下面就举几个例子: 1, Phonics Primer by The National Right to Read Foundation http://www.nrrf.org/PhonicsPrimer.pdf 里面提到的一整套学习过程, 包括
Step 1. Gather the materials listed below and store them together in a box.
Step 2. Teach the 5 short-vowel sounds and consonant sounds. Drill until
memorized.
Step 3. Practice two-letter blends. Drill until blending is automatic.
。。。。请大家自己去看, 这里就不罗列了。 谢谢。
关于Teach Your Child to Read in 100 Easy Lessons, 再说两句
前面提到
Teach Your Child to Read in 100 Easy Lessons (Engelmann, Haddox, & Bruner, 1983) was developed as a program for parents to use with preschool or struggling readers. It is developed from a school-based reading program Reading Mastery Fast Cycle I/II Reading Program (Engelmann & Bruner, 1988; a former version of which was known as Distar).
Reading Mastery Fast Cycle I/II Reading Program 就是这本教材用于学校的版本。
我盼着H版的阅读讲座呢,我们跟着暑假学了一下,小孩觉得比较枯燥,我感觉掌握的一般,大概学完后自己读完了全套HENRY AND MUDGE、开心小读者、体验英语、国地儿百提高级,现在读TOMMY TALES,中间读了些分级读物,但不是全套了。因为她不是分级读物从简单基础读上来的,我一直有些担心基础不牢,主要是吃听力的老本,想问问如何巩固和提高呢。忘了说了,没学之前一个字都不会读
网上商业的或是免费的Phonics 教学资源, 教材教材可以说是到了令人眼花缭乱的地步了。 每一种教材教程都有可能根据他们自己的教学理念,来安排不同的教学顺序。
下面就举几个例子:
1, Phonics Primer by The National Right to Read Foundation
http://www.nrrf.org/PhonicsPrimer.pdf
里面提到的一整套学习过程, 包括
Step 1. Gather the materials listed below and store them together in a box.
Step 2. Teach the 5 short-vowel sounds and consonant sounds. Drill until
memorized.
Step 3. Practice two-letter blends. Drill until blending is automatic.
。。。。请大家自己去看, 这里就不罗列了。 谢谢。
2, Scholastic Teach with Phonics Skills Chart
http://www2.scholastic.com/browse/article.jsp?id=4499
学乐出版社大家都再熟悉不过了, 他们总结的这个学习Phonics Skills的表格可以说的比较全面的。它的每一个阶段学习什么, 个阶段之间的关联都循序渐进, 说的很清晰。这个表格列出了从preschool---> kindergarten----->G1---->G3-6的整个学习过程中每个阶段所应该达到的目标,和相关的活动资料。
3, starfall.com
这个算是网络上最好的免费Phonics学习网站了。 只是,我之前也提到过,免费的只是其整套学习教程的一部分,不是全部。
它的教学顺序,可以从他的
Kindergarten Teacher's Guide - Starfall中看到。
4, 论坛暑期Phonics亲子教学课程所用的三套教材
Help me to learn Phonics
Let's go Phonics
Super Phonics
各有各自的学习顺序
对于顺序问题,比方说:
应该先学哪些读音
什么时候加入sight words 的学习
什么时候学习音节划分
什么时候加入分级读物
。。。。。。
只要家长挑选一套适合的教材和教程(较为完整完善的),跟着走就可以了。 因为每一套教材在设计的时候,都会有一个教学理念在里面, 最终的目标都是帮助孩子掌握基本的拼读能力,从而学会自主阅读。 当然,有的教材是将所有的资料融为一体,而有的则分成很多的小部分, 还有的教材需要补充分级读物, 或是补充sight words,音节划分。 这些,我们使用的家长只要心里有个谱就可以了。 根本没有必要去纠结说,某套教材是先学的音节划分, 某套教材是先学的短元音,。。。而这套教材却不是。 或者说,认为某套教材是唯一正确的, 其他教材不是这种教学方法或是顺序不一样, 就是要被批判的, 这就太荒唐了。
只要你选择的教材是口碑好,很多人都使用过的教材, 是一套完善的教材, 跟着学。具体如何挑选适合的phonics 教材,在前面的几楼已经列出了步骤。