[幼儿拼读阶段] 笑笑+4岁8个月+中英文悦读存折

2014-7-9日  周三  晴
    带三个孩子去图书馆，换了四本绘本。——单程4里地，帅帅说从来没走过那么远，中间一直问还没到呀还没到呀。现在农村的孩子，其他方面跟不上，现在连孩子的活动量也远远不行了。

    新书：
    《鲁拉鲁先生的院子》 尹东宽
    七色花绘本《我就是我》
    《小斑普的淘气妹妹》
    《这是我的》 李欧 李奥尼

    家里新书《河狸丛书》之《猴子的故事》、《蓝马》

2014-7-13日  周日  晴
     老同学带了孩子来玩几天，上次见还是两年多前她结婚时候，我带着笑笑去她家的呢！
    周四一早到的。她抱不动孩子，我领着仨，所以两天就在周边晃悠晃悠，到周五她老公开车来，笑爸也借了车，周六另一个同学带着孩子来，三家一起去浮戏山转转。

    说是“离郑州58公里”，开车到山门居然就用了2个小时，进景区到山腰同学亲戚家里，20多里，快半个小时。在亲戚家院子里坐着，吃了午饭，就准备下山到200米外的雪花洞——我同学还想让开着车去，我硬别着否决了，笑爸很骄傲滴说：“现在流行的旅游方式，就是上车睡觉，下车景点拍照。人家都是这样。”我同学非常认同。我气得无语，带着笑和帅去爬山，结果转过一道弯，发现是别的人家，其他的路呢，全身盘山公路，走着也没意思。笑爸抱了二宝跟上来，就给孩子拍了几张照片，下来，汇合大家，下山去雪花洞了——同学老公在车里睡觉，到底没去。
    雪花洞是溶洞，里面恒温15度，进门必须跟着导游员，听着讲解，跟着走，进去到出来40分钟。是限时限人数的。
    出来笑爸上去开车，直接坐车回市里了。另一个老同学已经在饭店等着，吃了饭回家。

    问俩孩子：“昨天好玩不好玩？”
    笑：“不太好玩。”
    “累不累？”
    帅：“不累，都没有爬山，也没有走路。”
    下来去雪花洞的时候，笑和帅一直在前面，蹦蹦跳跳。不过这样的“山”，确实不适合带孩子去玩的，没有爬山的台阶之类，只有一条上去的盘山公路，车来车往的很多，我们只到了同学亲戚家，以为已经快到山顶了，问了问，过了眼睛看到的那个山顶，过去还有更高的山呢，不过就属于另一个县了。

    回来路上和晚上吃饭时二宝就拉稀，到家后开始发烧，物理降温了几次，夜里闹了几次，不过温度一直没有上38度5，还算幸运。
    早饭后同学一家走了。给二宝去诊所看了看，就是有点小感冒，肚子有点胀。体温37度6.

    读书：
    中文亲子阅读、自主阅读都比较随意，主要是周三借的和拿出的6本绘本；《笠翁对韵》每天听我读不超过十篇。
    英文没有学新的，只周四带笑和帅拼读《机灵狗》13本。
    音频，只偶尔听听《西游记》广播剧24-26集，和前些时候听的英语音频。

本帖最后由 乐焉 于 2014-7-16 11:22 编辑

2014-7-14日  周一  晴有阵雨
    周日下午去西流湖公园玩。
    周一没出远门，就到游泳馆晃了一圈，也没游成泳。买了菜回家了。

室内游戏
    帅帅和笑笑天天过家家，经常用玩具架、小褥子、毛毯、大浴巾、枕头等，以前是“去北极看企鹅”，这两天又“搭雪花洞”。
    各种布娃娃、那套厨房玩具、套杯，天天要从床上收拾。
    在床上还老带着二宝，一个躺着，一个抱着二宝骑前者身上“骑马”。三个人都咯咯笑。

听： 听《西游记》演播剧24-26集
      《迪斯尼美语世界》主课程9
亲子阅读：绘本4本
自主阅读：帅帅读绘本2本，笑笑没读
数学：《口算心算 20以内不进位加减法》口诀
         《多拉A梦游戏大迷宫》 这段时间她俩迷恋得很，每天都做，多半是帅带着笑走
自然拼读：
    《phonics kids》2A 全本，笑笑读，并做后面的题

    二宝最近抢书、抓书、吃书，太厉害了。一个不留神他就抓过去塞嘴里了。好几本书角都破了，封皮也撕掉好几本，《孝悌三百千》那本书内页都破了好几页呢！

2014-7-15日  周二  晴
    天气挺热的，主要在家里玩，放《西游记》广播剧听；
    下午4点多才出门，游泳卡用完了，就在附近转悠着玩，前后遇见笑笑两个同学，一起跑着，在健身区和小区小河里玩耍。

听： 听《西游记》演播剧24-32集
自主阅读：帅帅读绘本2本，笑笑读1本
             《多拉A梦游戏大迷宫》 这段时间她俩迷恋得很，每天都做，多半是帅带着笑走

好厉害啊。好大的信息量啊。

本帖最后由 乐焉 于 2014-7-17 12:29 编辑

2014-7-16日  周三  晴
    早上8点醒，下午5点出门，7点半回家，就在家附近小广场玩。
    做晚饭时二宝闹困，盛上饭让帅帅和笑笑先吃，我抱着二宝进屋喂他并哄睡，正哄着笑笑换好睡衣进屋，不吭声直接爬上床。一分钟后帅帅也进来爬上床。我出来看两个碗是空的，我吃完饭，进屋一看，两人都呼呼睡着了。
    ——从来没有这么好睡着过！不到8点半我就清净了！如果每天都能这样，我得省多少心哪！

听： 听《西游记》演播剧25-28集
         听我读《笠翁对韵》15篇
        泛听廖彩杏有声书 第二阶段9本
        古筝名曲100首欣赏  http://www.360doc.com/content/11/0601/08/3404269_120865135.shtml

自主阅读：老绘本帅帅读2本，笑笑读2本
             《多拉A梦游戏大迷宫》
          《口算心算 20以内不进位加减法》20以内加减法口诀 笑和帅自主各读1遍 （第3遍）
亲子阅读：图书馆新书4本
         情绪管理图画书《我喜欢做的事》系列之《我喜欢自己》
                                                               《我喜欢说晚安》
                    （以前读过本系列的另两本《我喜欢玩》《我喜欢上学》）
        《数学绘本》36册1阶段之《动物上路》   讲10以内的加法，非常简单，两三岁孩子看
                                           《小小消防队员》 讲分类、平分  和《你好数学》第1阶段比较接近

