[阅读银行] 【阅读银行】每天读一本书

本帖最后由 erqin0912 于 2011-11-1 22:17 编辑

10.23
      内容简介：这是本韩国的绘本——《怪老头来了》，怪老头是非常非常可怕的哦、
他专门抓淘气的小孩子，抓过去之后就会狠狠教训一下。
对爱哭的小孩子呢，他会把他关在鸟笼里；
对晚上不肯睡觉的小孩子呢，他会让她变成可怕的猫头鹰。
怪老头把所有调皮的小孩子都抓来了……然后把他们训练成听话的孩子，再送回去。
亲子阅读：整个故事是灰色调，封面就有毛毛的手，这一切其实是大人假想出来，为了让孩子听话的.CICI 一直觉得应该是怪婆婆来了。她听话，在幼儿园里乖乖吃饭，不哭，不会被抓起来的，缝嘴巴的。

10.25《猜猜看,谁做了什么》
     内容简介：法国著名绘本作家热尔达 穆勒的《猜猜看－谁做了什么？》在2000年获得儿童空间基金会（瑞士）国际奖，还在2002年获得了意大利享有盛誉的少年头等奖。
     亲子阅读：本来今天有点发烧了，一起来看这本无字书的时候，顿时来了兴趣，一起去猜想图画中的人、动物下一步都做了什么？很有趣，值得读了再读。CICI 不断地有了新发现，脚步的变化，新增都是故事发展的线索。O(∩_∩)O哈！，大家一起来当小侦探吧。

10.27《阴天有时下肉丸》
      内容简介:吧唧吧唧小镇和别的小镇一样，有街道、有花园、有学校。不同的是，这里没有卖食物的商店。尽管如此，小镇居民的生活中却不乏美味。因为这儿下雨的时候不下雨珠，下雪的时候不下雪花，刮来的也不只是单纯的风——从天而降的是各种美味的食物。可是有一天，天气变糟了。面对着堆满街道的肉丸、汉堡和番茄，人们开始害怕起来……
       亲子阅读：一直觉得这个画面不是很吸引人，一直没拿出来给CICI 看，因为前天看了天上下七彩雨，五颜六色，各种口味的雨，趁热赶紧拿出来欣赏。天下下的都是可以直接吃的食物，真棒，有喜欢吃的冰激凌，可也同时带来了很多灾难

本帖最后由 erqin0912 于 2011-11-1 22:18 编辑

10.26《七彩下雨天》
      内容简介：如果下起彩虹色的雨，会是怎么样的啊？下起彩虹色的雨，人们会怎么想呢？动物们会怎么样呢？　
      亲子阅读：七彩，赤橙黄绿青蓝紫，CICI 会认为 图画中的青就是蓝。觉得这个如果配合画画更棒，对，行动起来，找来手指画颜料，找来画笔，开始的时候，CICI 像模像样地画小雨点，哎，没耐心的小孩子，很多各种颜色就融合在一起了，告诉妈妈，下大雨了，看不见了。。。

10.30《让路给小鸭子》
      内容简介：一本仁慈、可爱和幽默的书。《纽约时报》的书评说：这是一本最仁慈的书。是的，人与自然和谐共处，是这本六十多年前创作出的、开本巨大的图画书的一个不言而喻的主题。作者用深褐色、略带那么一点暖暖的暗红色的笔触，画了一个警察拦下所有车辆，护送排成一排的鸭子过马路的温情脉脉的故事。
   故事一上来，就是两幅充满魄力的大鸟瞰；隔了几页，又是一连三幅恢弘壮观的大鸟瞰。它们与我们惯常见到的那种鸟瞰不同，因为画面中多了两只飞翔中的野鸭，于是便产生了一种强烈的动感，盘旋、下坠……我们好像是插上了一双翅膀，随同它们一起飞过波士顿的上空。。。
     亲子阅读：没想到单色书，CICI 很喜欢读，第一页，小鸭子出生图就把CICI 逗乐了。特别有兴趣的是，一小鸭子过马路下台阶的模样，想下又不敢下；还有就是被飞驰而过的自行车吓倒在地上
     
   

不错，可以借鉴到很多没看过的 书哈

本帖最后由 erqin0912 于 2011-11-1 08:04 编辑

10.31《丑小鸭》
      内容简介：说到这个故事没有人不知道的吧，故省去若干字。
      亲子阅读：字多图少，且图里蕴含的信息比字小图多的绘本缺乏吸引力，好长好长，CICI 都起身几次。总算是读完了，如果把这个当成剧本来演绎下，我想更能吸引小朋友。

     The Ugly Duckling  

It was a lovely summer day in the country. Mother Duck sat on her eggs for a long time. After a while, one by one, ducklings came out of the eggs.

