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  • pewi

    2015-3-23 16:26:43 使用道具

    加油!等着你的经验不断分享。
  • 毅毅宸宸妈妈

    2015-3-24 15:29:39 使用道具

    我也在努力
  • dandansk

    2015-4-1 07:59:57 使用道具

    我家情况类似,五岁女宝,中文强势,识字量有一千多。五个月前开始英语学习。开始的时候要突破兴趣关。想方设法调动兴趣。培训班,外教,亲子互动,绘本,动画,音频,卡片游戏。效果还不错。我赞同那位悄悄妈的观点,在没有母语环境的情况下,孩子在学了中文后再学英文其实是完全可以的。孩子大一些理解能力也更强,举一反三的能力也更强。只要还是在敏感期内,所谓的中文强势其实并没有那么强,困难不像大家想象的那么大。
  • 超酷小猫咪

    2015-4-1 08:09:48 使用道具

    绘本,简单的绘本可以跟上,另外,生活中简单的英语也可以用上,哪怕是单词。
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-4-13 22:32:08 使用道具

    本帖最后由 轻轻霓裳 于 2015-4-13 23:50 编辑

    4月第二周结束。虽然最近很松懈,还好一直在继续。
    这两周,读书很少很少呢,一周能4个晚上不在家吃饭,等她回到家洗漱就该睡觉了,真忙啊!周六干脆住小朋友家里了!只能不断的提醒自己放音频放音频,趁着洗脚的时候给看英语动画片。
    四月第二周,读过海尼曼G1和GK的7本C级小册子,这个量就她读书的次数来说还是很不少的,现在的水平是B级拿起来能直接读,个别单词不认识,C级听一次差不多磕磕绊绊能读下来,第二天再读基本能自己读,对于什么能读下来什么不能读下来她自己很清楚。睡前听小音箱的作用还是很大的,拿到一本书,她听两句后会很惊奇的发现“这本我听过”,然后就自己读去了。读完一本,意思大多数是明白的,而且她经常会“发现”某个词的意思,自己觉得很惊讶很得意。C级她特别喜欢的小册子开始有背过的了,听她漫不经心的大段大段背着玩,我真是都有些嫉妒了,想当年背英语课文是多么痛苦的事情啊,还怎么背都背不过,她怎么就这么背过了呢!!也深深的希望,她的这种能力能一直持续下去。
    Phonics Kids 4A进行到od,马上这本结束。我跟她说思思姐姐也在读4A呢,不知道谁先读完。她马上积极性大增,自己要求每天读2页,说一定要比思思姐姐先读完。小家伙需要一个目标啊!而且她的拼读开始“有感觉了”,今晚新读的“ish”,她上来就读,f-ish-fish拼的也很对,我听的莫名其妙就问她怎么读出来的,反而把她问迷糊了,说了半天也没说明白怎么会的,反正是会了!真是很奇怪啊这一部分我没记得特意给她听过,可能在开始4A时整本听过几次?开始会“拼”了,这真是一个质的进步!现在只要一页的字母组合读对了,下面的单词基本能自己拼出来。4A结束后准备缓一缓,用super Phonics 巩固一下。
    绘本,还是没加上,算了也不纠结了她接受分级读物且能一直进行下去就这样进行吧,只要能走下去就好。“听说读写”被我搞成什么了?“听、读”?不过仔细想想她好像是那种比较喜欢阅读且在阅读上比较有优势的孩子,所以她很容易接受阅读,接受“自己读”,当年中文也是很轻松的她就自己一边看书去了。这算是中文的强势——阅读习惯发挥正能量了吗?感觉她读英文小册子也是有乐趣的,喜欢自己读,不愿意跟读不愿意听,特别喜欢读“读过的”,这样有成就感吧?晃着小脚丫一口气读下二三十本来,乐在其中。而且,她的记忆力确实好,只要是自己能读过的,再读基本不会出错。唉,虽然我是她妈,我还是很羡慕嫉妒!




  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-4-13 23:19:51 使用道具

    这个周儿歌没学会,音频还是放少了。
    周日带她去阿斯顿试听一节课,宝宝的表现让我很欣慰,“认真听讲”和“积极主动回答问题参与活动”这该是小学阶段学习习惯的重中之重吧,宝宝这两方面很好。从那个畏畏缩缩不敢说话的小家伙到现在活跃大方的小姑娘,宝宝真是成长很多。
    阿斯顿老师测试说她适合跟PC2的班,掌握一些单词句型欠缺,看了看PC2的教材就是以句型为主,一单元一到两个句型,我自己感觉宝宝要是跟PC2在一段时间的适应以后会非常轻松,因为PC2的句型她实际上在海尼曼里都读过甚至背过了,只是没有语言环境的挑出来提问她是不会回答的。这次测试让我感觉这段时间的英语启蒙还是很有效果的,沿着我们自己的路,走下去。
    阿斯顿当然是不会去上的,这家的授课非常类似学校上课,当然形式活泼的多。但是外教的发音还真是和我们说外语不一个感觉,以后如果有条件,还得考虑外教,网络外教?
    动画片,最近又回到神奇校车了,真是没办法!看就看吧,今天把神奇校车的音频提出来放给她听,看看会有什么反应。
    今天开始打印G2,G1里面C级书很少呢,准备把G2里C级一起看了,看完再说是继续D还是牛津。
    最近当当亚马逊培生200-100,一片晒单,我很淡定,就准备把手头有的海尼曼和牛津进行下去。心态好了很多。



