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  • high5

    楼主 2020-7-21 01:09:18 使用道具

    siren2171 发表于 2020-7-19 16:45
    那是不是说就算孩子在小学考过了PET、FCE这些,也还是考不好校内的考试呢?

    这个问题有意思,这需要考完PET  和 FCE 的家庭,家长来分享一下在学校考试的情况了。
    另外各个学校不同,尤其是那种英语老师自己出题,或是各学校老师自己出题的话,就需要更多的samples 才能了解清楚这方面的情况。
  • oranje

    2020-7-21 08:33:43 使用道具

    本帖最后由 oranje 于 2020-7-21 03:28 编辑
    high5 发表于 2020-7-20 18:09
    这个问题有意思,这需要考完PET  和 FCE 的家庭,家长来分享一下在学校考试的情况了。
    另外各个学校不同 ...

    初中,CAE水平,课内英语基本不学。100很少,但是99, 98是长期的。基本上保持全班最高分。那个听力、口语基本会扣1-2分吧,机器识别的,拼的是谁声音大。平时单词默写不怎么样。因为,老师只认学校课本上的词汇。现在不是听写,是看汉语写单词,娃经常写成不是课本上的单词,被扣分。我说你就写简单的,娃问汉语地点,你说position、place、spot、situation、site、location哪个简单?我开玩笑,你咋不写lieu?

    如果是纯原版娃,建议FCE之后,梳理一下语法,剑桥语法在用高级版就可以。梳理一下什么都清楚了。英语版本最佳。中文版本会把原版娃绕进去。
    我们英语老师恩准她们英语课自己刷剑桥的书或者读英语书。

  • fronm

    2020-7-21 13:50:50 使用道具

    oranje 发表于 2020-7-21 08:33
    初中,CAE水平,课内英语基本不学。100很少,但是99, 98是长期的。基本上保持全班最高分。那个听力、口语 ...

    这个建议不错呢
  • high5

    楼主 2020-7-22 02:21:30 使用道具

    oranje 发表于 2020-7-21 08:33
    初中,CAE水平,课内英语基本不学。100很少,但是99, 98是长期的。基本上保持全班最高分。那个听力、口语 ...

    感谢分享。原版娃这个词还是太笼统了。各家在实施的时候,投入的时间,实施的量,如何实施的还是有很大很大很大的差距的,越到后面,差距会越明显。 这也是我们经常说的,基础不牢,地动山摇。 虽说都是用的原版启蒙的。
  • charle78

    2020-7-22 12:59:35 使用道具

    yexl 发表于 2020-7-19 23:45
    你们新概念是怎么学的?自己在家里学,还是去机构?

    新概念肯定在家自学啊,效率高 吸收好  节省大量时间,都比较简单。

  • ddccatty

    2020-7-22 16:20:16 使用道具

    刷语法真题,抓错题?可行不?

  • 铃铛521

    2020-7-22 17:04:48 使用道具

    我们可以算是原版娃吧,听读五六年了。现在要六年级了,也是很困惑。校内成绩能维持在90分以上,但不拔尖。语法,作文容易丢分。单词的不同形式填空,老是搞不清。学校作文会用老师没教过的复杂句子或词,要被老师讲的。现在读章节书了,但感觉读长句子就是没有小时候读绘本时地道了,小时候一篇绘本,听得次数多,读起来发音地道原汁原味,就像原音重现。现在一天一篇章节书,读起来快,没有节奏感,不喜欢断句读,感觉干巴。不知道有没有小朋友有这种情况?
  • 云知道

