一、音频:
1.绘本
时间:15分钟
内容:I Can Read 1——my little Pony系列之《Bell of the Ball》《Tacky the Penguin》
我读,女儿边听边看画。会不知不觉跟读。
my little Pony系列是女儿自己提出要看的。我故意重读“baking a cake”“crown”“necklace”“brush”,目的让她知道,每次听到这些,就知道是什么东西或是什么动作。
奇怪的是,我没加重“She got a special Prize”,通过图画,她主动问我,是不是一等奖。呵呵~,我很是欣慰。
《Tacky the Penguin》,依然喜欢这种大画面的绘本。知道这些“ Penguin”“ice""sing"
二、说:
,除了爸妈网提供的《亲子日常生活用语大全》,通过每天的绘本练习,其实很多绘本里有相应的重复。
Winter is gone,spring is coming.
I can read/eating /drink.
Please mom,can I water the plants?——源于,泡泡英语2中的《Please Miss Miller》
Please mom, can i go to bed?
No, you should brush your teeth before go to bed(这句话对不?)
一、音频:
1.绘本
时间:20分钟
内容:I Can Read 1——my little Pony系列之《Hide-and-seek》
Ready to read 1——Nick JR go diego go系列之《Diego saves the Tree Frogs》,Robin Hill Schoo系列之l《Class Mom》
我读,女儿边听边看画。会不知不觉跟读。喜欢my little Pony系列。
认识Hide-and-seek就是捉迷藏;
二、说:
除了爸妈网提供的《亲子日常生活用语大全》,通过每天的绘本练习,其实很多绘本里有相应的重复。
What's this?
What colour is it?
What's the time?
How's the weather day?
Do you like.......?
Can you........?
训练女儿对这些问题辨别,知道这些问的什么。
二,说:
Comb your hair.
Brush your teeth first,please.
Wash your face.
Use your soap to wash your hands .
Rub,rub,rub your hands together.
Left hand,and then right hand.
Are you ready? Go/ Yes,I'm ready.
二,说:
Mom,I want to pee.
Mom,I want to go to toilet.
The bath is ready.
Come and Shower.
Be careful. The floor is slippery.
Are you ready? Go/ Yes,I'm ready.
I'm very very tierd.
Can I go to bed?
一、音频:
1.绘本:
时间:15分钟
内容:Eloise系列《Eloise Throws a Party》;《Cosmo Zooms》
我读女儿听。
Eloise系列在99抢到的,妮子介绍的,很有趣的故事。女主人公疯疯癫癫的、淘气的丫头,总是喜欢搞怪。整套故事中My name is..., I am a city child. I love love love..... 都是重复的,很适合初学幼儿。这本故事中“surprise”是重复的,我就重读surprise。故事讲完,我还说“给我一个surprise”,女儿没反应过来,想了半天,给我一个吻。呵呵~
《Cosmo Zooms》给孩子看图,也不难理解。就是讲一个叫Cosmo的狗,很自卑,不知道自己擅长什么。无意中发现自己会玩滑板车。终于得到了大家都欢呼,从此更加自信勇敢了。
2.泡泡2:
时间:5分钟
内容:《The Raven and the Fox》《The Lion and the MOuse》
我读女儿听。
泡泡依然是女儿除绘本意外的最爱。
3.Heinemann
时间:5分钟
内容:《The baby》《My Room》
我读女儿跟读。
二、.视频
时间:20分钟
内容:《Peppa pig》三个孩子配音的《成品》
三、说:
We can clap/snap/tap/rap/slap/stomp.
tap用2种方式表示:1.用手指头表示,即tap may fingers;2.用脚趾头表示,即tap my toes.
分清tap my toes 和 stomp my foot.
比如,good night moon 读了这本书,就可以说 good night window /good night bed/……
或者变成 good morning bed /good morning chair/……
我们以前看朵拉时,经常会和小猴讲故事。
故事内容天马行空,由小猴设定,但是,主线是跟朵拉接近的,都是他和朵拉去做什么,需要MAP帮助,经过的地方可以多种多样,中英文混杂,然后成功了 we did it! 可别忘了,还有最后,需要唱歌,这个歌就是回顾的过程,什么腔调都可以,但是要总结之前的东东,最好用英文来——当然,不能也没关系,加几个英文单词就很好了
这样既开发了孩子的想象力,又让他的自信心膨胀,还可以复习学过的英文,一举数得呢
3.泡泡2
时间:5分钟
内容:《The Raven and the Fox》《The Lion and the Mouse》
我读,我们边剧情表演了。
《The Raven and the Fox》,我是Fox,双双是Raven
《The Lion and the Mouse》,我是Lion,双双是Mouse
4.体验A-1
时间:15分钟
内容:《Little chimp and Big Chimp》《Sam's Race》
用雷登听了一遍;我读一遍,双双跟一遍。
以小k老师的教程为指导,重新过了一遍。
二、视频
时间:30分钟
内容:《Peppa pig》
三、说:
It's time to get up.
Get up soon.
Wage up.
I don't want to.
I'm still sleepy.
Are you awake?
I am awake.
Did you have a dream?
Let's fold up the futon.
Comb your hair.
Be careful. The floor is slippery.
