听:中文:论语:里仁第四,公冶长第五; 皮皮鲁和魔方大厦05; 会走路的树:05-09,邋遢大王03
英文:体验A4 01-10; Max & Ruby 4本; Sammy the seal; The big snowball;
We share everything; ORT 6本
跟读:里仁第四 02
自读: 体验A1: 3,4
看:动画片:Sing along 01
玩:多彩迷幻; 趣味题
2014.03.22
1.英文。树屋32集听完了,又找了些初章音频ready freddy, yang cam jasen series, secrets of droon, nate the great ,希望喜欢。英文字帖刚刚开始写,单词拼写时注意按照拼读的原则,根据sound写出对应的字母及组合,通过这种方式记忆单词并保证单词拼写的准确性。
2.中文。拼音800题做了30页,对以前学过的内容很好地总结复习了一下,继续。硬笔书法试听一次,状态还好,打算继续学了。冰川时代认读到第四本了。
3.数学。我的第一本数学启蒙书6岁第二本完成了,钟表部分学完了,不时复习一下。口算卡片速度训练继续。
英语:1、动画:PEPPA PIG、MAX AND RUBY、WOOLLY AND TIG、BEN AND HOLLY‘S LITTLE KINGDOM、卡由、SAME SMILE
动画每天两次共30分钟。
2、书:海尼曼 每天4本、牛津阅读树 每天1本。
3、音频:PENELOPE (还是听这个了,MAX AND RUBY不太适合提取音频来听,那么听完PENELOPE要听什么呢?)
其它:画画、积木、自行车
我的“自弹自唱”http://papa.me/post/VI2IW8xL
天气好了,要增加户外活动了,时间的安排又要有变化了。
2014年3月15日 早上机灵狗ABC。
中午,机灵狗第1级43、44。Raz aa的9、10。《我的第一套自然拼读故事书Step1book5 、book6》。牛津树51、53。海尼曼LevelB BOOK6、7,体验《Baby》《I am runing》
睡前《14只老鼠摇篮曲》。
晚上,饭后做《世界儿童经典智力测试500题》2、3页。《儿童智力迷宫大全1》11-13页。
Raz aa的9、10。牛津树51、53。海尼曼LevelB BOOK6、7,儿百《where are they going》《Come to my party》丽声拼读故事会《Top cat》《Sam’s pot》安妮鲜花的《A truck can help》《Bingo》
睡前《加油,警车》2遍,《小熊的一天》《热闹的幼儿园》。
上学放学路上是我们的固定聊天时间。聊聊幼儿园的事儿啊,聊聊路上看到的东西啊,由一个什么话题引发开去啊,想起什么说什么。今天聊到关于春天的诗歌,笑笑想起来的有“二月初惊见草芽”、“草色遥看近却无”,我想起“二月春风似剪刀”、“草长莺飞二月天”、“阳春三月桃花雨”。笑笑又想说从1月到12月所有月份的诗句,到学校了。
下午笑笑试听了幼儿园的绘画课,放学后马上开始,1个小时。我看是折了一所小房子沾在彩纸上,然后让孩子们画——看到黑板上夹了一幅老师的画,而小朋友们的画大部分都和老师的画差不多,就是小房子上画出屋顶、窗户、门,门外连着一条路,再用围墙圈起来。其他地方让用颜料涂白白的,或者是雪?
笑笑的画房子上没有用线条画出屋顶门窗,而是在那几个位置都画了几朵小花。也没有画路和围墙,而是在房子下面两公分处画了一条长线当做地面,边上画了很多小小的青草。天空是星星点点的白点当雪花。笑笑说她画的是“森林里有一所小木屋,木屋里住着一家人,有爸爸、妈妈、小女孩和她的弟弟。这是初春,草地上长出一点点的小草。天上飘着雪花,是白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”
回家路上我问她两个绘画班有什么不同更喜欢哪个,她说:“我上那个**绘画是老师教我们画什么我们就得画什么,幼儿园绘画班是自己想怎么画就怎么画。我喜欢想怎么画就怎么画。”(我怎么觉得她是说反了呢?)
到家7点,打开电脑放《迪斯尼美语世界》主课程5,同时把中午剩的饭热了热我匆匆喝了,笑笑吃了点水果,吃了点肉。二宝简直就不能离开人,我和笑笑都在他小车边,一边喂他吃草莓,我们俩一边看视频(其实笑笑听的居多,一会儿瞟一眼的)。
8点上床,边给二宝喂奶边给笑笑读书。不知道是两个人说的废话太多还是干的杂事太多,只读了三本简单的绘本,看看时间居然9点20了!赶紧关灯,让笑笑钻被窝里,闭嘴,睡觉。
周四早上,我跟二宝都穿好衣服安置好能出发了,笑笑一直叫都叫不醒,7点40了,让我从被窝里拖出来,屁股上挨了几巴掌,哭了几声,才让穿衣服。匆忙到学校,早读或早操已经结束,马上该吃早饭了——晚上晚睡那半个小时,还是挺不一样的。