清清妈
2012-04-16
[阅读战队] 亲子阅读的困惑与反思，恳请大家指点
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清清妈 发表于 2012-4-17 10:21
真的特别感谢大家的关注，有这么多家长以自己的经验给我提供思路。
先为自己辩解一下，我并不会认为亲子阅 ...
孩子的个体差异之大可能是那些孩子尚小的妈妈想象不到的，我儿子从10个月开始亲子阅读，1岁半左右还不会说话就能表演好几个童话，两岁就能安静地听一个小时故事还不罢休。我家到底有多少书我没有统计过，不过自己记录的书单也有六七十页了，估计上万册是有了。当然孩子读过的应该只有几千册吧，有些还不到年龄，妈妈买早了。儿子现在六岁，能听希利尔讲世界史，口才极好，平均每五句话中能用上一个成语，而且非常恰当。刚在学前班学了拼音，用拼音写日记有板有眼，每次都受到老师表扬。但是他迄今仍然没有开始自主阅读。我也从来没有教过他识字，但是我感觉他至少认识500－1000的字。看着周围的确有些孩子能自己看书，我倒是不急。我想儿子之所以不想自己读书，一是喜欢跟爸爸妈妈一起读书的那种感觉（期间还可以问很多稀奇古怪的问题），二是他的听读理解能力远远超出他自己阅读的能力，所以自己读书总根据吃不饱吧。不知道分析得对不对，但我想，成长是一个漫长的过程，家长需要有足够的耐心去等待。只要认定自己的方法并坚持下去，将来孩子的后劲儿会显现出来。顺便说，不要横向比较，只要自己的孩子每天都在进步就是最大的欣慰。 -
sabrinaguo 发表于 2012-6-2 22:29
孩子的个体差异之大可能是那些孩子尚小的妈妈想象不到的，我儿子从10个月开始亲子阅读，1岁半左右还不会说 ...
其实也没什么方法了，那些指导阅读的书我也看过，但是感觉还是看自己孩子的情况顺其自然比较好，我们家因为前几年主要看的是图画书，所以从不指读。个人也认为指读会影响阅读效果，只是大声有感情朗读就行了。孩子主要是欣赏图画。我也从来不问孩子是否听懂了，因为他一遍又一遍地要求重复讲，说明至少他听懂了一部分。而且有时候想偷懒都不行，还记得孩子小的时候，睡前要讲8本，实在太累了，想偷工减料一下也被发现了，如果漏掉哪一行孩子是能听出来的。甚至连闹钟“滴答滴答”我念成“嘀嘀嗒嗒”都被儿子纠正了。我想对于喜欢的书，孩子确实是听进去了，而且甚至能背下来。等孩子再大一些，就会问一些由于比较书面化而没听懂的语句，比如“领赏而去”是什么意思，就要给他解释是“拿了赏赐走了”，接下去他就会问“赏赐是什么”，妈妈就要用孩子熟悉的语言解释一下。我个人的感受，当孩子能在亲子阅读中问出这样的问题，足以说明其他内容他都听懂了。更小的时候他没有问并不代表他都懂了，只是太多不懂的，只能整体接受，辅之以图画进行理解。所以，对于阅读这件事，妈妈们不必焦虑。只要在读，肯定比不读强，这样想想也就释然了。