Ducklings: Peep, peep

Mother Duck: Quack, quack! Are you all out?

Duckling1: No, one egg is still here. Look how big it is!

At last, the big egg came open. This duckling was very big and very ugly!

MD: Oh, my god! This duckling is big and different from the others. I wonder if it is a turkey. We will soon find out.

Mother Duck took her ducklings to the water. One after another, the little ducklings jumped in the water. The Ugly Duckling also jumped in the water and swam very well.

MD: Oh, he is not a turkey. Turkeys can’t swim. He is my child. Let’s go to the farmyard. But you must stay close to me and watch out for the cat.

Duck1ook at that duckling! He looks so strange.

Duck2:He is so big and ugly. Go away!

MD: Please, leave him alone. He is not doing any harm.

But the ducks pecked the Ugly Duckling. All the animals in the farmyard bit him and pushed him, too.

Ducklings: I wish the cat would eat you!

MD: You should never have been born.

So the poor, little duckling was very sad. Finally, he ran away.

UD: Why does everyone hate me? Is it because I am so ugly? But I am really nice.

The Ugly Duckling met two wild ducks.

WD: What kind of duck are you? You are really ugly. But that’s OK, if you don’t marry one of our family

Then the Ugly Duckling heard, “Pop, pop!” And the two wild ducks fell dead.

Just then, many hunting dogs appeared. The Ugly Duckling was very afraid. So, he tucked his head under his wing. A hunting dog sniffed the Ugly Duckling. “Sniff, sniff!”

Dogs: You are ugly!

And they went away without touching the Ugly Duckling.

UD: Oh, I am alive! No one wants me. Even dogs don’t want to bite me.

He felt lucky but, at the same time, he felt sad. The poor duckling waited for several hours, and then, ran away.

A storm began. The rain and lightning terrified the Ugly Duckling. He was so cold and wet! He ran and ran as he looked for shelter from the storm.

Finally, he arrived at a cottage. An old woman, a cat, and a hen lived in this cottage. He went inside.

UD: May I have some food?

Old Woman: Oh, what a prize! Is it a fat duck? Now, I can have duck’s eggs.

The old woman’s sight was very bad. So the duckling lived there for a few days. But the hen and the cat were mean to the duckling.

Hen: I can lay eggs. Can you do that?

UD: No.

Cat: I can catch a mouse. Can you do that?

UD: No.

Cat: Then, what can you do?

UD: I can swim.

Cat: Oh, no one should swim! You will surely drown!

UD: I won’t drown.

Cat and Hen: You are a big liar!

So the poor duckling left the cottage.

Soon, summer turned into fall. The Ugly Duckling swam in the pond. A group of swans flew over the duckling.

UD: What beautiful birds! I wish I could be like them.

The weather grew colder and colder. Now, winter came.

UD:I must swim and swim, or the pond will freeze around me.

But every night, the space became smaller and smaller. Finally, the pond froze, and the duckling couldn’t move any more.

Early in the morning, a farmer saw the frozen duckling.

Farmer: Oh, poor duckling! I’ll take you home to my wife and children.

The wife took care of the duckling. Soon, the duckling got well.

But the children wanted to play with the duckling.

Children: Come play with us! Come play with us!



The duckling was scared. The farmer’s wife and the children chased the duckling around the farm house. Finally, he ran out the door.

A beautiful spring came. The Ugly Duckling saw the butterflies dancing and heard the birds singing.

One day, his wings felt very strong. So, he flapped them against his sides and flew high into the sky.

UD: Wow, I can fly so high! What’s happened to me?

The Ugly Duckling saw a beautiful garden with a pond. He decided to rest there for a while.

UD: I want to stay with these beautiful birds. But, they will kill me because I am so ugly. At least, I will die happily, if I can be with them for a while.

So, he swam towards the swans. When the swans saw the young bird, they swam to him.

UD: Peck me, if you must!

And he bent his head down to the surface of the water. The Ugly Duckling saw a beautiful swan looking back at him in the water!

UD: Oh! Is that really me? I am a beautiful swan! I am not an ugly duckling after all!

