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2014-10-21

如何与幼儿园老师好好沟通孩子的学校教育呢？

   儿子上的幼儿园，小小班是很好很有爱心的老师，虽然没有教孩子啥东西，但是我本意也就是放他到那里和小朋友玩的。
   今年上了小班，说实话，我与老师沟通几次觉得老师爱心是有的。这几天，因为孩子在家养伤，我就在加专职带孩子。昨天带孩子去幼儿园找老师沟通一下他复课的事情。老师也和我沟通了一下孩子平时的情况。老师说，孩子上课的时候总有捂耳朵的情况。同时说，要是孩子再这样的话，她要惩罚他一下了。我问孩子为什么的时候，孩子和我说老师的音乐太难听了。。汗~
   我过去的时候正好听到老师和小朋友念小蚂蚁的儿歌，儿子当时就说真难听。。我不经常在家，但是我每次在家去学校的早上，他们好像都是在念这个小蚂蚁的歌。
   我觉得是不是老师重复这个太频繁了呢，我该和老师怎么沟通呢？直接指出来是不是不怎么好

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全部评论

netspirit1977

2014-10-21 11:47:53 使用道具

老师会因为家长改变教学计划？

蔚蓝的蓝

2014-10-21 11:52:24 使用道具

老师都不知道孩子为什么捂耳朵，就要惩罚他。有点过分吧

瑞希妈

2014-10-21 12:20:20 使用道具

要让孩子适应老师，不要让老师适应孩子，
这样对孩子现在来说或许会有一段时间不适应，
但将来会轻松很多

zyzlcdf

楼主 2014-10-21 12:22:45 使用道具

netspirit1977 发表于 2014-10-21 11:47
老师会因为家长改变教学计划？

我家孩子是9月22日的生日，是不是让他上中班试一下

心自知

2014-10-21 12:25:19 使用道具

可以向老师稍作反映，不过也得说服孩子继续听。

（人生有时候就是这么无奈）

zyzlcdf

楼主 2014-10-21 12:27:36 使用道具

netspirit1977 发表于 2014-10-21 11:47
老师会因为家长改变教学计划？

真心纠结，老师的编排可能有他的道理吧

charlenedavid

2014-10-21 12:38:16 使用道具

如果班上大部分小朋友都捂耳朵，那老师肯定要反省了。。。。如果就楼主家一个，那老师多半不会觉得她自己有什么问题。

zyzlcdf

楼主 2014-10-21 12:38:31 使用道具

心自知发表于 2014-10-21 12:25
可以向老师稍作反映，不过也得说服孩子继续听。

我打算和孩子老师下午再谈一下，谈话内容纠结

zyzlcdf

楼主 2014-10-21 12:39:45 使用道具

charlenedavid 发表于 2014-10-21 12:38
如果班上大部分小朋友都捂耳朵，那老师肯定要反省了。。。。如果就楼主家一个，那老师多半不会觉得她自己有 ...

好像是也有别的孩子，不过我家的捂的最多

zyzlcdf

楼主 2014-10-21 12:41:04 使用道具

zyzlcdf 发表于 2014-10-21 12:22
我家孩子是9月22日的生日，是不是让他上中班试一下

是的，纠结呀，都不知道该怎么办了

山东翔翔妈

2014-10-21 13:03:24 使用道具

老师就是这样的从不认为自己的教学有任何问题

lfczll2008

2014-10-21 13:09:21 使用道具

我觉得应该引导孩子适应社会，这样才对他好

zyzlcdf

楼主 2014-10-21 13:56:35 使用道具

lfczll2008 发表于 2014-10-21 13:09
我觉得应该引导孩子适应社会，这样才对他好

那我是不是要和她探讨一下她惩罚孩子的方式呢？

chuckleyang

2014-10-21 14:43:08 使用道具

zyzlcdf 发表于 2014-10-21 13:56
那我是不是要和她探讨一下她惩罚孩子的方式呢？

我仔细看了你的帖子，没看到老师惩罚孩子啊，只是说“要惩罚”，你这是何必呢。再说了，隔壁的帖子你看了没，那个关系你有吗？气势你有吗？没有的话还是理智点，老师和家长打交道那么多年了，你不疼不痒的说两句，没有任何用的，再说我实在没看出这是多么大不了的事。

你说的问题一个是歌曲难听，孩子的理解和大人不一样，可能碰巧第一次听的时候，某个孩子喊了句“好难听啊”，然后你家孩子一听到这个音乐就喊难听啊，捂耳朵，可能真的不太理解难听的意义，还有这样做给老师上课带来的麻烦。
我并不是建议你打孩子一耳光，说“难听什么，老师放什么就听什么”，呵呵，但是可以引导孩子一下，仔细了解歌词，给孩子讲解一下，歌词是什么意思，看一些蚂蚁相关的动画片，纪录片，让孩子喜欢蚂蚁，然后喜欢讲蚂蚁的儿歌。
其次应该告诉孩子，音乐有很多不同的种类，能表达不同的情绪，小朋友应该OPEN一点，大胆一点接受各种类型的音乐。

还有一个是重复的次数，其实很多讲儿童心理的书还有各种教育专家都谈过重复在儿童学习过程中的重要意义，但是碰到幼儿园的老师重复教学，就那么不淡定了。

我不是老师，不是圣母，不是公知，随手写了这么一点，姑且看之