自然拼读第3周第3天：
    《phonics kids》1B  复习，排着做题，26个字母排查没有不会的，一遍过

     除了过家家外，每天画画，最近因为走迷宫，题材变成大量“画迷宫”，有时候还“自制字母卡片”。画画剪剪，都没有保存。

2014-7-17日  周四  晴

户外： 一天都在家里玩，只有傍晚出去转悠一个小时。
室内游戏：画画、拼图、过家家、打闹

听： 听《西游记》演播剧27-32集
        泛听廖彩杏有声书 第二阶段6本
        古筝名曲100首欣赏 http://www.360doc.com/content/11/0601/08/3404269_120865135.shtml

自主阅读：绘本帅帅读5本，笑笑读5本
              帅帅自读《开明国语课本》上册P1-34 （第1遍）
              笑笑自读《 儿童文学读本》第一册P1-17  （第1遍）

自然拼读第3周第4天：
    《phonics kids》2B
     拼读、做书上的题，笑笑都能做对且很有兴趣，但我随意写到纸上，她就拼读不出来，可见单词她还是看着图片认读的，而不是根据拼读规律拼读的。当然，最简单最符合规律的那些，她还是能拼出来的，比如cat \mat\dog\之类。没有刻意测试，不知能拼出多少。
    《机灵狗ABC》2本   弟弟醒了，我进屋哄他，让笑笑自己接着拼，她一点也没拼

     二宝这十来天睡眠都很不好，夜里总惊醒，白天更睡不长。一直到下午5点他还没怎么睡，好容易睡着，几分钟就惊醒嚎哭，我只好躺他旁边，一醒就搂着吃两口，这样断断续续，终于睡了一个多小时

本帖最后由 乐焉 于 2014-7-19 09:33 编辑

2014-7-18日  周五  多云转晴

户外：     2.5小时，上午骑着滑板车去索凌路广场，玩蹦床
室内游戏：拼图、过家家、打闹
才艺：      思维绘画班1.5小时

听： 听《西游记》演播剧29-32集
       听我读《笠翁对韵》10篇

自主阅读：绘本帅帅读7本，笑笑读2本
              笑笑看着绘本书自编故事 3本
              笑笑自读《笠翁对韵》2篇
              笑笑自做《阶梯数学 5岁》第5阶 2页  ——笑笑自己翻出来读的。如果只口头算的话，笑笑做的很快，如果要写的话，明显慢得厉害，而且“6、9”总是左右写反，“7”偶尔写反。偏偏从第四阶开始，写的内容就比较多了。

             帅帅做“语文期末试题”一套，  几乎一半都不会，我真怀疑平时考试他是怎么及格的！给他妈妈打电话，去年本来年龄都不到，孩子智力发育又滞后，还想找人跟着上二年级，拉倒吧，直接跟着政策走，今年再上个一年级吧！——你说这人，去年我再三劝她，不要让帅帅提前上一年级，不听；那让她平时多关注些，可是孩子学习、做作业从来不管，我看那两本《学习与巩固》上面，几乎都没有哪一课做完整的。我每次打电话问她帅帅学到哪儿都不知道。该考试了还埋怨孩子学不会！说她，就反驳“人家都是……”怎么怎么动地，我一听这口吻都想发火！
                   农村的孩子是放任的厉害，城市的孩子是被拔苗的厉害，两个极端，苦的都是孩子呀！

亲子阅读：《棚车少年》第一册中文版1-4章

自然拼读第3周第5天：无

    上午我去洗脸的功夫，二宝在小车里够什么东西，从小车里翻出来摔了下去，再加上这一星期睡得都不安稳，都是睡不了半个小时就醒，嚎哭一阵。就让笑爸给爷爷打电话，让老家的老太太给“叫叫”。到下午，二宝一觉睡了3个小时！破天荒的三个小时！醒来连哼都没哼，开心地很！
    子不语“怪力乱神”，可是孩子小的时候，这些“怪力乱神”的事可真不少！

    本来趁这个难得的功夫，学学“自然拼读”多好呀，结果笑笑因为一件小事，缠着不松口，没理缠三分，最后挨了几鞋底，坐在沙发上哭，哭着哭着睡着了。一直到6点该去画画了，叫醒还闹呢！

本帖最后由 乐焉 于 2014-7-20 17:27 编辑

2014-7-19日  周六  多云有风

户外：上午出门一趟买菜买西瓜什么的；
        下午2点出门8点回家，步行来回4公里，去图书馆换书，并在阅览室看书1.5小时,在外面吃晚饭。

室内游戏：拼图、画画、过家家

听： 听《西游记》演播剧29-32集
       听我读《笠翁对韵》16篇
看视频：《little bear》0101—0102 （共看了5小集）

自主阅读：绘本帅帅读6本，笑笑读4本

亲子阅读：《棚车少年》第一册中文版5-6章
               《小红花 数学潜能开发 6岁》P29-41

自然拼读第3周第6天：无

      笑笑自己去瓜,切到手指头,血刷刷地流，去诊所包扎了，没大碍。这下可比说多少次还顶用了。

      借了新书在阅览室读，帅帅读了那本《小青马》，封底说“适合5岁以上亲子阅读”，每页的字相当多（我粗粗数了数，全书有5000字左右），帅帅读了半个多小时才读完，读完长出一口气，说“这本书还怪多哩”——那可不，平时读的绘本，多半是一大幅画几行字的那种，满篇也就六七百字，他往往指着字读，就瞟一眼画，一本读完也就5-10分钟而已。

     笑笑翻着看绘本《点》的画，之后翻开《小红花 数学潜能开发 6岁》——这本书就是笑笑问了两次图书管理员哪里有数学类的书，自己找出来的——从中间我给她讲了12页，看时间1个小时出头！其中有一页，是33页“花朵和糖果”，是“转换能力训练"，“根据花朵之间的转换关系，将不同的花朵和不同的糖果之间都建立转换关系，再进行灵活转换”，真是挺复杂了，我给她讲了半天，感觉越讲越复杂，桌子对面有个12岁升六年级的男孩抬头看看，之前我和他妈妈聊过几句，我就说“你请这个哥哥给你讲讲”，笑笑就跑过去，请那个男孩给她讲。那男孩连讲带问，笑笑连想带问带答，讲了十几分钟，笑笑说“弄明白了”，才回来。那男孩长出一口气。