    2020-7-22 19:09:45 使用道具

    本帖最后由 云知道 于 2020-7-22 19:16 编辑

    丢分的原因是很多的,原版不原版只是一个现象不是原因。另外大家对“原版娃”的理解是不一样的,我的定义:不是看看动画听听音频就是原版娃,而是除了习得,还要用西方的思维,西方的教材学习。学校那点英语,丢分就是因为不小心,原版娃并不是不精学,分级精读1-2套,学校的搞不定?还有新概念这本书,大家真的谈的频次太高,其实语法太多好书了,oranje姐姐说的培生高级语法,就非常好,还有剑桥的三部曲,我建议大家千万不要一谈语法就说新概念,新概念不等于语法,新概念不等于语法,新概念不等于语法,只是有些人把它上成了语法课而已。如果要谈新概念的好处,我认为首要的是为大童或者大学生提高语感和模仿发音用,或者给一些学习习惯非常好的孩子,是合适的。但是大量的珠玉在前,就不要太过频繁的提及它了。内地一个朋友的女儿,当时高三,本身就是一个非常自律的孩子,当时问我如何短期提高英语成绩,我就跟她说,背诵新3+路上20分钟听音频. 她自己还一句一句的分析和理解,所以很快进步了。所以教材只是工具,怎么学,因人而异。
  • lakeinmoon

    2020-7-23 11:06:40 使用道具

    教育是大难题
  • charle78

    2020-7-23 12:00:08 使用道具

    铃铛521 发表于 2020-7-22 17:04
    我们可以算是原版娃吧,听读五六年了。现在要六年级了,也是很困惑。校内成绩能维持在90分以上,但不拔尖。 ...

    我的理解,单词的不同形式填空,就是词性的区别,名词,动词,形容词,副词的区分,家长要帮助孩子学习这些知识。而朗读的流利性,要训练断句,最简单的做法,就是听对应音频来跟读,家长在旁边指点哪里要稍微停顿哪里可以连续不停顿。包括连读,弱读,重读等。谈及新概念,它不是学语法的唯一教材,但是它构建了一个语法完备的语言环境,而且学习资料容易获得且低成本,足够了。对于我们来说,非常合适。
  • 铃铛521

    2020-7-23 17:23:38 使用道具

    目前也是听了各位有经验的家长的意见,在读原版书的同时,除了搞懂字词和句子的意思,有意识的提醒娃哪些是常见短语搭配,句子的结构,句子的时态。因为上了一些培训班,感觉不理想,现在在家准备刷题和练习作文,可惜本人水平有限。孩子有些题错了,也没法教她做题技巧和为啥错。不知道大家有没有啥好方法进行刷题。现在我能想到的就只是读书时,也讲讲语法,做题时再提醒下哪些是学过的语法知识,反复罗嗦。感觉孩子理解力差,就算背了语法知识,也容易忘,在做题时还是不会做。感觉孩子不会用。在读上面,反复跟孩子说,单词发音清晰很重要,要断句。娃总觉得有些音频里说话就是快的,她也要快,不想像中文一样有感情朗读,快点搞完,很担心这样下去,原本有发音优势的,以后也没了。
  • 添添2010

    2020-7-23 17:42:02 使用道具

    好的,的确要开始学习语法了了
  • ppdbb99

    2020-7-23 19:05:37 使用道具

    duoduofish 发表于 2020-7-8 16:24
    我家课内英语也很好,经常满分, 没上过培训班,也没学过新概念.就是考剑桥系列的时候,把考试的语法自己稍微 ...

    没上过培训班,也没学过新概念.就能考剑桥系列,你的孩子真得很牛
  • duoduofish

    2020-7-27 09:39:04 使用道具

    ppdbb99 发表于 2020-7-23 19:05
    没上过培训班,也没学过新概念.就能考剑桥系列,你的孩子真得很牛

              其实主要还是靠原版听力和阅读积累起来的语感。剑桥系考试的语法其实还是主要偏语用,比国内考试的语法其实要简单。国内考试故意挖的坑多。但是娃如果基础好的话,会理解和记忆的更快。

  • yoyo_飘

    2020-7-27 17:04:21 使用道具

    9月二升三,一直跟着版版。。。现在也开始考虑应试的问题了。关注
  • high5

    楼主 2020-8-1 03:36:31 使用道具

    铃铛521 发表于 2020-7-22 17:04
    我们可以算是原版娃吧,听读五六年了。现在要六年级了,也是很困惑。校内成绩能维持在90分以上,但不拔尖。 ...

