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看看以前的阅读日记，才发觉蕊宝读书是有进步的，比如日记中曾写蕊不喜欢《好饿的小蛇》《我喜欢书》，其实后来这两本她都非常喜欢，我给她讲过很多遍。现在每天她能阅读半小时甚至更久，看日记才想起两三个月以前她只能坚持五分钟，所以，真是每天都在进步。
今天的读书有海尼曼gk的at the market,at the zoo, toys 三本。我买的是点读版，但我没有点读，英文简单，我应付的来，不想蕊被点读笔弄分心。通过zoo这本，蕊今天会读bear了，赞。另外，她今天主动跟我要求读两本中文绘本了，她指着书说书名呢:《蹦》《拉粑粑》，这是她第一次指着书要求读的，赞。
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读海尼曼的the baby，看到宝宝的图片，指着说“宝宝”，好吧，她说的是中文。但是今天会说ball了！因为书里的宝宝拿着一个ball,这是她会说的第二个英文单词，第一个是bear。她好像比较容易学会b发音开头的字，无论中英文:爸爸，宝宝，bear,ball...另外看了两本以前读过的at the zoo, at the market，我换书不是很频繁，因为我觉得她还处于需要反复读书的阶段。再读了一本之前她不喜欢的five little monkeys…好吧，名字太长，简写。这次换了个比较要妈妈老命的方式来讲故事:念到猴子们在床上跳的时候，我做出跳的动作，念到猴子掉床时我做出磕到头感觉很痛要哭的动作，哎，为了娃，想想自己也是蛮拼的。好吧，蕊喜欢这种生动的表达方式，我在床上跳，她也跳，我用手拍头，她也拍头。同样的书~娃喜不喜欢，还真需要一些讲故事的技巧。坛子里好多牛爸牛妈这方面很强，还有做tpr的，我感觉自己能力目前好有限，慢慢来吧。记录一下，前天蕊会说中文“药”了，因为那天她生病让她吃药，她听会了。这是我们很少说的字，但学的快，所以有些输入输出与频率无关哈。她看书很喜欢白云的图案，也很喜欢where is boo里面蝙蝠的图案，看见必指。
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读物：<five little monkeys> <the wheels on the bus>,海尼曼的<the baby animals>, < the baby>, < baby>, <i can read>.今天读书状况不是特别好，因为我拿点读笔给她玩了，于是她所有注意力都放在点读笔上面了，开开关关，把点读笔放到耳朵边上听。她好像会把所有会发声的小机器放到耳朵边上，然后“啊”的叫，都以为它们是手机吗？我是想让她适应一下点读笔的，但是好像给错了时间，宝贵的半小时亲子阅读变成我读她玩了。下次另外给她时间玩笔吧。
我又入了一套书，迪斯尼美语世界。关于这个书的介绍，有个很详细的亲子阅读楼http://www.ebama.net/thread-183494-1-2.html，又是一位牛妈来着。感慨一下吧：娃一岁半，我囤的英语书已经很多了，花费应该有几千了吧，没有仔细统计过。坛子里说的，囤积是一种病，在我身上已经开始染病了。这是必经阶段么？是会明知故犯的病么？好似书总是由薄读厚，再由厚读薄一样？