    受“小团团”的影响，拿出上个月买的那套《篷车少年》读，当然是先读中文版的。昨天开始读第一本，帅帅和笑笑就开始“玩篷车少年的游戏”，帅、笑、二宝，再抱出两个布娃娃，假装是那四个孩子和宠物小狗，野餐、露营等等。
     上周末去了浮戏山雪花洞玩，他们也用大玩具架、毯子、被褥等，做“雪花洞”。
     还用玩具、被褥以及其他东西，“做飞机玩”。

    图书馆新书（3本绘本，1本数学类）：
    《爱花的牛》
    《小青马》
    《点》
    《小红花 数学潜能开发 6岁》

2014-7-20日  周日  晴热，有风
    早8点醒，晚上9点睡。笑和帅没有午睡，二宝白天一共睡了不到1小时。户外：出来两次共3.5小时，对面公园、明天花园小广场。天热，没有大运动。
室内游戏：画画——画了好多画；搭积木，过家家

听： 听《西游记》演播剧29-32集
       听我读《笠翁对韵》12篇       泛听廖彩杏有声书 第二阶段6本
       泛听《钱文忠讲三字经》1   （我放了好几遍，他俩在爬行垫那儿玩，估计一点都没听）
       泛听《棚车少年》第一册 英语版 1-4章  （玩着，感觉没听，应该给笑笑读过两遍再听比较好）
看视频：无

自主阅读：绘本帅帅读6本，笑笑读2本
              笑笑《小红花 阶梯数学 5-6岁》3页
亲子阅读：《棚车少年》第一册中文版7-8章

自然拼读第3周第7天：
            《phonics kids》2B 前半本   笑笑朗读、跟读、做题

    下午看了一位妈妈的“学习诗词的方法”帖子，我们的做法差不多，或许没有那么精细。想着春天读了关于春天的诗词40首，这两三个月主要读《笠翁对韵》，没有读诗了，心血来潮，在很多网页上查找“关于夏天的诗词”，整理抄写了50余首，用了一大下午4个小时！都抄在本子上了，可以随时学习读诵——其中一多半都是我没读过的，也算破天荒了。

    笑爸昨天傍晚发烧39.5度，今天一早我也嗓子疼、鼻子囔囔的，头也晕晕的，身上一点力气都没有，明显的感冒先兆。一天下来，笑爸倒是不发烧了（但一让他碰孩子就吵着“发烧还没好呢”），我也原样（但照样得侍候三个孩子）。——不过一天三顿饭是笑爸做的，好歹我还是比平时轻松一点的。
    二宝呢，上周日感冒发烧吃了两天药，之后一直流清水鼻涕，没吃药，今天好像也重了些，老打喷嚏。
    帅帅倒是好了，也不哭着“想妈妈”了。
    笑笑这几天特别暴躁，整天唧唧歪歪，动不动就大声喊叫、带着哭腔说话。
    我都变成一座将要喷发的火山，或者一个充满气的气球，感觉再加点劲就会“砰”的一声……

2014-7-21日  周一  晴热（38度）
   7点孩子们都醒来，起床慌着去接姥姥——今天一早姥姥坐车来了。在北环下车，离家不远，但是8点左右正是上下班时间，车来车往，而且一早太阳就非常晒，三个孩子受了不少罪呢，好在接到姥姥，很高兴。
    好像有高温预警，今天天热得要死，一丝风都没有。我们接到姥姥之后就在家里，开着空调，一直到下午5点半才出门玩（只中午笑笑下楼去小区门口买了面条）。
    在外面吃的炒鸡和汤。晚上去看人跳舞，到9点才回家。笑和帅各自读了一本绘本就关灯睡了。开了播放器放《西游记》，一集没听完三个孩子都睡着了（9点半）。

户外：周边散步
室内游戏：画画；搭积木；过家家

听： 听《西游记》演播剧31-35集
       听我读《笠翁对韵》18篇
       泛听廖彩杏有声书 第二阶段6本
     《phonics kids》2

看视频：《little bear》0101 （3小集）

自主阅读：绘本帅帅读4本，笑笑读3本

亲子阅读：《棚车少年》第一册中文版1章 （第2遍），英文版第1章 （第1遍）
                做《小红花 阶梯数学 5-6岁下》5页
                大童绘本 《小青马》                自制《夏天的歌词50首》4首  讲述其中的意思、意境，朗读给他们听，随意跟读
                       其中帅帅主要学1首 杨万里《宿新市徐公店》，通字词（6个生字认读），教、跟读、自读5遍
                       笑笑学 杨万里《小池》，通字词（生字4个认读），跟读几遍，熟了之后自读5遍
                       我主要学两首新诗 杨万里《瓶中红白莲》、范成大《立秋后二日泛舟越来溪》，在他们面前朗读                        

自然拼读第4周第1天：无

    前几天借了绘本《点》，讲一个小孩原来不喜欢画画，老师怎么激发他兴趣，怎么夸奖鼓励他，把他仅仅画一个点的画作装裱好挂到办公室墙上，小孩就画了各种各样的“点”，从此特别喜欢画画，并开了画展。笑笑和帅帅都很喜欢读这本书，这几天还热衷于画各种各样的点。

    笑笑最近一不如她的意总是喊叫，我想着说不定是受了听的《西游记演播剧》的影响，那里的孙悟空就总是动不动就喊叫，咋咋呼呼的——这套50集的剧我觉得总体还行，就是孙悟空那个吵闹喊叫、猪八戒那个贱兮兮的笑声我很不满意，我想着好歹听完这一轮再说吧。这故事还是不错的，对视力讲总比看电视剧强。

2014-7-22日  周二  多云有风
   早上7点起床，多云有风，上午去索凌路广场玩，下午去绿荫公园玩，共5小时，跑了有10里路。
   上午在公园我还打乒乓球二三十分钟。
   中午二宝和姥姥在客厅睡觉，笑笑和帅帅就在卧室床上玩，也没看书啥的。    晚上9点关灯，孩子们睡觉。

