又是几天没写日记了,赶紧补上,这几天究竟做了啥也记不清了，总体感觉是玩的时候居多，大概写下。
晨读Super Phonics第一本From A to Z之The sound of letter 'E,F,U,V'的发音及相关单词拼读。
今天是周五，下午四点钟放学后皓就由外婆直接从学校接到舅舅家去了，晚上的听和看动画片就没了计划。
从舅舅家吃过晚饭回来后看听MTH04之Chapter6-10。
今天是周六，原本以为周末时间可以好好利用的，无奈皓妈最近几天都很忙，于是皓又不得不同外婆一起去了舅舅家，于是周末两天的计划基本泡汤，所幸晨读和晚上看听MTH仍在坚持，只是想让他利用周末多看点课外书的希望成了肥皂泡，连给他听写的时间都没有了。
晨读Super Phonics第一本From A to Z之The sound of letter 'G,H,S,T的发音及相关单词拼读。
睡前看听MTH05之Chapter1-5。
今天早晨听皓外婆说接送孩子时语文老师反映皓的学习成绩有所下降，还说到了语文卷子，可我最近却没听他说有过单元测试，纳闷中去翻看他的书包，发现有一张语文卷子，得分89.5的旁边居然签了我的名及日期然后又涂掉了。此时皓还未起床，我拿着卷子走到他的房间，询问他是谁签的名，他话还没说眼泪就已出来了。我说你不要撒谎说实话，然后他吞吞吐吐地说是他写的。我先肯定了他的敢做敢当然后对他说‘妈妈很生气，并不是因为你只考了八十多分，而是因为你弄虚作假，不过看来你还是认识到自己做错了所以签了名后又涂掉了。一直以来我都对你讲妈妈并不是很看重分数，不管你考了多少分都应该拿回来给我看，这样我才能知道你哪些知识没掌握得好。诚实最重要，你这样做对妈妈对老师对你自己都不尊重，以后不许这样做了，因为你是好孩子，妈妈一直都很相信你。’他含着泪点点头，说了这么多，皓妈心里还是挺沉重的，一直以来也没把分数放在第一位置，难道什么时候无形中给了孩子压力，害得他居然因为考差了怕挨骂而不敢将试卷拿回家让我签字，并且冒妈妈的字迹签名。我认真看了看他的试卷，作文扣了6分，前面基础题扣了4.5分，还是字词没掌握得好。
还是简单写一下英语方面的，本来打算周末让皓复述MTH第34、35本的，又未能如愿，看来‘计划总是不如变化’呀。
晨读Super Phonics第一本From A to Z之The sound of letter 'I,J,Q,R'的发音及相关单词拼读。
晚饭后看听MTH05之Chapter6-10。
睡前及晚餐时听‘中国历史故事’，皓一直叫我把不经常听的东西从复读机里删了，然后放神奇校车的动画音频进去，可我一直没删。看来现在他是自己准备腾出空间来了，可没想到一听还真喜欢上了。呵呵，这正是皓妈想要的效果。
今天是10月的最后一天了，照理说应该总结一下的，可实在没啥写的，这个月皓的学习基本完全靠自觉，皓妈也没多少时间管了。
晨读Super Phonics第一本From A to Z之The sound of letter 'K,L,O,P'的发音及相关单词拼读。
今天没人去接皓，自己回来的，放下书包后高兴地说‘今天只有语文作业了，数学作业昨天就提前做了’，然后问‘妈妈，写完作业后我可不可以看动画片？’我爽快地说‘可以’，于是皓吃过水果后高兴地写作业去了。
晚饭后看听MTH06之Chapter1-5。
然后看动画片Magic School Bus，边看边笑，还过来准备叫我同他一起看，说‘妈妈，我正想问你有没有时间呢’，我说‘看吧，我正忙着呢’，于是皓又自己看去了。
睡前及晚餐时继续听‘中国历史故事’。
11月份了，天气也开始冷了，最近持续降雨搞得人心里都挺郁闷的。上下班的路上打着伞走在湿湿的路上很是怀念以前全职在家的日子，现在不仅自己要辛苦，孩子的学习也放松了好多，基本上可以说是尽情玩耍了，生字很久没听写了，期中考试很不理想，语文老师也有意见了。
晨读Super Phonics第一本From A to Z之The sound of letter 'M，N,O,P'的发音及相关单词拼读。Super Phonics第一本暂告一段落，明天进行第二本的晨读。
今天皓妈上下午班，于是皓放学后又由外婆直接从学校接到舅舅家去了，因为舅舅舅妈出去和同学聚会了家里没人做饭，皓倒是很希望去舅舅家的，因为有玩伴。
吃完晚饭从舅舅家回来后看听MTH06之Chapter6-10。
我下班回来看到他居然还没睡，都快十点了，才从电脑房出来，问他在干什么说是在看神奇校车，谁知道呢，多半是在玩游戏，赶紧催他睡了。
睡前皓还开了复读机听《中国历史故事》，本想立即给他关了的，想想先给他催催眠也行免得他又不高兴。等我洗澡出来去给他关复读机时，发现他正听得起劲毫无睡意，给他关掉还不肯，强性关掉，皓很不高兴说听得正起劲呢，再起劲也不行，否则明天早上就该皓妈我起劲地吼你起床了。
