晚上整理书柜,翻出来两本Clifford小纸板书,马上激起小朋友的兴趣,又拿出前阵子买的几本要求妈妈讲。最喜欢at the circus这本,她很快地翻着,我看着画面嘴上不停的说,很多句子都被迫变成短句,勉强讲完她又要求再听一遍。这么个讲法真是累人啊。In Hollywood这本也喜欢,算是正常语速讲上一遍。翻看其他书的背面发现有图片介绍,她指着这本的图片说movie star,哈哈,看来是记住了。
回到家又基本上是看大象和小猪的绘本,其他的兴趣不大。我都可以背下来了,用两个娃娃表演elephants can not dance的对话,她非常喜欢。自己也能说一些简单的句子,愿意跟读。今天突然发现大象说的 No!和小猪说的 I have no idea里的no不一样,我告诉她句子的第一个字母要大写。
最近这几个月的英语定位为“扫盲”,虽然2岁开始给孩子看英文绘本、听音频,但从来没有检查过掌握了多少,书也是乱选,拿来就讲,视频也是随便看,没有一个系列能坚持下来,感觉效率不高。所以打算花点时间先把简单的东西梳理一下。
这周听了两次super simple song 1,一次5首,一次10首,跟着做动作,发现她基本能听懂。
迪士尼美语世界第一课,打印了配套书,没想到非常受欢迎。本来只准备一周学两次的,周末孩子要求看,又加了一次,能跟读。
周六看了一个学乐绘本视频,the wheels on the bus,歌本来就会唱,我把重要的单词做了个小册子讲了一遍,希望加深印象。
宝贝画的小猴子,一个笑一个哭。画出这么棒的画,每个人都可以做到的 {:soso_e182:}
因为书上有秘笈啊,哈哈。