The three swans welcomed the young swan.

Some children came to the pond and threw pieces of bread into the water.

Children: Look, there is another swan! This new one is the most beautiful of all.

The Ugly Duckling was so happy. He was more beautiful than he had ever hoped to be. And now, he knew where he belonged.

11.1《一只奇特的蛋》--[美] 李欧•李奥尼
     内容简介：三只青蛙生活在一起。一天，爱冒险的那只青蛙捡回了一颗巨大的蛋，等蛋孵好以后，他们和蛋里的“小鸡”成为了好朋友。大家一起生活一起玩耍，直到有一天，“小鸡”找到了自己的妈妈，三只青蛙很开心，不过，他们却很疑惑：“鸡”妈妈对自己孩子的叫法怎么跟他们不一样呢？
     亲子阅读：在这里记录CICI 没有听书中文字用一句话描述，青蛙和鳄鱼，两只青蛙，又一只青蛙，它找到一个“鸡蛋”，这个鸡蛋很大很大，青蛙把它拿回家。哇，出来的是一只鳄鱼，青蛙不害怕。他们在游泳。。。这只青蛙死了，没死，他们成为了好朋友。一只鸟，不好看，翅膀应该是红色的，我不知道鸟在说什么。青蛙和鳄鱼走了，是妈妈，是鳄鱼的妈妈。“我的好妈妈”。
    虽然语言是断断续续，不连贯，但基本意思对了。其实这种方式也不错。第一次尝试，让孩子自己也试着来读图从头讲下来。

哇，你给孩子挑的都是获奖的经典书呢

11.2《这是我的》还是李欧·李奥尼经典杰作
     内容简介：彩虹池塘中央的小岛上，住着三只自私的青蛙，他们一天到晚不停地争吵，生怕对方占了便宜。有一天，暴雨来袭，小岛即将被吞没，他们挤在一起，共同面对困难。洪水退去之后，青蛙们不再吵闹，而是一起玩耍，一起分享快乐……
     亲子阅读：先让CICI 和昨天一样，看图，如是，CICI 这样理解，青蛙们藏起来了（PS:第一页，只有野草，没有青蛙）,一直青蛙在水里游泳，还有两只在跳舞（PS:书中意思是两只青蛙在喋喋不休吵架），水里的青蛙让岸上的青蛙跳进水里（PS:水中的青蛙说，不许下来，水是我的）。。。可见CICI 小朋友把一切都想得比较美好。当我第二遍按照书讲给CICI 听得时候，CICI说这样是不对的，大家一起玩才好玩。
     学习：It's mine,not yours.

11.5《金老爷买钟》
[童书阅读之十六]—— 《金老爷买钟》

内容简介:  

金老爷家的四座钟，时间都不一样。门厅的钟是4点20分，阁楼的钟是4点23分，厨房的钟是4点25分，卧室的钟是4点26分，怎么办呢？金老爷很苦恼，请了钟表师傅来检验，结果却是每座钟都准。这道时间的谜题，请和孩子一起来解答。

《金老爷买钟》是《母鸡萝丝去散步》作者佩特·哈群斯又一杰作，故事看似简单，却有着小小的悬疑和趣味盎然的推理思考，以及作者一贯的明快色彩与幽默内涵。
先讲讲故事：这个叫金老爷的老爷爷一个人住在一栋三层楼的小洋房里。一天，他在自己家的阁楼里找到了一只钟。又惊讶又欢喜的样子啊。可是，不知道它到底准不准呢。于是，金老爷就去买了一只新钟，把它放在三楼的卧室里。

    金老爷先看了这只钟的时间，然后又爬到阁楼上再去看那只旧钟，结果发现阁楼上的钟显示的时间比卧室里的快了一分钟。

    啊，那么一定有一个钟不准了。可到底是哪个不准，他又不能确定。为此，他又去买了一只钟放在了另外一个地方。

好！再查看一次！可是，同样奇怪的现象又发生了，每只钟显示的时间还是不一样，都比前一个快一分钟……

我们的金老爷彻底糊涂了。没办法，他只能请钟表师傅来看看。

    钟表师傅用自己的怀表证实了每只钟都是准的。金老爷比原来更不明白了。

    不过，他想了一个绝妙的办法——买了一只和钟表师傅一模一样的怀表！

    啊，从那之后，他所有的钟都准确了！
亲子阅读：CICI 开始看到第一页，金爷爷在一堆钟里面，大叫：“卖钟的”是吗？这其实是讲买钟的。一起接着读完这个故事。我们只能浅显地读，比较钟各自放在那一层里，每层的楼梯都是不一样的。通过每层摆设的家具来猜测是什么房间。
比较金爷爷第一次买钟回来与之后与钟表师傅一起回来的画面最大有什么不同。对了，是太阳不见了。时间过去了，太阳下山了。这本书打算等CICI 正式认识时间再拿出来看一遍。

