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[小学生英语听说和拼读] 萌萌的英语之旅

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  • 相视而笑811

    楼主 2011-8-22 22:15:18 使用道具

    今天如我所愿地开始了oxford reading tree的阅读。
    我把起步级的first-word和first-sentence都打印出来,并处理成折叠书的形式。因为这些书都太短小精悍了,连封皮就6页内容!
    在学完字母T,V,W在单词中的发音后,我们从"six in a bed"开始读起。进行地非常顺利,萌萌已经可以拿着小书用英文向爸爸妈妈介绍Kipper一家人啦!
    转身递给姐姐一张单词表,是220个sight words,一面按使用频率排序,一面按难易程度分级另外加了95个常用名词。这是给她布置的“作业”。
    暑假即将结束,这个暑假,对我,对萌萌,都意义重大!
  • 初夏

    2011-8-22 22:28:17 使用道具

    萌萌有你这个阿姨好幸运啊
  • 相视而笑811

    楼主 2011-8-22 22:31:06 使用道具

    初夏 发表于 2011-8-22 22:28
    萌萌有你这个阿姨好幸运啊

    我们可以分享很多亲子经验呢,你说呢?
  • 相视而笑811

    楼主 2011-8-23 18:40:33 使用道具

    今天萌萌的学习劲头尤其大,不知道是看见全家大人都在忙碌,突然感觉自己也得做该做的事情了还是怎么的,今天的最后三个辅音字母几乎没费力气就学会啦!
    萌萌是个很有潜力的孩子.不是因为我是姨妈,而是她身上的运动员精神真的很让人佩服.
  • evolon

    2011-8-23 20:18:09 使用道具

    嘻嘻,臭姨妈的英文还是很有自信的哦!
    好萌哦
  • evolon

    2011-8-23 20:19:54 使用道具

    相视而笑811 发表于 2011-6-28 22:44
    多谢夸奖,我也是想通过辅导小朋友,再好好反思一下高中英语教学中的瓶颈问题。{:soso__4591025000184139 ...

    原来是同行哦
  • 相视而笑811

    楼主 2011-9-18 20:02:32 使用道具

    萌萌的英文旅程一直没有间断,只是我太忙了,没时间经常来这里盖楼.  今天在看(边看边听)牛津树2的"push!"这一篇时,萌萌自己最后哈哈大笑起来! 我很高兴,因为在没有汉语的帮助下,小家伙自己通过音频和画面,神通了作者的意图!  
  • 相视而笑811

    楼主 2011-10-10 11:26:18 使用道具

    本帖最后由 相视而笑811 于 2011-10-10 11:30 编辑

    萌萌的英语学习一如既往地进行着,每周至少和我见两次面,国庆节就见面更频繁些,抓紧一切时间给她营造英语学习的环境。sight word kids转换成了mp3后,可以随时用随身音箱听,所以学习效果明显好多了。另外这一段时间,我还让她观看了meet the color,meet the number,meet the shape这样的视频,收到了很好的自学效果! 40分钟左右的动画片,不断地重复相关单词和概念,不用我用汉语,萌萌已经可以自己看图说出相应的英文了,而且发音是相当地 好啊!
    昨天最后的15分钟,小学生自己看着白板上的英文单词,一个一个念出来,并且告诉我汉语意思或者写出相应的阿拉伯数字时,我暗暗佩服这孩子,真是年轻啊,记性这么好!
    打算元旦放假开始配合着with zippy everyday一起进行英语学习。因为更多的目的是放在听力输入上的,所以我暂时对她的书写没有要求。
  • 相视而笑811

    楼主 2011-10-23 23:18:26 使用道具

    sight word kids暂时没有进展地太快,一次2个单元的进度。大部分时间用在了复习上。因为现在学的是sight words,所以我希望萌萌能够把已学过的单词在不同地方都能够read on sight。另外,我也是为了增加她的听力有效输入,所以在这个月,我们更多的是熟悉内容,然后,闭上眼睛听,接着,自己把听到的英文说出来。
  • 相视而笑811

    楼主 2011-12-12 16:35:58 使用道具

    堂弟今年11岁.小学5年级. 也想跟我学英语.
    于是,我和萌萌就有多了个同盟军.也因为Jojo的加入,我下定决心开始使用super phonics这套教材。
    之前在论坛上受版主的指点,知道了Phonics kids 和super phonics 这两套教材分别是针对幼儿和小学生来设计的,因为已经买了前者,就想着尽量利用手头的资源没打算再换super phonics,更何况当时萌萌还是一年级小学生,刚刚脱离幼儿园的幼稚,对那套教材还是蛮喜欢的。现在情况大不同了,加上了jojo这位大男生,我不得不考虑教材的适用性了!
    萌萌2年级,jojo5年级,super phonics刚刚合适两位小学生!!

  • 相视而笑811

    楼主 2011-12-15 21:14:39 使用道具

    今天突然有了这么个新想法,先纪录下来.
    在学完super phonics之后,配合着绘本阅读,为什么不把经典的英文文章拿来让孩子们朗读呢?正好也可以检验下phonics的学习效果呢!!
  • 相视而笑811

    楼主 2011-12-18 18:54:23 使用道具

    萌萌生病了,她的课暂时停了一周.
    Jojo为此“吃了不少苦头”,因为我只给他一个人上课,因为他已经小学5年级,因为他的发音有太多课堂集体朗读的影响,我不得不给他从abc字母表开始重头正音,所以这两次课上下来,小小男子汉竟有点吃不消了,哈哈哈,不过他的发音还是有了长足进步的!!!我想他觉得累的一个重要原因是,需要更新的思维方式需要改正的发音习惯太多了!!!我倒无所谓,就是需要比平时更多的耐心。我在耐心方面,很富有,哈!
  • 相视而笑811

    楼主 2012-7-17 10:59:11 使用道具

    刚看了'书房的阳光'的亲子英语帖子, 很惭愧, 我至今也没有一套像她那样细致的授课计划, 看来是我太懈怠了!!  
    反省中......
  • hh小樱桃

    2012-9-13 17:25:48 使用道具

    嗯,这种方法不错,不仅让孩子以后有好的回忆,更能提高她的英语~