    单词的不同形式填空,老是搞不清】应该是完形填空,主要是动词的时态和语态的变化,应该很少涉及名词,动词,形容词和副词词性变化吧。 这部分是FCE 和 CAE 考的东西。


    小朋友现在读的书是听过的书,还是一本书直接拿来读呢?


  • Giant

    2020-8-1 10:20:15 使用道具

    duoduofish 发表于 2020-7-27 09:39
    其实主要还是靠原版听力和阅读积累起来的语感。剑桥系考试的语法其实还是主要偏语用,比国内考 ...

    很牛
  • Giant

    2020-8-1 10:20:49 使用道具

    duoduofish 发表于 2020-7-27 09:39
    其实主要还是靠原版听力和阅读积累起来的语感。剑桥系考试的语法其实还是主要偏语用,比国内考 ...

    挖坑
  • 贪得无厌

    2020-8-1 11:15:57 使用道具

    新五普娃,一直都挣扎在保证课内语数水平线上,所以英语只能是泛听泛读+外教机构,最近备考PET,就发现输出问题简直是女娃补天,固定搭配短语完全没有概念、作文乃至说都会受限于对语法的掌握程度,更不要说语法填空了。
    目前看来,像我家这种逻辑性一般的娃,听看基本上都在理解情节内容,对于语言本身并没有完全关注到。
    继续摸索如何补天。。。。

  • duoduofish

    2020-8-4 13:07:06 使用道具


                 最近一点新的体会和大家分享.我家娃最近上了人生中第一个学习类的培训班:冲外校的班。为什么上这个班?因为考外校的题目很多都有套路,需要专业指导和刷题。这个机构以前是教概念起家的,老师也基本是这个套路。娃第一天上课回来,就说老师讲了好多语法。其实这些题她以前也会做,但是靠语感的,老师讲的就是有一套规则。现在感觉很好,大部分题还是靠语感,小部分靠语感不行的就按照老师说的规则分析。然后单词,老师反复训练基础单词的拼写和使用.她说正好弥补了她以前有些基础单词不牢固的问题。还有英译中, 感觉挺好玩的,像个游戏。
               我觉得原版娃五年级前都不用管这些. 到了小升初以后,为了国内应试,可以适当补一些语法方面的内容。
  • huar

    2020-8-4 14:17:59 使用道具

    感谢分享
  • 风中凌乱吧

    2020-8-4 21:59:52 使用道具

    万分感谢辛苦分享优质资源
  • zt0515

    2020-8-11 17:11:38 使用道具

    我女儿算半个原版娃,一直上外教的Wonders线下课,平时自己也喜欢听原版,看原版。但是四五年级小升初花了好些时间搞奥数。
    语法靠老平时学校老师上课教的那些,学校考试还行,100比较少,98吧,班里学新概念的同学也有考100的。但有个特点,就是越难的考试,考的越好。我们小升初考我们这里的外国语学校,大家都说题目难,她考出来到没说什么,不但考上了,而且还是最好的实验班。
    新概念我没让她学,因为我小时候学过,从第一册到第四册。偏偏我又是那种理科生,背功很差,被老师天天逼着背单词,背课文,默课文,罚抄,那种日子我不想让我女儿再过一次了。
    准备买楼上推荐的语法在用,接下来结合学校一起学。
  • 坚果男孩

    2020-8-11 18:20:45 使用道具

    我们应该算原版英语成长的,很小就开始,坚持10几年,小学阅读不少原版小说,英文原版几千本了,今年已经初三,学校考试,小学基本满分,初中还能高分,还是反感新概念,太老的教材,高中即使分数会低也随他了,出来后还是原版的实用。比如考雅思托福,裸考也能有不错的分数。
  • 芊蔚

