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high5

2018-12-26

[方法探讨] 听力启蒙后的路要怎么走

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  • susiecarrolin

    2019-1-30 14:24:27 使用道具

    感谢HIGH5，启蒙2年多了吧，看来听力输入还是不够。继续。
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  • Joel_PP0531

    2019-2-1 10:42:08 使用道具

    谢谢high5版主 学到了很多
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  • Joel_PP0531

    2019-2-1 10:43:23 使用道具

    听力启蒙 过了8个月了， 看到关于朗读的，很受启发，多谢
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  • audiapptw

    2019-2-1 13:48:55 使用道具

    真的很有幫助 謝謝您
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  • xin妈

    2019-2-13 10:47:21 使用道具

    看了hi版的这个讨论，我还是很疑惑。我家大宝目前也是在这个程度当中，我一直也不知道听力启蒙之后应该怎么走，徘徊了好几个月了。
    大宝启蒙也是听说读写的这个顺序。目前听说还不错。我个人感觉听力词汇还是可以的，说也是可以的，能跟外教流畅沟通和讨论主题内容。目前正处于幼儿园大班。
    疑惑如下：
    1.  MTH这种给她听，她说能听懂，问她讲什么，能告诉我个大概。但是每次都说好害怕，不能自己一个人在房间听，每次听都必须大人在身边守着。我也很迷茫，究竟继续给她听，还是换材料，换材料又应该换什么
    2.  读方面，处于你说得第一阶段。就牛津树5这种级别，能自己不听音频前读下来，但是读得很慢，会自己根据自拼读下来，经常有跳词情况。这样一篇文章，经常自己读都要半小时才完成。加上孩子本身就是那种不太愿意读，也不专心，每次都是边读一下又停下来搞搞别的那样得孩子。
    3.   就孩子目前得状况，我应该着重1，还是着重2？
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  • 雨夜的星星沙

    2019-2-13 22:39:00 使用道具

    家有娃不到两岁，看样子要先从听力启蒙入手。
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  • high5

    楼主 2019-2-14 07:43:11 使用道具

    xin妈 发表于 2019-2-13 10:47
    看了hi版的这个讨论，我还是很疑惑。我家大宝目前也是在这个程度当中，我一直也不知道听力启蒙之后应该怎么 ...

    1, 听MTH，孩子每次都说好害怕。 那就换其他的听吧。2，你们phonics 应该已经学完了，对吧。 不知道是否有练习词汇的拼读？ 就是大量符合拼读规律的单词，让孩子读。 能做到快速读出来？
    看你的描述， 牛5 级别的文章，要读半个小时。 就说明您对孩子的要求高了， 级别跳的快了。 返回到孩子能顺利拼读出来的， 孩子自己感觉能做到的那个级别吧。 现在这个情况，明显孩子自己感到难了，所以不愿意，不专心，找其他的事情，希望能磨蹭过去：）
    3，孩子读的时候，您有没有在一旁盯着？ 您需要在一旁盯着。 孩子不会读的地方，您需要帮忙分析，多音节词要告诉孩子拆分音节。 平时除了孩子读，一些书也可以采取您和孩子一起读。 孩子读一段，您读一段的方式。 在拼读和朗读的开始阶段，孩子都会有畏难情绪的。 需要家长的帮助。
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  • high5

    楼主 2019-2-14 07:52:05 使用道具

    lanlanxiong 发表于 2019-1-7 16:38
    hi版，我家老大四岁半，很爱听佩奇，她说都能听懂，我偶尔问她几句，她也基本都能答上来。给她听卡由的话， ...

    裸听是听力积累到了一定程度之后，才能进入的阶段。 不是很快就能进入的阶段。
    我们都知道，在听力启蒙阶段，主要是积累 听到的英语声音和画面，实物，场景，动作等等之间的链接。
    这是通过
    看动画（有声音，有画面），
    听儿歌（声音和绘本画面，或是视频，或是动作表演）
    读绘本（有声音，有画面）
    玩游戏（有声音，有动作）
    等等积累起来的听的能力。 从而使孩子达到：
    听到声音，头脑中能反应出 画面，场景，动作等等。 只有当此积累的多了，孩子才能进入裸听。 也就是裸听的声音，其含义需要有90%以上是之前已经积累在头脑中的。 如果没有，自然就听不懂。

    所以，不要着急去裸听， 先前面多积累吧。

    粉猪是英音，听惯了话，开始进入卡由有可能不太适应。 听一段时间就能适应。 按理说，卡由的声音清晰度比粉猪要好很多。
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  • 建建玩

    2019-3-11 09:26:02 使用道具

    进来学习学习
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  • happy仔仔

    2019-4-17 10:07:12 使用道具

    求hi5 推荐桥梁书和初章书的听力资源！越多越好。

    孩子也到了听桥梁书初章书的点了，论坛里看到有大家推荐的frog and toad ,magic tree house,nate之类的，只是苦于分不清到底哪些是桥梁书，哪些是初章，哪些是中章。应该从哪些资源开始，顺序是什么？
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  • Joel_0531

    2019-5-7 16:34:54 使用道具

    mark,正需要
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  • 793866201@qq.co

    2019-6-25 11:51:59 使用道具

    谢谢分享，刚开始英语启蒙，路漫漫啊~~~
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  • cy4567

    2019-12-2 09:49:04 使用道具

    我家娃在外报了Lily英语，基本上每天都能听录音四十分钟，现在上一年级了，看完大家的经验，我感觉应该学习phonics自然拼读了，茫然中，赶紧去论坛找资料
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  • Giant

    2019-12-2 11:57:47 使用道具

    赞
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  • fly814

    2019-12-10 21:50:23 使用道具

    现在开始加强听力了，感谢h5让我少走些弯路。
    三岁多启蒙的，听儿歌，看儿歌视频，看廖彩杏书单里面的书，用点读笔点读，有歌曲模式。线上课也在上，一周两三次的频率。尼尔森自然拼读也学了一点。东一榔头西一棒的。现在思路更加清晰了，听力先行，决定从粉猪开始了，先看对应的自制书，然后听音频。动画他倒不愿看了。天天让给讲粉猪自制书，然后一有机会就给放音频。希望自己能够坚持。
    现在四岁十个月，一方面加强听力，一方面通过线上课可以锻炼说，在家我们也用英语交流。

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  • 两小宝妈

    2020-2-5 21:10:19 使用道具

    请问high5版主，汪汪队这个动画片用来听音频怎么样，目前小娃就对这部感兴趣。但我不确定汪汪队如何用来听。家里老大其实听力之路走得很好，可以裸听电影，章节书，动画，基本都可以听。但老二，由于大人精力没那么充沛，我有些疏忽，目前6岁半，之前也听peppig,但她不喜欢看这个，我最近想再大火烧听力，又找了些有韵律的童谣来听，因为之前听动画片较多，但目前还看不出来什么效果。我想选一部反复听，汪汪队合适吗
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  • 两小宝妈

    2020-2-5 21:12:29 使用道具

    还有可理解性听太重要了。除非是3岁内的小娃磨耳朵可以听不理解的内容。我们目前6岁半，我深刻体会到可理解性的听会事半功倍。原以为老大听力训练还不错，结果老二的路线还得重新摸索。
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  • barbaraying

    2020-2-9 14:08:47 使用道具

    我们还在听
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