今天扩展读了下five little monkeys jumping on the bed ,有个问题问虎妈：so five little monkeys jumped on the bed.和no more monkeys jumping on the bed .这二句话一个用过去式，一个用进行式呢？有什么区别？
我也学习了。但是没有去自己录音。我背不下来。但是这几句我能脱口出来了。IF YOU JUMPING IN MUDDY PUDDLES YOU MUST WEAR YOU BOOTS。。。。听多了就能听懂了。
我没有打印书。电子书自己看了几遍。也看了。剧本的文本。
今天早上萱宣看完粉红小猪。罗嗦着说什么我不是很清楚。但是很有点模范粉红小猪说话的样子。
没有粉红小猪的绘本，又想孩子喜欢这个能看绘本。我自己用白纸描绘本。把白纸放在电子书上面用笔描轮廓让孩子去图颜色。
她看着挺喜欢但是并没有涂的冲动。我就自己涂。看着我图就来抢着图。天天也要抢。我看懂她应该懂了。但是不根吧。。。
muddy puddles的作业已经交了，磕磕碰碰背出来，正式录之前，背了一遍，女儿在旁边边吃水果边听我，给我指出了很多弄错的地方，女儿还说“妈妈，你怎么有这么多错啊！”真是惭愧啊。感觉女儿听到的每一句她脑子里都有一副图片，我背到“stop.george”,她特别强调动画里peppa拎起george的动作，“let's clean up the mess”还用手挡毛巾在我鼻子上画圈擦。
因为要背，所以特别注意了文本，之前很少去用的句型
1：look at the mess you are in
2：alright,run along you two
3：goodness me
我家的刚开始还不怎么能说呢，惭愧的飘走（补充下只喜欢看、听和跟着跳）