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萧愚

2013-10-18

[方法探讨] 真假阅读的识别方法

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  • 晓晨妈

    2013-12-3 11:17:58

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • juzitang

    2013-12-12 14:50:22

    量变到质变的过程!过程很长而且很艰辛,需要融入自己的体验方可真读!
  • 长空飞雪

    2013-12-13 10:19:42

    怎么样才能做到真阅读
  • 猫眼玲珑HYS

    2013-12-13 12:39:29

    道理都懂啊,关键是怎么真读,还真有点迷糊,谁来点实操性的指导指导,经验分享也好啊
  • 辛夷

    2013-12-13 23:47:04

    看完感觉给娃读了那么多书都属于假读状态,只能安慰自己,不管真假,好歹有点阅读习惯了。。
  • evaspring

    2015-12-24 09:44:02

    jiankan 发表于 2013-10-18 15:33
    看了半天没看见如何去真读。

    重温了这个帖子,发现,教训来的真深刻,初看此帖的时候不以为然,然而,两年过去了,发现搂主说的还是非常有道理的.
    虽然搂主没有说明如何真读,但是我觉得,他提到的警惕过度阅读,确实值得深思了.
  • bamaada129

    2015-12-28 17:00:37

    西方孩子的精读与细读,在课堂上就完成了
  • 玄机小宝

    2015-12-28 18:54:31

    好观点!受教受教!
  • changyizhao

    2015-12-28 22:06:03

    看了十多页,真想找点真阅读的办法
  • 小福星

    2016-1-4 21:33:55

    楼主爱批判人,有的有点道理
  • 愤怒的钱小鸟

    2016-1-5 08:14:54

    到底怎样才是真读?
  • redhat011

    2016-6-4 06:33:00

    我觉得在阅读后对绘本多进行扩展,这就是真读啊!孩子喜欢看与做饼干有关的书,就真的和孩子一起做饼干。孩子喜欢看天文的书,就去天文馆看一看。孩子主动地去看书,我觉得就是真读。
  • jiang319

    2016-6-4 23:05:51

    好文章,终于找到答案了,谢谢楼主
  • 珠玉兰芳

    2016-11-4 23:14:16

    批判是容易的,难的是提出建设性可行性的建议
  • 红领巾

    2016-11-11 10:10:52

    学习了,学习了