听： 听《西游记》演播剧33-35集
       听我读《笠翁对韵》14篇
       泛听廖彩杏有声书 第二阶段6本
      《夏天的歌词》1-13首:  7遍

看视频：《little bear》第一季0102 （3小集）

自主阅读：绘本帅帅读2本《小青马》《点》，笑笑无
              去玩路上笑笑背诵《笠翁对韵》上卷“一东—四支”        

亲子阅读：无   

练字15分钟：帅帅练3页汉字描红，笑笑无               

自然拼读第4周第2天：
            《phonics kids》2B  笑笑自读字母和词汇，并做后半部分试题

    《夏天的歌词》早上我读前13首给她们听，并讲解描述其中的五首。读过三遍之后，笑笑就背出其中两首《晓出净慈寺送林子方》《采莲曲》，这是以前读熟背过的，前天通关的时候笑笑说没印象了——看来雨过地皮湿，就算忘了，还是在大脑皮层下面的。但是间隔时间太长的也不行，比如两岁左右读的诗歌，后来没再用过的话，就全忘了。

    下午临出门玩时，我看着外面阴沉沉的天色，和笑姥姥嘀咕：“看这天儿，不会下雨吧？”
    笑笑就蹦过来说：“妈妈，宜未雨而筹谋，等到真的下雨就晚啦！”
    帅帅说：“带把伞不就行了嘛。”就去拿了把伞放在小推车底下。

2014-7-23日  周三  多云有风
   帅和笑7点半醒，二宝8点醒。早饭前听我读《诗词》、《笠翁对韵》。
    上午去索凌路广场玩，近3个小时；晚饭后去外面玩1个小时。

听： 听《西游记》演播剧33-37集
       听我读《笠翁对韵》9篇
      《夏天的歌词》1-13首:  3遍

看视频：《little bear》第一季0102 （3小集）

自主阅读：绘本帅帅读1本《爱花的牛》，笑笑自读2本《我喜欢自己》《我喜欢说晚安》

亲子阅读：《棚车少年》第一册中文版8-10章
               《小红花 数学潜能开发 6岁》P3-20

练字10分钟：帅帅练2页汉字描红，笑笑无               

自然拼读第4周第2天：无

    笑笑对诗词爆发出极大的兴趣，在外面玩时，时不时的就吟诵上几首。这几天给他们抄写在纸上讲解过的8首诗，她已经全部能背出了（其中5首是新诗）。

    英语自然拼读还是没能找到好方法，她总是看着图片很快地说出单词，但这样根本就练习不了拼读呀！  辅音字母在单词开头的发音倒是记得比较清楚了。喜欢做后面的题目，一般不出错。
    昨天看小团团妈妈的帖子，看到“做单词卡片”，让孩子拼读，然后再和图片连线，这个游戏笑笑应该喜欢。回来做做试试。

古筝曲哪里有下载啊

2014-7-24日  周四  多云有风
   带他们去动物园玩了大半天，下午4点多回来，在外面玩会儿直接去吃饭，饭后7点到家，洗澡上床，读了一小时出头的书，8点半关灯，帅马上睡着，笑笑9点睡着，二宝不到8点就睡着了。

听： 听《西游记》演播剧35-37集      《中国历史故事39集》之“1大禹治水”
       听我读《夏天的歌词》1-25首:  3遍

自主阅读：绘本帅帅读4本，笑笑自读2本半  （各读各的）

亲子阅读：《棚车少年》第一册英文版第1章
               《爱花的牛》
               《小青马》
      
自然拼读第4周第4天：无

    在动物园二宝和姥姥弄丢了，一个多小时才在门口找着，急得我上火，额头上冒了两个泡。

    今天凌晨4点二宝发烧，擦过第一次之后量的体温38.5度，我和姥姥给他擦酒精、温水擦浴、凉水冰额头，折腾了一个多小时，他又睡着。我们都睡不了了。睡一小时醒一小时的，到8点抱他出门去诊所看，37.8度，说了就是普通的上呼吸道感染，灌了肠（第一次）。
    也没有受凉啥的呀，我妈说是昨晚在饭店吃饭时太凉了，也不知道咋回事。

2014-7-25日  周五  晴
   凌晨4点二宝开始发烧，到中午都没功夫管笑和帅，她俩就一点都没有读书，连播放器自己都不知道打开——看来还是得推着呀！上午姥姥带着去外面玩了半上午。
    午饭后我带着仨孩子下楼玩一会儿，我们一起背诵诗歌，1-13首中的9首笑笑都能背，帅帅能背部分，另部分在提醒下能接出来。
    中午我们四个都睡了，笑笑自己在客厅画画，画了好几张大画，倒是没有发出声音。
    下午在客厅铺了爬行垫，帅和笑玩闹个不停，很亢奋了一下午，都坐不下来。

才艺：思维绘画1.5小时

听： 听《西游记》演播剧35-37集
      听我读《夏天的诗词》14-25首 ： 3遍

自主阅读：绘本帅帅读2本，笑笑无
              两个人跟读、自读、背诵《夏天的诗词》1-13首  ：3遍

亲子阅读：《小红花 阶梯数学5-6岁 上》 P1-10
      
自然拼读第4周第5天：
            《phonics kids》2B  笑笑自读字母词汇和后面的儿歌，感觉词汇不是“拼读”出来的，而是“看图说话”。             “220个sight words” ，我抄写在纸上，前20个，跟我读了两遍

    一个白天两个人玩闹不停，玩“骑马”，分别当马在地上爬，另一个人骑在背上；打闹，玩得很疯。
    晚上画画回来都8点了，吃了点东西，洗澡，笑笑慌着说：“快点呀，还有自然拼读，还有阶梯数学，还有绘本没有读呢！”
    这不是典型的“白天游四方，夜晚补裤裆。”

    早上，帅帅读了两本绘本，读了一遍13首诗，笑笑站起来，帅帅也跟着起来趴沙发上了。他们姥姥就唠叨帅：“就不知道学，就知道玩，屁股上扎棘棘了，就坐不住，笑笑一起来你就起来。……”
    我就奇怪了，孩子做了多少事你都看不见，做一点不好的你就能看见，就唠叨个不停，不见夸奖只见批评，孩子还有劲头做好事吗？