11.12 《小猫鱼系列之圣诞快乐》
为了参加活动配套阅读：
【02期童谣我的圣诞卡】CICI制作的圣诞树&雪人卡片
http://www.ebama.net/forum.php?m ... 58&fromuid=7048

11.14《我的连衣裙》
      【内容简介】
你发现没有？这是一本以三拍子节奏展开的图画书。什么叫三拍子呢，就是它有一个不断重复的结构——画面“1·2·3”、“1·2·3”地一遍又一遍地重复着，类似音乐里的节拍。你看，小兔子穿上雪白的连衣裙这张画，是不是和后面的小兔子穿上花朵、雨点、草籽、小鸟花样的连衣裙的画面几乎一样？小兔子走进花田这张画，是不是和下雨了、走进草丛、飞来一群小鸟的画面差不多？小兔子的连衣裙变成花朵花样这张画，是不是和连衣裙变成雨点、草籽、小鸟花样的画面差不多？如果我们把小兔子穿上连衣裙这张画叫做1，走进花田这张叫做2，连衣裙变成了花朵花样这张叫做3，那么，后边就又“1·2·3”、“1·2·3”、“1·2·3”地重复了三遍。这是一种连一个两三岁幼儿都能明白的重复，他们喜欢这种重复，期盼这种重复。
这虽然是一种无声的节拍，但伴随着翻页的动作，孩子们在心中能够感受得到这种音乐般的旋律。
    亲子阅读：CICI 拿过书，小兔子的裙子，裙子上有两个小口袋，CICI 自己最喜欢衣服上有口袋了。小兔子的裙子变成了花朵，小雨点，小草，小鸟，彩虹，云朵，五角星。小兔子飞到天空上了，我赶紧顺着CICI 的话，那天空上的五角星，有个什么名字呀？原本以为CICI 会答复我是小星星。O(∩_∩)O~，小朋友自顾自唱起来了，Twinkle, twinkle, little star,How I wonder后面就只有调了，真难得，这还是第一次独自唱这首歌。
     看完后，我们找来了小黑板，粉笔，妈妈我画了若干大三角形，自然里面由CICI 来创构了。最拿手的，仍然是小雨点，和彩虹，还有棒棒糖花样的连衣裙

花格子大象不错

11.15《彼得的椅子》
      内容简介：这是一本从头到尾明亮、明媚、鲜鲜艳艳的书。白的颜色，黄的颜色，粉红的颜色……孩子生命的颜色，孩子慢慢长大的颜色。
　　什么是长大呢？长大不是改正天真、改正幼稚。长大就是忽然地知道应该那样做了。长大不可以催促。仍旧像光着屁股一样也不需要数落。你看看彼得的爸爸和妈妈！他们真懂得童年。所以他们满面笑容，一句多余的话也不说。可是彼得自己会说。彼得说：“爸爸，我们来把小椅子漆成粉红色的，给苏西坐吧。”
     亲子阅读：这是个怎么接受家里有二宝的故事。CICI 一直还是比较喜欢小弟弟小妹妹来家里玩。所以看到爸爸招呼彼得过去一起刷油漆的时候，问CICI ,彼得会怎样，说会去刷椅子给妹妹用。还有就是把彼得的照片也认为是弟弟。哎，都是平面的。

