2018/6
ort 4-5:生词比较少,只是每页上句子多了一点,所以进展的比较顺利。都是自己先读一遍,然后听音频,90本左右都读完了,再复习了一遍。结束之后兔宝还想继续读6,可是还没买,就把家里以前囤的floppy's phonics拿出来读,反正都是原班人马,兔宝读的也很起劲,读了1-5级共60本。floppy's phonics主要是针对拼读,所以每本故事都侧重某个字母或者字母组合的发音,对巩固phonics很有帮助。
其他:
读了5本fly guy,兔宝一人分几个角色,一会儿是fly guy,一会儿是Buzz,一会儿是fly girl,一边读一边发出一些搞怪的声音,然后自己哈哈大笑。是不是开始体会到阅读的乐趣了呢?
日常生活中大概有一半以上的时候在说英语,以前都是我先对他说,他再用英语回答我,现在他自己就主动说,说的句子也越来越丰富。一天在外面吃饭,服务生端上一份罗宋汤,兔宝叫了一声:There is a tiny bug floating on the soup。只是妈妈觉得很惭愧,自己英语水平有限,不能引导他进行深入的交谈,我会说的就那么几句简单的,感觉已经不够和兔宝交流用了,我是不是也应该重新学习英语呢?
2018/09
趁着今天有空,记录一下9月份的内容:
这个月主要是清囤货,把家里以前屯的简单的书都读完,我担心再不读,以后也不会再碰这些书了。大概读了250本。包括:
I CAN read (very first, 1, 2)
picture reader
DK reader(pre, 1)
国家地理 pre
培生 (7,8,9)
我的第一套图书馆
黑猫(初级)
dragon tale
nate the great
还有一些零零散散的故事书。
我感觉目前,娃读I can read 2是比较轻松的,比如像frog and toad,一口气读4-5个故事不嫌多。读nate the great大概一本30分钟的样子,速度也还说的过去。所以,接下来打算开始读桥梁书,先读满100本桥梁书再说。
2018/10
这个月是各种书乱读,读的很杂
ort 9 :牛津树读完9就不打算再读了,娃有点厌倦里面的故事了,说都是假的故事,没意思。现在他只爱看科普。回头看一下,我们从5月份开始读ort,期间停了一个月,花了5个月的时间读完1-9,从一句话一页读到一段一页,升级很平缓也很连续,没有遇到读不下去的情况。所以牛津树这么受欢迎也是有原因的。可以帮助孩子不知不觉中提高阅读的能力。不过ort9还是比较简单的,读完9,还有很长很长的路要走。
I can read 2:读了10本左右
step into reading (兰登)的2,3,4及中的科普部分都挑出来读了好几遍。娃太喜欢兰登里面的科普了,即便是兰登4那么长一本,一点都不畏惧。晚上睡觉前也要听兰登的科普的音频。所以说兴趣是最好的老师,根本不需要我推,自己主动的看和读,特别那本hungry plants都要翻烂了。
第二图书馆:读了前1-30本,因为娃不喜欢童话故事,所以推进的很慢,还剩20本故事也变长了,以后找机会再找机会读吧。
各种桥梁书:
mercy waston
nate the great
young Cam Jansen
mudge and henry
Arthur
很奇怪的是,一般男孩都喜欢的nate,娃居然不喜欢,说故事写的太啰嗦,明明5页纸就能说明白的,非要写个30多页,基本上每次书读到一半就能猜到结尾,没什么意思。类似题材的cam jansen,娃倒是很喜欢。
很久以前屯的let's read and find out science也拿出来读了,以前亲子阅读的时候,读过一本(还是我读娃听),觉得好难啊,现在娃自己读,也觉得比较轻松了,基本上10分钟一本。唯一觉得遗憾的就是,很多科学原理讲得很表面,不够深入,娃已经觉得不满足了。所以我觉得这套书蛮尴尬的,从英语的用词上来讲,3-4岁的娃可能读不了,但是从科学知识方面来讲,5岁多的娃又觉得简单。所以这样的书还是比较适合亲子阅读的时候用,可惜妈妈英语水平太低,娃小的时候没法读给他听。
2018年小结
最近太忙,本来想好好总结一下,根本没有时间好好回忆了,粗略记录一下。
数学:用《四五快算》启蒙的,完成了100以内的加减法,做了《幼升小32讲》,《举一反三A和B》(一年级),《高思一年级》,百花思维,立体王,公文数学3A, 2A, A和B。
语文:认识1500汉字,会使用汉语拼音,能背诵小学古诗词的前80首。熟读三字经和千字文并熟知其中的典故。自主阅读了《大个子老鼠小个子猫》,《小猪西里呼噜》,《小巴掌童话》,《日有所诵》(一年级),《全阅读》(一年级),《黑马阅读》(一年级),《我的母语课》(一年级)。
英语:完成了ort 1-9
raz: aa—J(也就是GK和G1阶段)
海尼曼GK和G1
其他分级:国家地理(pre,2)DK(pre, 1), lets read and find out science 1, I can read(pre, 1,2,3), 培生(7-9),兰登(2-4)
部分桥梁书:henry and mudge, nate the great, Young Can jason, dragon tales, 小猪梅西