  • irenezhang0124

    2015-4-14 14:11:45 使用道具

    看完了楼主所有的楼,感觉楼主很用心,很佩服你的坚持。我是从去年十月开始给我家儿子英语启蒙的,但是中间老是会间断,特别是放长假的时候,英语也就跟着放长假了,不像楼主寒假还会更大的进步。要像楼主学习!
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-4-14 15:30:49 使用道具

    irenezhang0124 发表于 2015-4-14 14:11
    看完了楼主所有的楼,感觉楼主很用心,很佩服你的坚持。我是从去年十月开始给我家儿子英语启蒙的,但是中间 ...

    汗颜!我们寒假是没停,寒假以后就三天打鱼两天晒网了。这个坚持真是太重要了也太考验家长了。
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-4-14 22:44:33 使用道具

    记录:
    读书旧:上周和本周已读过的10本C级小册子
    新读过:G2B级2本,GKC级2本, G1C级2本。就放了一本的音频,其他都是直接拿起来一次读过,说都听过了。晚上听小音箱就这么有用?!我真是搞不懂她怎么记住的,但是人家确实是拿起来能读。海尼曼真是设计的太好了!
    <Kate's Truck>这本读的有点磕巴,再读一天。这样G级中的C级别只剩一本了。
    音频:主要放的Phonics Kids
    动画片:忽然说“妈妈你说对了,卡由真的很好看。”
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-4-15 14:00:04 使用道具

    sallyzt 发表于 2015-3-17 22:45
    我们差不多大,互勉吧

    我们一般是分两部分,她先选些读过的书自己读,读多少本随便,一方面是因为宝宝自己很喜欢读读过的书,另一方面看了安妮花的不能错过的英语启蒙,里面很强调“有感情的流利阅读”,我我很赞成这一观点,所以每天都给她一段时间读旧书。读完旧书,听音频读新书,刚开始阶段是放一句,她跟读一句,两遍,然后听一遍,下一本,第二天继续,到自己能读为止,书放到旧书里等她挑着读。现在她不乐意跟读,是她先试着自己读,读不下来再放音频听,偶尔有跟读。睡前听小音箱开始我放的都是她读过了的,后来偶尔掺几个没读过的反而效果特别好,她读到这本书的时候会发现自己听过了,读起来就很顺利不用再听音频,可能这样特别有成就感吧。昨晚还跟我说多放些新的在小音箱里呢。


  • ivyzhang915

    2015-4-15 19:36:12 使用道具

    开始了,学习了,进步了,也收获了
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-4-15 21:23:38 使用道具

    读书:旧 本周读过的9本。
    新 G1 C 级2本,G2 C级2本。G2的音频从来没听过,自己磕磕绊绊读下来两本,明天再读。赶紧把音频拷上。
    Phonics Kids 4A 她自己说是读完了,因为忙着吃草莓没再读,明天从头读一遍看看。

    音频:今天放了一集神奇校车,30,我问她是哪一集?说是旺达被关厕所那一集。又问她播到哪了?说是弟弟把他们关“bathroom”。听懂了?不大可能,至少动画片是看懂了。
    动画片:1集卡由,

    写到这我跑去问她,神奇校车你能听懂吗?她说能啊。什么时候能听懂的?学了Phonics Kids以后就能听懂了。说话不快吗?不快啊,以前快,现在不快了。里面说话都是说一句过好长时间再说一句的。你每集都能听懂?宝宝说不知道是不是都能听懂,因为她U盘里只有2集。对,前段时间为了放照片把其他都移走了,只留2集,这段时间她反复在看神奇校车就看的这两集,还真能听懂了?我真是不敢相信。明天放29集的音频试试。见鬼的我真觉得这么多年的英语白学了,学英语有这么简单?!

  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-4-17 22:07:31 使用道具

    4/16 宝宝说感觉不舒服赶紧让睡觉去了。还好没真生病。
    4/17
    读书旧:本周读过的和前天读的共13本。
    新:G2 C级2本,自己读一遍听一遍,基本能读下来。
    Phonics Kids 4A 从头读一遍。
    动画片没看,晚上有小朋友来家里玩和吃饭。
    音频也很少,没空啊。明天周末了,繁忙的周末又到了。

  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-4-19 11:23:23 使用道具

    4/18
    读书旧:本周读过的和昨天读的共15本
    新:G2 C级2本
    super Phonics 1 a b c
    动画片 卡由
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-4-19 11:58:29 使用道具