本帖最后由 erqin0912 于 2011-11-16 07:44 编辑

11.16《快乐的泰迪熊4:泰迪熊火车历险记》(英)艾莉森·塞奇 文,(英)苏珊娜...
          内容简介：大伯父邀请泰迪熊们去熊镇玩。他们得乘火车去那里。挤上火车后，路易丝看看了车厢，嘟囔道："坐位都满了。"而查尔斯告诉她，白熊旁边的坐位刚好够他们坐。路易丝极不情愿地坐在了一群白熊身边，她不喜欢他们的颜色，嘲笑他们的食物。不过小小的惊险过后，她改变了自己的看法。
    路易斯心语：善待别人就是善待自己。
     亲子阅读：画面看上去有点乱糟糟的，英文名字听上去也有点不容易辨认四只熊。CICI 小朋友才不管这些呢。直接用颜色给小熊们取名了。当看到绿熊被关在厕所里。CICI 很激动，问怎么办。她说她的朋友们会帮忙一起打开的。果不然，在白熊的帮助下，打开了。
     今天要求看了遍视频的《彼得的椅子》，欣慰的是CICI 内容全部还有记忆。彼得是个男孩子，他小时候有把椅子是蓝色的。现在给妹妹用了。谁刷的？是他和爸爸一起刷的。

         

11.17《小猫鱼的蛋》
       内容简介：小猫鱼闻道香蕉的味道，顺着小河寻香蕉。半路小猫发现了死颗蛋，于是乎，小猫鱼把蛋抱得暖暖的，孵出四只小鳄鱼。最后鳄鱼妈妈为了感谢小猫鱼，带着小猫鱼来了橡胶林。。。
     亲子阅读：故事很简单，适合三岁以下。CICI 可以看图知道故事情节。值得一提得时，小猫不会游泳，在水里是小鱼驼着小猫，小鱼没有手，最后是小猫剥好香蕉用手拿着喂小鱼，他们互帮互助，是好朋友。

不错，已经收下了。准备开始

11.18《卡利咔嚓·吃吃吃》
       内容简介：卡利咔嚓·吃吃吃是一只小豚鼠，他和其他的豚鼠们都很喜欢吃蒲公英的叶子。他们每天早晨、中午和晚上，都吃蒲公英的叶子。可是，蒲公英越来越少，他们不得不用难吃的圆白菜代替蒲公英当食物。终于，蒲公英只剩下最后一株了！怎么办？
       亲子阅读：这个故事被要求读了三遍，蒲公英汁是绿色的哦，很好吃的样子。CICI 说自己平时吃的橙汁是橘色的。播种，浇水，还要捉虫。。。踢球要记得穿球鞋，浇花记得穿雨鞋。。。

11.19《小老鼠漫长的一夜》
      内容简介： 夜深了，小老鼠躺在小床上却怎幺也睡不着。“大老鼠，有什幺东西正呼啦呼啦地绕着房子跑呢！”小老鼠对着哥哥喊道。大老鼠睁开一只眼看了看，又竖起一只耳朵听了听，说：“只是刮风的声音嘛”……这一夜小老鼠听到的都是什幺呢？大老鼠会是什幺反应呢？
      亲子阅读：本来想和CICI 亲子角色扮演的，不过孩子不是很配合。还是喜欢把这本书当I SPY 来看。每找到一样新东西，特高兴。房间里出现了几根蜡烛？雨伞后来被大老鼠放到哪里去了？最后的耳罩最开始是被收在什么地方的？还有书里的回形针除了夹过大老鼠的鼻子外，在哪里还出现过？这个故事，像极了我们家孩子，睡觉总能生出很多事情，可以配合卡由其中有一集 AFRAID OF DARK

本帖最后由 erqin0912 于 2011-11-21 12:53 编辑

11.20《小拖船来了》
      亲子阅读：估计是上次看的垃圾车来了印象太深，刚看到封面，就大叫，垃圾车来了？仔细看看，是吗？一起来读读，是小拖船，它是大力士。它的鼻子，它的帽子，眼睛，真有趣。
     可是当问到：拖船为什么船小却有那么大的“力气”？妈妈也答不上来了。

加油，能坚持真好！我们家不能每天读一本书，坚持每天阅读吧。

O(∩_∩)O~，好在孩子还小，又对新书感兴趣，我希望能一直保持下去，最好是以后英文绘本也能养成每天看一点的习惯。

11.21《抱抱的小猫鱼》
      亲子阅读：一个系列的，会点着封面的字读：抱抱的小猫鱼。看到大大的鲨鱼拦住小猫鱼，要把他们吃掉的时候，CICI 把身体往我身上蹭了蹭，装得很害怕的样子。
      一直在重复一个句式，重复到CICI 会一起说：“哇，好暖和，好开心呀。”