2014-7-26日  周六  晴
户外运动：笑爸骑车带笑和帅，上午去一个小树林玩两个多小时，两人净用小棍子玩沙土了；
               下午去大学操场，两个半小时，笑爸说帅和笑400米跑道跑了4圈！笑爸就坐在边上看着。
               8点到家，吃完饭洗洗澡，两个人就进屋上床去睡觉了（也就刚过8点半）

室内：我们五个人午睡的时候，笑笑画画、画字
        （告诉我说“我想写字给弟弟看，找描红本没有找到，就自己写了两张纸”）

听： 听《西游记》演播剧35-37集
      听我读《夏天的诗词》14-25首 ： 6遍

自主阅读：绘本无
             《夏天的诗词》1-13首  ：笑通读1遍，帅通读1遍，听我读2遍
      
自然拼读第4周第5天：
            《phonics kids》3A "a“的部分    我教读，笑笑跟读、拼读
            “220个sight words” ，前20个，跟我读了两遍

大宝真乖，真是个爱学习的宝贝儿

我的宝两岁感觉就是不喜欢英文绘本，只喜欢语感启蒙，比较排斥英语书，是太小吗？不是越小越好接受嘛，是不是接触中文绘本太早了就排斥英文啊

2014-7-27日  周日  晴
户外运动：上午骑滑板车去试听“口才课”，来回路上玩玩，一上午就进去了
               下午和姥姥去对面小花园玩，满身都是泥土。        
               帅帅从周五开始每天早上都是不到6点起床，和姥姥出去散步。

室内：贴纸

才艺：试听“幼儿口才课” 1.5小时          三个节目谜语“滑梯”、绕口令“学捏泥”、诗朗诵“我是三军总司令”
视听： 听《西游记》演播剧35-38集
          听我读《笠翁对韵》 ： 8篇
         《little bear》0101-0102 （6小集），《phonics kids》3  ： 放着视频，不知他们看没有

亲子阅读：
        新绘本《100层的房子》，画面非常丰富，100层100副小图，各有各的特色，看了好久
      
自然拼读第4周第7天：无

    笑笑第二次试听语言口才方面的课，帅帅是第一次。
    笑笑的优点是不怕生、大方、声音大、口齿清晰、语言材料记得快、喜欢表演、肯主动上台；缺点是站没站相坐没坐相、含胸塌被——形态不美，相应的动作学得慢，语言和动作不协调。这个班课上都有复习“靠墙挺立”，站立的时候都提醒“头正、肩平、挺胸、收腹、双脚并立、双手贴裤线”。我觉得这个比较好。但是正课上不允许家长陪上，并且门一关什么都看不见了，小孩在课上动作学得不到位的话，不利于“动作协调性”的家庭辅助。
    帅帅倒是学得挺认真的，站立和坐得都很“有型”，老师都夸他“认真”，当然胆子小、声音低、不敢上台，是很明显的。当然他普通话还讲不好呢。

    中午回家后，回忆出学的三个节目的台词，我抄写在白纸上，给他们复习表演用——主要是笑笑说出来的，我记得的能有一半，帅帅还不如我呢！不过我们三个互相补充，也说完整了。
   中午笑笑和帅帅在家，说是复习表演了。

2014-7-28日  周一  晴
户外运动：就傍晚出来转悠了2个小时
室内：画画、玩《神奇贴纸》、过家家、疯玩疯闹

听： 听《西游记》演播剧35-38集
       听我读《笠翁对韵>： 20篇
       泛听《棚车少年》第一册英文版第1-2章
      
自主阅读：
      绘本《100层的房子
     《dixia100层的房子》
     《点》
     《第一次发现丛书》“动物篇”8本，笑笑看“温和的动物4本”，帅帅看“凶猛的动物4本”

亲子阅读
     《小红花 数学潜能开发 6岁》P21-29  题目比较琐碎，这不到十页的题居然做了小一个小时

自然拼读第5周第1天：
            《phonics kids》3A "a“\"e"的部分    每一页笑笑跟读一遍，自读一遍，没有做题
              “220个sight words” ，前20个，跟我读了1遍
            《海尼曼K级》1-3本  跟读一遍，自己看A4纸上的句子读一遍 ——我看里面的单词大部分都是常见单词，正好可以作为“sight words” 的复习应用了。我在A4纸上抄写里面的句子，每张纸抄一本或两本的内容，让笑笑自己读。要不然，看着书读的话，笑笑都不仔细看单词，感觉都是“看图说话”的。

本帖最后由 乐焉 于 2014-7-30 09:15 编辑

2014-7-29日  周二  多云，有大暴雨

户外运动：上午到对面燕园玩1.5小时，傍晚雨后玩1小时
室内：画画、玩《神奇贴纸》、表演、过家家、疯玩疯闹

听： 听《西游记》演播剧38-40集
       听我读《笠翁对韵》： 12篇
       听我读《夏天的诗词》14-25首 ： 2遍
       泛听《中国历史故事39集》之“1大禹治水”
      
自主阅读：
      绘本《100层的房子》
     《第一次发现丛书》“动物篇”8本 翻着看
      翻出《我的第一次体验 益智游戏故事书》 ，翻着看几本

亲子阅读
     《小红花 数学潜能开发 6岁》P50-61  
     《棚车少年》第一册中文版第11-13章 （第一遍完）

自然拼读第5周第2天（三次）：
            《phonics kids》3A "a“\"e"的部分    每一页笑笑跟读一遍，自读一遍，做题，并指读我抄写在纸上相应的单词
            《海尼曼K级》1-5本  跟读一遍，自己看A4纸上的句子读一遍
                                6-10本  看着书跟读一遍，看着纸上的句子自读一遍（需要提醒）
              “220个sight words” ，找《海尼曼》前5本里的单词，圈出来有15个，指着读一两遍

本帖最后由 乐焉 于 2014-7-31 12:09 编辑

2014-7-30日  周三  多云

户外运动：上午周边转悠玩1.5小时，去饭店吃饭1小时多；
               下午5点出门玩，去索凌路广场转转，回家给我做“生日汤”，给我过生日，到晚上9点

室内：表演节目——两人给我和姥姥表演了五个节目，其中三个是上次口才课学的，作为生日礼物送我
         过家家——最近喜欢“做飞机坐飞机”、“搭小屋做棚车模仿棚车少年”、“用家里的玩具厨具等做买卖”；
         疯玩疯闹