    本帖最后由 轻轻霓裳 于 2015-4-20 23:54 编辑

    4/19
    读书旧 17本——这是本周读过的书了,其中8本读到很熟,拿走,剩下几本继续读。
    新G2 D 级2本——<three little bear>和<>,宝宝拿到手磕磕绊绊的能读下来,让我大大的惊讶了一场。D级书,有点故事的意思了,虽然是简化版。<three little bear>这本看过中文故事,读完就说“这是3只熊和金发小姑娘”,这本更简单有趣。
    super Phonics 1 a b c d
    绘本 <Are you my mather?> 这本书虽然篇幅很长,但是很简单,宝宝主动说要跟着读,有些地方她抢着读,就让她读。这还是宝宝会讲的第一个中文故事呢。“妈妈,不是妈妈”的童言犹在耳边。
    动画片 卡由
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-4-20 23:59:59 使用道具

    4/20
    今晚读书是爸爸和宝宝一起进行的。
    旧 大概读了10来本,新一本D级<>,两个人不知道在那干了些什么读了好长时间,super Phonics没来的及读,绘本也没讲,爸爸说困得要死跑去洗澡了,为了宝宝的特别卡片妈妈再补上,宝宝说要继续读昨天的<Are you my mather?> ,考虑时间太晚让她唱了一遍<brown bear>。
    动画片 卡由
    今天音频听的很少。
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-2 15:15:35 使用道具

    ringringle 发表于 2015-2-4 16:54
    我们也是五岁。从去年开始读海尼曼gk效果还不错。坚持一段再看看。

    海尼曼你家进行到哪了?我们读到D感觉难度有点大了。主要我下的PDF里C级只有很少几本,不知道你有多少本C?
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-3 07:27:13 使用道具

    5/1
    牛津旧3 ,新3
    super Phonics 1 A——F
    动画片跳跳蛙  最近又开始迷跳跳蛙。
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-3 07:37:47 使用道具

    5/2
    牛津旧6,新1
    动画片跳跳蛙  

    5月正式转到牛津,目前看宝宝还是喜欢的,能进行就好。打印的书和音频对不起来,整理资料中。个人感觉不容海尼曼好用,海尼曼推进的非常快,牛津有点散散的感觉。
  • ringringle

    2015-5-3 17:15:10 使用道具

    我们最近读的少,打算休整休整。总是读很累啊。学习一下拼读再继续。
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-3 20:28:13 使用道具

    ringringle 发表于 2015-5-3 17:15
    我们最近读的少,打算休整休整。总是读很累啊。学习一下拼读再继续。

    我们也在读phonic kids,宝宝挺喜欢。读了这个书,是不是需要一些练习呢?你家用的什么资料?
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-3 21:12:06 使用道具

    5/3
    自己读:牛津1级7本 ,这几本已经很熟悉了。不过读牛津以来没听她没事自己咕哝过,读海尼曼的时候经常听到她自己整篇的背。是牛津读的还少还是牛津没有海尼曼那么上口?有待观察。
    跟读:<The pet shop> <Fancy dress>
    super Phonics 1 A——F
    动画片跳跳蛙
  • sallyzt

    2015-5-6 22:04:09 使用道具

    本帖最后由 sallyzt 于 2015-5-6 22:09 编辑

    是读牛津之前已经听过很久了吗?感觉你们进度很快啊
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-8 22:11:10 使用道具

    5/7
    自己读 :牛津1级7本,边听边读5本——这几本有的地方读不下去,会听一听,能读的她都自己读了。
    新:<The Go-Kart>,这本好像是2级里的,搞混了。
    Phonic kids 4A ug un ut ub um uck ump——又回到Phonic kids了,说是不喜欢super Phonics
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-8 22:56:27 使用道具

    5/8
    今天是和爸爸一起读的,不是很熟悉的那6本,没有进行新的。
    Phonic kids 4A ug un ut ub um uck ump  Big bear
    动画片:最近在看小女巫。
    绘本:<polar baear >
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-8 23:00:30 使用道具

    sallyzt 发表于 2015-5-6 22:04
    是读牛津之前已经听过很久了吗?感觉你们进度很快啊

    以前没有听过,开读同步听的。
    不快啊,每次加一本新的,基本都在读旧的。我们现在一周能读个二次,晚上要去轮滑,舞蹈训练营,小朋友家两次,小朋友来家里玩一到两次,天天没空啊!
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-10 21:52:09 使用道具

    5/9
    继续读那6本,
    Phonic kids 4A ug un ut ub um uck ump  Big bear ,bl
    绘本:<polar baear >
    动画片 继续小女巫,真是好看啊,我都觉得很喜欢。
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-10 21:54:16 使用道具

    5/10
    继续读那5本,有一本藏起来没找到。
    Phonic kids 4A   Big bear ——只读了两遍这个,在外面玩的时间太久了。
    绘本:<polar baear >
    动画片 继续小女巫,
    今天问她牛津好玩还是海尼曼好玩?说是牛津,那好吧,可以继续牛津了。
  • 水云起

    2015-5-10 22:10:01 使用道具

    一起努力吧
  • 轻轻霓裳

    楼主 2015-5-12 21:11:24 使用道具

    5/11
    继续牛津1那 6本,其实已经很熟悉了,妈妈准备工作没跟上,没有新书可读。
    Phonic kids 4A   Big bear,bl, cl, fl
    绘本:<Have you see ma cat?> ,有趣的字母B,C
    动画片 继续小女巫