    2020-8-18 09:29:58 使用道具

    本帖最后由 芊蔚 于 2020-8-18 09:32 编辑

    小学的英语考试,感觉如果学校里老师抓好了,应该没有问题吧。
    偏偏我们学校除了PEP,还要再另外学一本外国的教材,搞得老师根本没时间训练孩子的应试能力。像我家这种在家里学学,然后上上原版的网课,学校的英语不去管她,PEP四年级从来没考过100分,一般不复习95,复习也是95
    我们学校2本教材,PEP的考试都考不过其他地段学校的,因为人家老师有时间给孩子反复炖PEP的那些东西。
    这其实反映了考试的一些真相。
    首先当然是语法问题,全靠运气,同样的知识点,有时对了,有时就不对,我感觉是没有形成条件反射。
    另外听力和阅读理解居然也会错,我真的不理解。后来想想,对我家的来说还是应试能力这种也需要训练。有的娃即使原版都有做阅读理解题,但我家之前没有。然后PEP考试的配音比较一本正经,反而和平时原版配套的感觉不太一样,也许不是很适应。
    还有单词拼写也比较弱,教材里的跟着老师的,但是没有在外面上课的孩子(基本面对应试的)刷得多,刷得扎实。

    痛感以上几点,暑假找了KET的complete教材(我们很落后),之前当然预想每一课都会有主题单词,后来才发现居然还有语法扫盲。
    所以又找到Longman的语法书(非常非常基础,适合孩子),更系统,可以讲解,可以做题。然后又配了一本单词书,刷了几个单元。感觉效果还是有一点的。但是要无死角,也不可能,因为那个要时间换。

    关于新概念,有同学开始在外面培训,然后没法坚持,因为很容易就被上得非常枯燥,不适合小孩子。
    但是也有妈妈告诉我自己的外甥刷了3遍新一,初中英语考试基本就是满分。

    说到底,还是一个孩子本身的学习能力问题,牛娃统统不成问题的。






  • 绮爸学英语

    2020-8-18 13:32:53 使用道具

    感谢分享
  • 贪得无厌

    2020-8-19 17:05:52 使用道具

    本帖最后由 贪得无厌 于 2020-8-19 18:17 编辑

    流利朗读一直有的,也精读了RE的F和1,夏洛的网一上手流利度也还好。外教课用麦克米伦的一套教材,就是主课。
    感觉还是得分孩子,一起的搭子原版阅读比我家少太多了,但是逻辑性这部分就是比我们好。
  • 拉拉的西瓜

    2020-8-21 22:39:41 使用道具

    所以原版娃是需要加强逻辑是吗?
  • totoer

    2020-8-23 07:50:26 使用道具

    我家应该算原版娃,虽然也上过新概念,但是非常不喜欢,最终退课了。我的感觉是原版娃如果在学校上课认真听讲,认真写作业。不因为自己英语好,而轻视校内英语的话,校内英语考试根本不成问题。我的孩子班上,很多人都是上两个英语课,暑假的时候甚至有三门,啥也没有报的她,在班上中上游。如果课内她能再努力一点踏实一点的话,成绩还可以再上去。她也是自己班上连续两个学期外教口语考试100分的孩子。我家基本散养,额外的教辅基本都是全新的。如果能再刷点题目的话,分数会好看的多。
    我身边也有一个孩子,原版阅读比我家厉害,课也没少上,当然她没有学新概念,校内英语却一直不突出。我看过她的校内英语试卷,应该说大部分都错在不该错的地方,尤其是单词拼写方面,而且大部分都是课本内的单词。。。这个只能说是不重视导致的。
  • uptown

    2020-8-23 13:17:06 使用道具

    Twinkle-Stella 发表于 2020-7-8 20:44
    这么多年了,新概念都变成旧概念了,真的不能放弃吗?现在剑桥五级的体系里有很多剑桥的很新的教材,好像也 ...



    我也是这么认为的,不理解,就说1那么老旧的语料和场景。那么的语法教材它们不香吗?

    后来仔细分析了一下。
    新概念在大众眼里的认知度,认可度,熟悉度远高于目前进口的教材;
    新概念的配套相对更加完整,各种练习册;
    新概念的价格更加便宜,几十块钱,是进口教材的十分之一;
    新概念对老师的要求更低,并不是说教新概念的老师水平低,而是它对于老师的起点要求的确更低一些。

    我个人觉得原版的孩子真没必要回到新概念去,那么多的 grammar教材可选。