我们的也在学HOP。小子4岁5个月了，现在在学PRE-K-1。因为之前断断续续的学了一段时间leapfrop，所以26个letter name and letter sound他都会了。但是我看这套教材里的rhyme内容他还比较欠缺，所以还是从PREK开始学吧。但是我有个疑问，不知道大家说的听力输入是怎么进行了。我们每天都会听一些绘本故事，英语歌也会唱了不少。我还把他喜欢的歌的词都教他了，里面也有不少sight words,但是他现在单个的单词能听出来，几个词放在一起就不行了，他自己也说太多了就听不懂了。我不知道下一步应该怎么做。
他的听力还是不错的，frog and toad裸听基本能听懂50%，curious george也能听懂50%的样子（他听了之后我问他问题，他基本情节都能回答上来），现在，我让他跟读frog and toad，然后自己大声读出来这个故事，每两页大概有不超过5个单词不认识或者拼错了。所以我给他制定的计划比较超前，可能跟他在美国呆过一年有关。