11.22《怪兽阿抖来了》
      内容简介：阿抖是一只没用的怪兽——是怪兽，却半点儿都不可怕。无论他怎么努力，就是谁也吓唬不住。终于，阿抖找到了一个胆小的男孩，他真的能把小男孩吓得屁滚尿流吗？还是说，小男孩令阿抖作出了一个前所未有的决定？ 　　在这个轻松幽默的故事里，一个圆头圆脑的小怪兽上蹦下串在均匀地铺上了美丽的彩色色调的偌大空间里，牵引着人们的眼睛，催化着人们对于怪兽的好奇、对夸张的漫画式的动作和表情的忍俊不禁，还有对孩子执着与稚嫩之间的反差的谅解心情……绝对搞笑有趣的阅读体验中，小读者也跟着小怪兽一起找到了自己的价值和体会到心灵的转变与成长。
      亲子阅读:CICI 在书里找到了不能让鸽子开巴士的主角鸽子，还有《古纳什小兔》里的爸爸，很是奇怪问妈妈，他们是在另一本书里的怎么跑进这本书里了呀。乘机告诉CICI ，他们是同一作者写的。从今天开始，我们读书，就可以读完标题，再读下作者名字了。
      CICI 觉得这个怪兽阿抖也一点都不可怕，看着它张牙舞爪的样子还挺好笑的。不过这本书总体不如走开，绿色大怪物吸引孩子。CICI 不要求读第二遍。

11.23《跳舞的小猫鱼》
      亲子阅读：CICI 小朋友学着小猫鱼单脚摇摇摆摆跳舞。小猫鱼跳得时草裙舞。

11.24《鲁拉鲁先生的自行车》
      内容简介：星期天，他有独自骑车出游的惯例。小老鼠要求加入，他笑嘻嘻地欣然接受；谁知小老鼠身后带着一大群小动物，好过分的请求，他也答应了；闸失控了，车冲到河里啦！他们却笑成一团，在河里玩了个痛快！鲁拉鲁先生的心已经和小动物朋友们融成一片，像他们一样嘻嘻哈哈，像他们一样从乱乱的，不合常规的事情里找到乐趣。
      亲子阅读：有点感觉像和甘伯伯去游河，眼尖的CICI 预测到鲁拉鲁先生下坡后来到小河边。第二次场景，在小河里，他们嘴巴里吐出鱼，手上抓着鱼，还有胡子可以钓鱼。。。

11.25《鸭子骑车记》
      内容简介：有一天在农场里，鸭子冒出一个疯狂的主意。“我打赌我会骑车!”他一摇一摆地走到男孩停着的自行车旁，爬上去骑了起来。开始他骑得很慢，而且左摇右晃，但是很好玩!
鸭子骑过母牛身边，冲母牛招了招手。“你好，母牛!”鸭子说。“哞——”母牛应了一声。可她心里想：“一只鸭子在骑车?这可是我见过的最愚蠢的事!”
鸭子骑过绵羊身边。“你好，绵羊!”鸭子说。“咩——”绵羊应了一声。可她心里想：“要是不小心，他会受伤的!”
现在，鸭子骑得好多了。他蹬得快了一点，骑过马身边。“你好，马!”鸭子说。“嘶——”马应了一声。可他心里想：“鸭子，你还是没我快!”
鸭子一边按铃，一边朝母鸡骑过去。“你好，母鸡!”鸭子说。“咯——”母鸡应了一声。可她心里想：“你看着点路，鸭子!”
鸭子单脚站到车座上，骑过狗身边。“你好，狗!”鸭子说。“汪!”狗应了一声。可他心里想：“这可是真功夫啊!”
鸭子撇开车把，骑过老鼠身边。“你好，老鼠!”鸭子说。“吱——”老鼠应了一声。可他心里想：“我真想像鸭子那样骑车。”
突然，一大群孩子骑着自行车冲下路来。他们骑得特别快，谁也没有看到鸭子。他们把车停在门前，就进屋去了。
现在，所有动物都有自行车骑了!他们在谷仓旁的空地上骑来骑去。“真好玩!”他们异口同声地说，“鸭子，你的主意真棒!”他们把自行车放回屋旁。没有人知道，那天下午，曾经有一头母牛、一只绵羊、一匹马、一只母鸡、一只狗、一只老鼠和一只鸭子骑过自行车。
    亲子阅读：这本书很适合CICI 参与进来共读，昨天我们看到了鲁拉鲁先生骑车技术棒不棒，可以带很多小动物。今天来看看是谁要来骑自行车？鸭子？鸭子会骑吗？然后每读一页，我说你好，CICI 接小动物名字。我问小动物怎么应，CICI 模仿小动物叫声。第一次引入“俯视”“仰视”“平视”概念，并互动地体会了下，明白为何在遇到母鸡那一页，自行车显得特别地大。
    随后在所有动物出场的时候，一起来看看各自握方向盘的动物的“手”有什么不同，发现贪吃的小山羊真的吃起了自行车了。还有个头最小的小老鼠不能骑车只能坐在鸭子的车把手上。而三轮车呢，自然是身形相对小的母鸡骑了。
    合上书本，我们一起来回忆起鸭子在路上都遇到了那些好朋友。CICI 主动能回忆起：“山羊，绵羊，小老鼠，猪”其余6种小动物需要妈妈提示书中的信息马上也能答出。
    还有还有不能忘记封底，跟这辆巨大的拖拉机相比，鸭子显得太小太小了，看看现在的鸭子，它又一次背着手，托着下巴，它在想什么呢？