一、音频:
1.体验A-3
时间:30分钟
内容:《Bugs for Breakfast》《Sam's Plays Swing Ball》《Kitty Cat and the Paint》《The Beach House》《Baby Bear Climbs a Tree》
先跟雷登听一遍;然后我读旁白和大人部分,女儿读孩子部分。
只有《Bugs for Breakfast》进行的还行,其它不熟。
2.Heinemann
时间:15分钟
内容:《The Little Red Hen》《The Great Big Enormous Turnip》
由于这次的剧本活动,女儿对这些都很喜欢,听的很认真。
《The Little Red Hen》自己会背,不是刻意的贝,是无意的。听得多,多读,自然而然会贝喽。
二、说:
What day is today?——Today is Saturday
How's the weather today? It's pleasant. It's mild today.
Mom,I'm very very thirsty.
2.泡泡2
时间:8分钟
内容:《The Lion and the Mouse》《The Raven and the Fox》
晚上9点了,女儿累了,估计是当背景听听了。
3.绘本
时间:15分钟
内容:Ready to read之Eloise系列《Eloise and the Dinosaurs》
我读女儿听,有时会用中文解释跟她听
二、说:
What day is today?——Today is Sunday.
How's the weather today? It's a sunny day.
Mom,I'm very very tired.
The bath is ready.
Let me check the water temperature.
It feels just right.
tip your head back
Step into your pants
一、音频:
1.泡泡2
时间:18分钟
内容:《The Lion and the Mouse》《The Raven and the Fox》
先跟雷登听一遍;第二遍跟雷登读一遍,但不熟;第三遍,我和女儿一起读。
2.绘本
时间:20分钟
内容:Ready to read之Eloise系列《Eloise Breaks Some Eggs》《Eloise and the Big Parde》
Eloise系列依然是女儿的最爱。
3.Heinemann
时间:15分钟
内容:《The Great Big Enormous》《The City mouse and the country mouse》
我读,女儿看画。
二、说:
What day is today?——Today is Monday and fourteenth of March
How's the weather today? It's a rainy day.
Are you a city child/girl?
Did you have dream? Oh, I forgot.I don't know.
The temperature is lower.Put on more clothes.
Turk your sweater into your pants.
一、音频:
1.绘本
时间:15分钟
内容:Ready to read之Eloise系列《Eloise‘s Summer Vacation》
Eloise系列依然是女儿的最爱。
2.帝尔复读机随意听
时间:15分钟
二、说:
What day is today?——Today is Tuesday and fifteenth of March
How's the weather today? It's a sunny day.
Are you a city child/girl?
Did you have dream? Oh, I forgot.I don't know.
一、音频:
1.泡泡2
时间:18分钟
内容:《The Lion and the Mouse》《The Raven and the Fox》
先跟雷登听一遍;第二遍跟雷登读一遍,但不熟;第三遍,我和女儿一起读。
2.绘本
时间:15分钟
内容:Ready to read之Eloise系列《Eloise’s New Bonnet》
Eloise系列依然是女儿的最爱。
二、说:
What day is today?——Today is Wednesday and sixteenth of March
How's the weather today? It's a sunny day.
Did you have dream? Yes.
What did you dream last night? A monster.
When did you fall asleep? 9 o'clock.
Turk your sweater into your pants.
四、提问词用的最多的是:“what”
what can you see1.来源于袖子老师的讲课和儿百。注:女儿不喜欢儿百,我是跟袖子老师学指导孩子的方法。
2.来源于绘本《xxxxbear,what can you hear》,我变通了what can you see。同时,坛子里很多推荐《XXXXbear ,what can you see》.
3.《泡泡英语1》Walking in the jungle,what can you see.
can you tell me what............. 受袖子老师的讲课的启发。
listen carefully,what can you hear.........前半句受儿百启发,后半句就是《xxxxbear,what can you hear》
what time is it《泡泡英语2》有本这样的书。答案可以有两种:1.真正概念上的时间;2.该做某事的时候 (感谢爸妈网同学给我的指导)
what animal is this(that) ?
what colour is this(that) ?
what did you dream? —爸妈网的]亲子英语全套文本
what do you like .........?回答,可以说吃、玩、做某事。。。。。。。。
2011/02/24 星期四 晴
此阶段以泛听为主
今天,双双和我的亲子英语时间很短,到家已经20:30了,才15分钟。由于围棋的原因。
一、音频:
1.绘本
时间:15分钟
内容:I Can Read 1——my little Pony系列之《Bell of the Ball》《Tacky the Penguin》
我读,女儿边听边看画。会不知不觉跟读。
my little Pony系列是女儿自己提出要看的。我故意重读“baking a cake”“crown”“necklace”“brush”,目的让她知道,每次听到这些,就知道是什么东西或是什么动作。
奇怪的是,我没加重“She got a special Prize”,通过图画,她主动问我,是不是一等奖。呵呵~,我很是欣慰。
《Tacky the Penguin》,依然喜欢这种大画面的绘本。知道这些“ Penguin”“ice""sing"
二、说:
,除了爸妈网提供的《亲子日常生活用语大全》,通过每天的绘本练习,其实很多绘本里有相应的重复。
Winter is gone,spring is coming.
I can read/eating /drink.
Please mom,can I water the plants?——源于,泡泡英语2中的《Please Miss Miller》
Please mom, can i go to bed?
No, you should brush your teeth before go to bed(这句话对不?