[园中成长] 我们都是冠军：三岁女儿总是说，我赢了，我第一名

本帖最后由 含宝妈 于 2015-6-8 09:52 编辑

似乎大多数幼儿园都有“比赛”这种情况，甚至吃饭喝水都有，例如吃饭，每个孩子都争当第一，回来都跟父母说今天吃饭是第一名，xxx是第一名，上幼儿园之前其实没有这种想法。

但是我女儿似乎不会因为得不得第一而喜悦或悲伤，有段时间在幼儿园吃饭不太好，某天我去接她时，她乐呵呵地告诉我：“妈妈，我今天吃饭是最后一名，但是我只倒掉了一点点。”第二天又很高兴地告诉我：“妈妈，我今天吃饭是最后一名，但是我都吃完了，没有倒掉。”我非常欣慰，她能意识到自己的进步，很喜欢“但是”后面的内容。

我觉得重要的是父母的引导，表扬孩子的时候不能以拿不拿第一作为衡量标准，而是要以孩子的进步和努力做为衡量标准。

我家也是这样，什么都要争第一名
楼主的女儿能听进去你的开解，我要是这么说，我家丫头肯定说 让她们伤心好了 -。-

哈哈哈，你女儿不介意她的好朋友伤心吗？
我女儿可能天性是这样，从小就非常细心和体贴别人。

没事，等争惯了就好了～我们刚上幼儿园也这样，上楼下楼都要走我前面，我就说你想第一就自己想办法，我等你来的和你哭着要来的，都不是第一。她跟别的小朋友争，我就跟她说，你输了没事，只要不闹，就是妈妈心里的第一名，要是随便哭闹，妈妈心里也不是第一名了。后来大点，她们自己就不再观注谁是第一名这种事了。现在变成，做什么也得两个人一起干-_-||就是个阶段，不用着急

我女儿也是这样，吃饭也要和我们比赛，我都不跟她比赛，我说慢慢吃就行，非常不喜欢幼儿园的做法

我们上幼儿园也要争第一的，所以不肯穿有搭袢的鞋子，每天上学必须是毛毛虫鞋，一脚蹬。要是让她穿有搭袢的鞋，她就不愿意说起床的时候要落后别的小朋友的。我也不管她，随她去，爱穿什么穿什么，她有这个意识知道磨磨蹭蹭落在后面是不好的，也挺不错。好在虽然喜欢争第一，但是争不到的时候也不哭闹，一般一笑置之，自我安慰说表现还好也是好宝宝，或者说下次会改进就可以得第一了。在家里念书要跟爸爸比赛的，爸爸会让着她，她比赢了爸爸，兴致更高了，要做小老师教爸爸的，我也乐得让他们爷俩比去；偶尔爸爸不让她，她有点小不高兴，我总是鼓励她再接再厉，只要每天都坚持用不几天就又超过爸爸了，因为爸爸经常加班没时间复习哦，小妮子很吃这一套，因为爸爸真的经常经常加班，而她读的书真的经常经常是爸爸都不会的。我觉得只要不太过分，比赛争第一也不是什么坏事，小朋友在这过程中培养了竞争意识，增强了荣誉感，知道了过程比结果更重要，懂得了好的结果来源于更多的努力，也培养他们胜不骄败不馁的精神，挺好的，关键是看家长的引导吧。

我们也是三岁多，刚上的幼儿园，最近也一直念叨第一名，昨天下午放学邀请一个朋友来家里玩，两个人一起吃饭，别人吃完了，我说同学得第一名了，你要加油，他有点不高兴，一直说自己是第一名，没有表现很愤怒，一会没提也就过去了，偶尔路上不爱走路了，就会跟他说，我们一起跑步吧，看谁先跑到哪里哪里，到了，他自己会说我第一名了，不知道幼儿园是怎么的做法

我们还没上幼儿园，所以这种现象还不是很明显。楼主的说法我倒是经常用在别的地方，也还挺管用的，下次遇到这个问题，也来这样试下。。

我其实完全没有经验，因为小朋友是纯正的蒙氏园，所以园方没有任何评比，比赛，类似任何可以引起孩子间相互比较的活动都没有。

但我理解，这个年龄孩子其实应该是无法理解“第一”的确切含义的，孩子关注的，或者说渴求的可能是“第一”背后所带来的某种刺激，比如，被额外表扬，被额外关注等，应该还不是“战胜别人”或者“高人一头”带来的类似虚荣心的满足。

所以我觉得单纯教导孩子，不在意输赢，可能效果有限，日常生活中给予孩子更充分的关注，可能效果好些。

我觉得，如果幼儿园举行的一些评比啊，比赛啊，孩子完全一付不在乎输赢的样子，似乎也不妥当，所以这个度也不好掌握。

BTW，我觉得楼主引导得很好了，学习......

提一小点啊，吹毛求疵，和楼主探讨，“我们只要做好自己的事情，那就是最棒的！”似乎也是一种对孩子的评价，抛开“最棒的”不说，“做好”，如何算“好”呢？

我们家的不强烈

你女儿的想法挺好，有进步就行，不一定要争第一

我们，还没听说，也没发现这个。不知道是不是还小，不懂。在家里，我倒是会偶尔说下，和妈妈比赛吃饭啊，之类，不过她好像不咋动。

觉得你的方法不错，准备试试，关注他完成的事情，受了启发。

我很赞同楼主，我们家是一般也是 没有赢 就会不高兴，我有时候会引导， 只要努力了做了就可以了等等。 但是我家爸爸和我的观点不一样，说什么要努力做第一， 唉 头大  改天开个父母教育观念不一致 怎么办的贴

我们家的不强烈

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