11.26《鲷鱼妈妈逛百货公司》
      内容简介：有一天，生活在海裡的鯛魚媽媽，她看到百貨公司的宣傳單，便頭戴黃色的帽子、腳穿黑色的高跟鞋、手上拎著小巧的皮包，準備去逛百貨公司。鯛魚媽媽對各種事情充滿好奇，在熱鬧的百貨公司裡各式各樣的新鮮物品，鯛魚媽媽試擦了粉底、試穿了高跟鞋、好玩的電梯、漂亮的店員姊姊，還有美味的食物。鯛魚媽媽後來逛到一家店，她一溜煙就跑回家了，因為那是一家生鮮漁獲店。鯛魚媽媽現在最想做的事：一直一直待在大海浬。
      亲子阅读：虽然画面就真的像逛百货商店，商品令郎满目，没想到CICI 还特别喜欢。看鲷鱼妈妈出门，戴着黄色帽子，黑色小拎包，黑色高跟鞋。百货商店里，鲷鱼妈妈什么地方都去逛下，最后让CICI 大笑的就是吃个冰激凌还卡住，妈妈送她去医院吧。果然，后面一页被送到医务室休息了。最夸张的是鲷鱼妈妈慌慌张张跑的时候，把她黄帽子，黑鞋子也给弄丢了。

11.27<鲁拉鲁先生请客>
       内容简介：鲁拉鲁先生可不是个一般人，他做起任何事情来都会非常认真、一丝不苟。他有一个很好的厨房，他会根据菜谱的指导做出很多好吃的美味，可是那么多好吃的菜需要有人来品尝啊，于是鲁拉鲁先生决定请客。
　　他首先进城去买了很多很多的材料，因为他邀请了好多好多的客人。就在他到家后不久，等不及的客人们都提早来了，“让我们来帮忙吧！”客人们一下子涌了进来，拿起鲁拉鲁先生准备的材料就准备动手。“不用！不用！停下！停下！”鲁拉鲁先生的完美计划被打乱了。
　　“为什么要这么麻烦，鱼就这样吃不就行了嘛！”小猫说着就把鱼塞到了嘴巴里。鲁拉鲁先生的朋友是一群大大小小的动物们，这一下大家可都停不下来了。只听见格叽格叽、吧唧吧唧……鲁拉鲁先生的法式大餐就这样直接进了朋友们的肚子。
　　“真香啊！”“真好吃！”连鲁拉鲁先生都被带动了，拿起胡萝卜就塞到了嘴巴里。最后大家都挺着大肚子躺在了地板上。回家的时候，朋友们非常感谢鲁拉鲁先生的邀请。鲁拉鲁先生呢，当然也觉得非常愉快。可就在他晚上准备睡觉的时候，突然想来：“哎呀！忘了给朋友们上餐后甜点啦！”
　　有些孩子就是小小的完美主义者，不管做什么都希望能够和自己想的一样好，却经常事与愿违。其实不用沮丧、更不要着急，就像鲁拉鲁先生和朋友们一样学会享受过程的快乐吧！

     亲子阅读：之前CICI 很喜欢鲁拉鲁先生，他很喜欢小动物，上次骑车带动物们出去玩，这次在家里准备好多好吃的给小动物吃。都有那些动物？都吃了些什么食物？大家开心吗？
     CICI 在书上发现很奇怪的变化，同一张桌子后面的东西是不一样的，比方说最开始有两盆花，后来变成一盆，最后又变成三盆。