听： 听《西游记》演播剧38-40集
       泛听《中国历史故事39集》之“1大禹治水”
       泛听《体验英语A4》1-5本
       听《phonics kids》3
      
自主阅读：
      随意翻了几本，不知
     《夏天的歌词》1-13首:  2遍    在公园玩时，帅和笑齐背诵

亲子阅读
     《棚车少年》第一册，1-2集，中文英文各一遍（同一段读一遍中文读一遍英文）

自然拼读第5周第3天（两次）：
      《phonics kids》3A 全本a\o\i    （过了两遍）
              “a”部分 笑笑自读一遍，不做题，并指读我抄写在纸上相应的单词
              “o” 部分 每一页笑笑跟读一遍，自读一遍，做题，并指读我抄写在纸上相应的单词
              “i”部分 只跟读一遍
      《海尼曼K级》11-14本  看着书跟读一遍，自读一遍（是“看图说话”性质）

    今天是我的生日，晚饭笑笑说要像小熊那样做“生日汤”，但是和他的做法不一样。我做饭的时候，笑和帅拿了各种水果给我，让我给他们洗洗并切成片，我做了之后，笑笑拿四个碗放桌子上，把冰糖分别放进碗里，并分别倒进小半碗热水，然后给每个碗分切好的水果——有苹果、梨、桃子，说“如果有香蕉更好了，不过上午吃完了”。再给每个碗里分山楂。这水果汤就做好了。
    其间姥姥唠叨她“放什么山楂呀，你用手卷来卷去玩，我可不吃。”
    把笑笑气得跳着脚哇哇哭叫。姥姥真不懂浪漫，不解风情呢！
    把买来的10元小生日蛋糕放在桌子中间，四边放了四碗”生日汤“，又要关灯、把卧室台灯拿过来打开当做生日蜡烛。两个人唱“生日快乐歌”给我听，一个唱汉语的一个唱英文的。之后就开吃啦！

本帖最后由 乐焉 于 2014-8-1 08:41 编辑

2014-7-31日   周四  多云
    多云无风，天气非常燥热，一直到下午4点才出门，去试听了20分钟古筝课，汇合姥姥哥哥弟弟，压马路到6点半回家做晚饭。
   饭后我去里屋喂二宝并哄睡，姥姥给帅和笑洗澡，直接进屋上床，晚上8点刚过三个孩子都睡着了。

才艺：试听古筝课20分钟，那些术语去年我学时笑笑记得，现在倒还有印象，老师说她接收很快，只是我还是觉得，怕是坚持不来专心45分钟，而且平时的练琴也让我发憷——我没有信心让家里这个倔驴做琴童啊！

听： 听我读《夏天的诗词》13-36首 ：7遍      其中部分笑笑背出
       听《西游记》演播剧38-40集
       泛听音频《中国历史故事39集》之“1大禹治水”
       泛听音频《体验英语A4》1-5本
       泛听音频《棚车少年》第一册英文版 1-2集

视听：《little bear》0102  前两小集
      
自主阅读：
       帅帅低声朗读《棚车少年》第一册，中文版1-2章

自然拼读第5周第3天（两次）：
      《phonics kids》3A 全本a\o\i   
              “a”部分 笑笑教帅帅读一遍，不做题，并指读我抄写在纸上相应的单词
              “e” 部分 每一页笑笑跟读一遍，自读一遍，做题，并指读我抄写在纸上相应的单词
              “i”部分 只跟读一遍 ，自读一遍，
      《海尼曼K级》11-14本  我看着书自读一遍，看着纸上的句子自读一遍
                          1-5本  自己看A4纸上的句子读一遍        
                          6-10本  看着书跟读一遍
             前两天我把海尼曼前14本的句子全部抄写在A4纸上，今天把里面的“sight words” 也作成单词卡，A4纸上每张纸8个单词，紫色，共有53个；并把其中的“非 sight words”写在也另外的A4纸上，字体绿色，稍小些。准备明天读完几本书就给她认一遍相对应的单词。遍数多了想必就记住了。

本帖最后由 乐焉 于 2014-8-5 10:17 编辑

2014-8-1日   周五  晴
    早饭后两个大人带三个孩子出门，给二宝洗澡后，一起往中医院那边走。姥姥带帅和笑在路边游乐场玩，我自己带二宝继续去打预防针。到中午12点多才到家。
    下午没出去玩，傍晚直接去画画班了。
    9点就自己进屋睡觉了。——这两天睡觉真省心，都这样就好了。

听： 听我读《夏天的诗词》13-36首 ：3遍
       我翻着书陪着，听《体验英语A4》1-5本音频
       泛听音频《棚车少年》第一册英文版 1-2章

视频：《小乌龟学美语》前3集

亲子阅读：《体验英语A4》1-5本
                陪笑笑做《数学潜能开发 6岁》P43-49
     
自主阅读： 帅帅低声朗读《棚车少年》第一册，中文版3-4章

自然拼读第5周第5天（两次）：
      《phonics kids》3B o\u    “o”部分跟读兼做题，“u”部分只跟读没做题
      《海尼曼K级》1-4本  我陪着，笑笑读A4纸上的句子一遍        
       抄写的“海尼曼版 sight words” ，前四页纸32个——认读几遍，笑笑自读的话，认读出来25个

才艺：思维绘画1.5小时
         古筝练习20分钟——昨天我和笑笑商量，先在家里练琴，什么时候能坚持练半小时了，再找老师学习。笑笑答应了。今天中午他们都在客厅睡了之后，笑笑就喊我：“我们去学古筝吧！”我俩就到里屋去了。学了21根琴弦，主要练了各个音区的3、5、6的音。
         陪我看“袁莎古筝教程”之——古筝基本理论、简单指法“勾托抹”

2014-8-2日   周六  晴
    上午带二宝试听早教课，笑爸陪着帅帅和笑笑在外面大厅玩。之后顺路去家有书童换书。笑爸带着他们三个在下面小区玩，我自己上去换书。

