词小卡片。昨天还说这些单词好难呀,今天却就已能跟读了,不得不佩服小朋友的学习能力。看完后又说中文看了二本,英文也要二本,自己又找来10 trick-or -treaters看,最后一页and then there were none这句还自己指读。今天不知怎么了,这样兴奋,还是不肯睡,又自己拿来唐诗那本,恨不能把上面的唐诗都读一遍,妈呀,这是什么情况呀!中文英文都开始出现了认字需求,妈妈感到压力山大!
阅读:
开心小读者四 Book1 carrots don't talk
体验A 第五级 New glasses for max
课后问题中:Do you like glasses? why or why not?
Jack的回答是Yes, because glasses are cool. 这小子因为羡慕同学戴眼睛,让我给他买了一副平光镜,他还真戴着去学校了。不过过了新鲜劲,最近又丢家里了。
听:
AVATAR 第二季 the chase
林汉达历史故事(战国篇) 河伯娶妇、起死回生、不受蒙蔽
自由时间:15:50—16:25,17:00—17:40,19:30—20:00
哥哥给妹妹读《火龙爸爸戒烟记》—聪明豆绘本系列—完成
哥哥自己看:
1)AN I CAN READ BOOK:ADVENTURES OF BATMAN—17:00—17:40
2)ANGRY BIRDS OFFICIAL STICKER BOOK — 贴纸书,一到家就开始看
3)THE CAT IN THE HAT:There's No Place Like Space!
4)THE CAT IN THE HAT:Miles and Miles of Reptiles!
5)THE CAT IN THE HAT:Would you rather be a Pollywog?
临近期末,这两天的作业还真多。今天英语期末口试,所以前两天都在家里抓紧巩固要背的内容(3L学过的课文和攀登字母故事)。3L学过的课文都要准备,字母故事可以选一个最拿手的,其他内容包括读单词、快速应答以及介绍一种植物。今天考试碰到自己的英语老师,就不紧张了,考了满分,这可是第一次呢!一、二年级都没有考过满分呢。孩子特别开心。虽然不鼓励她考满分,还是为她高兴。这下可以比较好地解压了,已经有一个满分了,可以放松考试了。(我们从一年级开始就给孩子灌输满分太好的概念,有一个就足够,没有也没关系,这样有更大的进步空间。呵呵。不过,孩子还是希望自己考试考好的,有时候会很紧张。)
今天放学早,回家也比较早,做了一小时作业,玩了一小时游龙板,饭后把所有作业完成,因为这周不用写作文),然后吹了会长笛,看了一本Henry and Mudge. 9点十分上床。很高效呢!
2013年12月28日 中午,点读机灵狗ABC6-11,牛津树23-28,廖彩杏《The wheels on the bus》和立体版《The wheels on the bus》睡前,《谁的自行车》《快跑,宅急便》《来!大家一起修马路》。
晚上,做《国际数学思维训练3-4岁第三阶》21-23页,《头脑潜能开发 智力3-4岁1》18-21页,机灵狗ABC6-11。牛津树23-28。立体版《The wheels on the bus》给乐乐推拿,和推肩胛骨。乐乐做了一辆小汽车,说是送我的圣诞礼物,他说,我觉得你喜欢这种颜色,我就给你做了。睡前《出发!坐车去海边》,乐乐这两天晚上咳的睡不好,今天中午还没有午睡,一本书读完,他就睡着了。
阅读:
开心四 BOOK1 Bedtime at aunt Carmen
体验A五 Lollipop, the old old car
这个故事有点龟兔赛跑的意思,课后的问题是:what did you learn from this story?
Jack一见这种稍有深度的问题就想用中文回答,我提醒他用Never,还是想不出。只好我说中文,让他翻译:Never give up. Never sleep in a race. 最后我又补充Never unestimate your enemy.
20140104
哥哥
1)8:30—10:00外教课2节
2)自己默读mth#12
3)自读+朗读mth#12第一章
4)中学生百科英语1,Unit 2:Lesson5,自读+跟读
5)钢琴课45分钟(老师说态度不好)
6)边看边听ELT Readers: Transformers (Book+CD) 1遍
7)听ELT Readers: Night at the Museum CD2遍
8)看HORRID HENRY ROBS THE BAN第一章(看了一章就不看了,说是不喜欢看)
晚上听ROBS THE BAN—妈妈真是执着啊,听了30分钟左右,说不要听了,说这个小朋友做了很多不好的事情。{:soso_e134:}
9)看Oliver Twist、Stories of Magical Animals、Aladdin & his Magical Lamp—Usborne Young Reading
10)看The Penguins of Madagascar—看完告诉妈妈,财宝没有家人重要
11)和妹妹一起看朵拉2集
12)给妹妹读《小猪变形记》
为了让哥哥喜欢听驯龙高手,买了驯龙高手的dvd,问题怎么是台湾配音的dvd。dvd非常的好看。
今天没有学校作业了,很开心。户外运动2个多小时,主要还是游龙板和自行车。
中文阅读很痛快,看了9本《神奇校车》。抽了个空挡让孩子读了一本Henry and Mudge.
晚上学完SBS第五单元的阅读,做了练习册四五单元的练习,复习了部分单词的拼写。练习中有crossword puzzles, 正好Henry and Mudge 中出现了这个词,于是做得很开心。
听:中文:论语:子路第十三,宪问第十四,吴姐姐讲历史故事20,21, 小女巫02-20,
英文:体验C1 01-06, 鹅妈妈童谣, The boxcar children Chapter1-4, Green eggs and ham, Avatar S1 01,03
跟读:子路第十三
看:Super why S1 04
玩:拼了个恐龙,帮我做了个蛋糕
读书:5本+棚车少年第4、5章