    周三没送书到家，发了个短信说运营出现问题让自取，一直到今天才去，房间里很多家长带着孩子，我还以为周末在举办什么活动；书架上书比往日少得多，我也没多想，好在想借的《暖暖心绘本》系列和《启蒙数学》系列都还有，直接借了就出门。在电梯里才听一个妈妈说，家有书童都出事一个多星期了。说要倒闭，不退押金，会员维权闹得还挺大，网上不少新闻，还通了媒体、听说还报了案！
    说是员工上月25号都解散了，这次两个工作人员是义务帮忙的。上周还关门了几天，在警察介入下才又开门的，只是不送书到家了，让上门自取。回家上了QQ，加了解释群——我一个月极少上QQ，这事居然一点耳闻都没有！上个月还打算做“兼职妈妈”，介绍身边认识的人去办卡的！幸亏各种原因没办成，不然朋友之间多难看啊！
    一个致力于“让家家孩子有个书香童年”的绘本馆，“‘零费用’借阅，免费送书到家，送到家中的每本书需交押金100元”，怎么就闹到这个地步？

    不管怎么说，在还开门这些天我们还是多去借书看吧！多看几本书，损失还小些。
    今天借的4本新书——中午我给笑笑读了3本，晚上笑爸给笑笑读1本，帅帅自己全部读一遍。打算明天一早再读1遍，上午再让他们自己读1遍，去换书 （通3遍吧）
    《暖暖心绘本》系列之《大团团和小圆圆》
                                  《是谁在外面》
     《数学启蒙》之阶段1《跳跳蜥蜴》 5个一数、10个一数
                          阶段3《神奇猴的游行》 2、3、4的倍数计数

听： 听我读《夏天的诗词》13-25首 ：2遍
       听《西游记》演播剧38-40集

自然拼读第5周第6天（笑笑）：
      《海尼曼K级》1-14本 ：  我陪着，笑笑读A4纸上的句子一遍
                   （A级简单的都比较熟， B级的也能读得下来，C级的7、9、10需要提醒）     
      《海尼曼K级》15-25本  ： 每本书笑笑跟我读1遍，自己读一遍
                    （都是A级的，“sight words”只多了一个“am”）
       抄写的“海尼曼版 sight words” 共53个——认读一两遍，笑笑自读一多半

2014-8-3日   周日  晴
    上午带帅和笑去图书馆看书并换书，下午和昨天一样，五点之后笑爸带着他俩去大学操场运动。

图书馆新书（包括在图书馆读的三本）：
     《数学启蒙》之阶段2《最棒的假期》 学习用表格整理资料，虽然简单但是很实用的数学技能
                          阶段2《虫虫来跳舞》 认识“前后左右”四个方位
     《我爱你》 宫西达也的恐龙系列之一，这个系列的书怎么每本都那么感人，都能把我惹哭

    借回家的四本，都比较超龄，给他们读了之后，感觉也就理解个字面意思，深层意蕴他们俩人都体会不了。或许10岁以上孩子更能感受。   

    《妈妈心，妈妈树》
    精选华语原创优秀绘本。小苹果要去上学了，她不想离开妈妈，妈妈就给她做了一颗“妈妈心”让她带到学校，小朋友都模仿带了“妈妈心”，只有没有妈妈的阿志没有带。开始阿志总是抢别人的妈妈心，后来变得讨厌这满树的妈妈心而躲在了树后。为了帮助他，老师给阿志爸爸打电话让他给阿志做“妈妈心”，同时也没有妈妈的老师请自己的奶奶做了“妈妈心”带到学校……“妈妈心代表关心和爱心，一直在身边爱我们的那个人，不论他是谁，他的关心和爱心，就是妈妈心。”
    这个应该是适合三岁以上孩子亲子共读的。读完后笑笑去拿了小兔子说：“这个是姐姐心，如果弟弟觉得孤单了，就把了小兔子带在身边，就好像姐姐陪着他一样。”帅帅拿了小熊说：“这个是哥哥熊，可以陪着弟弟，就像哥哥陪着他一样。”

    《石头汤》
    美国 琼 穆特 文图  阿甲译 爱心树绘本馆引进的
    故事源自欧洲传统的民间传说，选用了“用石头煮汤”的形式，但背景设在清末时期的中国。同时，还借用了佛教故事的传统。三个禅师经过一个又封闭又自私的小村里，他们想让人体会到“什么是幸福”，就用三块石头来煮汤……故事的最后，村里的人们都体会到分享的快乐。——和那个常见的“三个士兵”的故事寓意一样，形式也差不多。
    可是，帅和笑根本就没理解者故事的真意。读完后，帅帅就一句：“石头怎么能吃呢？” 笑笑也跟着说：“是啊，石头怎么能煮汤呢？为什么不叫做蔬菜汤呢？”
    听听这话，我撅倒
  
    《凯琪的包裹》
    故事源于作者二战时真实的经历，文中转化为两个小女孩在书信往返间建立友谊、分享快乐和互相帮助的故事。战争、疾病、灾难，发生的总是那么突然，又是那么难以避免，当人们面对变故的时候往往显得渺小而无助，但只要有爱，有人与人之间的相互支持，人的精神和希望就不会被摧毁！
     读完后，帅和笑就嘻嘻哈哈的开始玩“寄包裹”的游戏了。你说他们能理解这故事的内涵吗？

    《微笑的鱼》 几米的漫画绘本  我都不大看得懂

听： 听我读《夏天的诗词》13-25首 ：7遍

亲子阅读：7本新的，4本昨天的
     
自主阅读： 两人齐声背诵《夏天的诗词》1-12首 1遍

自然拼读第5周第7天：
      《phonics kids》3B o\u   跟读兼做题，但没有做后面的复习部分

本帖最后由 乐焉 于 2014-8-5 10:24 编辑

2014-8-4日   周一  晴
    天气极燥热，一丝风都没有。早上停水，去外面吃早餐，才8点多就热辣辣的；下午5点半才出门，还是热得很，带帅和笑步行去书童换书，人家刚好下班了，只来回跑了4里地，我回家做饭，他俩在三角花园那儿找到他们姥姥，跟着玩到天黑。

听： 听我读《夏天的诗词》26-39首 ：5遍
       听《西游记》演播剧41-43集
      《phonics kids》3

亲子阅读：昨天借回家那4本绘本
     
自主阅读： 两人分别或齐声背诵、朗读《夏天的诗词》1-25首： 2-3遍
                帅帅低声朗读绘本2本 《微笑的鱼》《石头汤》 （感觉帅帅都是只指读文字部分，对画面只扫一眼的）
                笑笑看漫画绘本《微笑的鱼》   

自然拼读第6周第1天：
      《phonics kids》3A、3B    5个短元音正文部分笑笑通读一遍
      《海尼曼K级》15-25本  ：  我抄写，每本书笑笑自己读一遍，然后A4纸上的句子一遍
      《海尼曼K级》26-30本  ： 每本书笑笑跟我读1遍，自己读一遍
                           （都是A级的很简单，笑笑马上能自己读，“sight words”没有生词）
       抄写的“海尼曼版”生词——笑笑把这几张大纸贴在常铺的爬行垫旁边的墙上，随时可以看见读读：
              “ sight words” 1、3页32个——1页笑笑自读，2个没读出来的；3页指着跟读1遍，然后自己认读一遍
              “非sight words” 第13—19课共30个词汇 ：指着跟读1次，我帮指着笑笑认读1次，不会的单词我教读几遍

本帖最后由 乐焉 于 2014-8-8 10:02 编辑

2014-8-5日   周二  阴天凉爽
    早上读诗。上午姥姥带二宝出去玩，我带笑笑、帅帅在家看书。
    天气凉爽，午饭后马上出门，带着爬行垫和书，去换书并去绿荫公园玩——我带帅帅和笑笑去书童，看书一个半小时，换了书，去绿荫公园找到姥姥和弟弟。
    侧空翻，帅帅本来就翻得很好，能成一条直线，并且能连续翻四五个。今天 在公园草地上，居然用一只手空翻了！
    两个人把爬行垫铺在草地上，翻跟头翻个不停，有人作伴更带劲，笑笑足有二三十个，帅帅翻跟头和侧空翻加一块更多。
    还玩“牧童骑黄牛”游戏，帅帅当牛在地上爬着，笑笑骑在他背上。两个人呱呱呱笑个不停。不时的笑笑就乐极生悲掉下来了，上去继续骑。帅帅叫着：“我看到红色啦，牛最讨厌红色。”就飞快地爬，并来回颠倒，两个人翻滚做一团，还是呱呱呱……
    二宝看到哥哥姐姐这么玩，也呱呱呱笑着爬过去，往往一扑扑倒，三个人滚做一团……
    幸亏他们姥姥去看人跳舞唱戏了，要不然才嫌吵得头痛呢！
    天黑才到家。天气凉快时带着爬行垫去公园玩是个好主意！孩子们玩得自由而开心，大人也省力！

室内：笑画画——天鹅一家；帅手工——用箱子做玩具房子
听：听《西游记》演播剧41-43集
      听我读《夏天的诗词》13-25首 ：2遍  
     
自主阅读： 帅帅朗读《夏天的诗词》1-25首：1遍
               绘本7本（都是这两天或以前读过的，两人各读各的，都读了一遍）
              《微笑的鱼》
              《妈妈心，妈妈树》
              《石头汤》
              《凯琪的包裹》
               绘本《动物绝对不应该穿衣服》
               绘本《鸽子捡到一只热狗》
               洞洞书《黄色的蝴蝶》            

自然拼读第6周第2天：
       墙上的“海尼曼版”生词A4纸：
              “ sight words” 1、3页32个—认读一遍
              “非sight words” 第20—25课共29个词汇 ：指着跟读1次，我帮指着笑笑认读1次，不会的单词我教读几遍
                                   第13—19课共30个词汇 :  我帮指着笑笑认读1次，不会的单词我教读几遍

亲子阅读：
     《体验英语A4》1-5本
　　启发精选数学绘本丛书《数学启蒙》（MathStart）1阶段  （应该适合2-4岁孩子看，给他俩就是读读玩玩）
　         　3　《手套不见了》 奇数和偶数  （笑笑幼儿园中班时涉及过，帅帅居然不知道这个概念）
　         　5　《最棒的昆虫游行》 比较大小、长短   （这是非常简单的，2岁孩子接触的）

   “从小爱数学”丛书（全40册，涵盖代数与几何，是韩国许多小学的数学教材的辅助读物适合4~10岁儿童阅读）
         《好玩的几何》之2 《魔法三兄弟的探险之旅》（三角形）   
                 （用故事的形式介绍数学概念，或许是没给他们讲过这么细的关于三角形的知识，就连笑笑似乎都不怎么感兴趣，参与和互动不像以前读的数学类绘本多。不过书是很好的，平装价钱不高，打算回来买一套呢）

           绘本《我爱你》 宫西达也的恐龙系列之一 ，重读昨天的

          借回家的绘本4本：
         《胖国王》
         《古纳什小兔又来了》
         《安格斯迷路了》
         《田鼠阿佛》

本帖最后由 乐焉 于 2014-8-6 21:06 编辑

2014-8-6日   周三   阴有小雨
    天气凉爽，姥姥早饭后就带二宝出去玩了。我们在家看书，准备中午早早的吃完饭出去玩。结果上午10点帅帅就睡了，睡了两个半小时，中午又因为要吃饺子闹腾，把他们姥姥气得自己进屋里睡觉了。
    半下午才出门，刚给二宝洗了澡，下雨了，就回家了。

听： 听我读《夏天的诗词》26-36首 ：3遍
                                     37-39首：13遍
       听《西游记》演播剧41-43集
      音频《phonics kids》2
      音频《the boxcar children》前2章

看动画：《冰雪奇缘》英语版 前40分钟
            （笑笑偶尔瞟一眼，帅帅、我抱着二宝看的，我看着字幕跟着说台词）

自然拼读第6周第3天：
      《海尼曼K级》1-25本  ：  每本书笑笑A4纸上的句子一遍，80%能完全自己读
       抄写的“海尼曼版”生词：
              “ sight words” 1、3页32个——认读两遍当复习
              “非sight words” 第6—8课共26个词汇 ：指着跟读3遍（第一遍我按拼读规律教她拼读）

阅读： 笑笑朗读《夏天的诗词》1-25首：1遍
           新绘本（亲子阅读一遍，笑笑和帅帅自己读）：
          《胖国王》

          《古纳什小兔又来了》 ，《古纳什小兔》的姊妹篇，《别让鸽子开巴士》等三本的同一作者

          《安格斯迷路了》

         《田鼠阿佛》 李欧李奥尼的作品