20130423:
拼读：体验4D的其余5本，太easy了，我有点后悔当初体验囤多了啊，就这样的流利度，完全没有必要读第二遍的 :victory:
休息的空当，给女儿讲了一本数学绘本的乘法；
今天的数学，女儿嚷嚷着不喜欢做百以内的连加连减题，主动挑着，要求做了一页1000以内的加减法。
本帖最后由 asdewrft 于 2013-4-25 22:44 编辑
20130425：
晚上丫头上瑞思课，我加班。
到家十点，丫头居然还没睡着，抱着复读机在听mth。见到我回来，丫头高兴得又亲又抱。
虽然时间很晚已经是该睡觉的时间，很贪恋和孩子共处的时间，掏出回家路上买的两个小面包，和丫头一人一个，丫头坐在我怀里，一口口吃完，临吃完，丫头感叹：我好喜欢这样坐在你怀里啊！我今天晚上可不可以这样睡？两个人一直吃着东西聊着天，腻味到十点半才睡下。
睡前，丫头对我说，妈妈我第一集听完了，可不可以给我灌第二集？当然没问题哈！终于守得云开见月，等到女儿主动要求听音频这一天啦！
20130424:（补）
英语拼读：体验D5的三本+两本刚从图书馆借的ORT
数学：题是丫头自己挑的，做了三十个超级简单的表内乘除法,错了一个->老规矩罚10道，又错一个->再罚10道====总共做了50个:lol
我在一边儿得意的笑，小丫头一边奋笔疾书，一边惺惺地假哭：呜呜呜，我这样得把一本书做完了。
我哈哈大笑：谁让你不认真的！
丫头这一点让我特别赏识，只要是事先定下的规矩，认赌服输，呵呵。
20130426：
拼读：体验D5的余下三本
ladybirds 8a读到P34
数学：百以内加减法
动画片：一集arthur
睡前：MTH book2（Day2）~记录下，看看丫头何时要求听Book3
9780060835613 A Green, Green Garden 3.99元 未还书 2013-4-19
9780060838034 Best Friends for Frances 3.99元 未还书 2013-4-19
9780061252136 Gilbert, the Surfer Dude 3.99元 未还书 2013-4-19
9780192796 Cat in a Bag 8元 未还书 2013-4-21
9780192794 Such a Fuss 8元 未还书 2013-4-21
0679967400 Glasses for D.W 8.99元 未还书 2013-4-22
20130504:
拼读：体验7D king of the birds----丫头长大了，有反抗精神了，SetB完全被她排斥，哎.....才读完5B,后面四套怎么办啊？
数学：爸爸给上课，讲了长度和度量的概念。
语文：姥姥不在家，语文放假了~~
20130505:
拼读：ladybird 8b,读到P29
本帖最后由 asdewrft 于 2013-5-10 21:20 编辑
20130506-20130510:
体验7D：
Hassan's New friend
Pickles and the very large fly
以及 i can read的：
Best Friends for Frances
Gilbert, the Surfer Dude
这几天的数学，爸爸在给女儿讲长度和度量的概念，把以前囤的黄冈小状元系列达标卷的二上也用上了；已经做了两张单元达标卷，据爸爸说，题目虽然不难也不多，基本上这两张卷，每张都花了40分钟的样子[惊讶]
丫头运算能力已经不错了，这类应用题，需要阅读文字去理解题意的，的确是需要接触一些了。
今天爸爸又出差了，我带着丫头做数学，懒妈偷懒，不想费口舌，于是选了一张百以内连加连减题，一个也没错，真是好样的。
天气暖和了，幼儿园放学后在外面玩耍的时间越来越长了，家庭学习的时间也越来越宝贵了；要提高效率，要费心思啊！
20120612：
转眼6月份过半，好像最近学习的安排和去年相比总是执行不给力。
宝爸出差，我加班，娃娃各种学习班，以及娃娃慢慢长大，有了支配自己的时间的意愿和反抗意识....种种原因之下，论坛上妈妈们抱怨的孩子时间不够用的问题终于在我家浮现出来。
这个周日就要去小学报名了，片区内上学，对于孩子面试倒不是特别担心。
孩子也是满怀期待，甚至听到给她报名了下个月的学前班，也是欢呼雀跃的。我心里嘀咕，高兴个什么劲儿呢，漫长的苦逼求学生涯终于开始了啊娃娃~嘴上当然还是满口鼓励，各种许诺比如买个漂亮的迪斯尼公主书包啊，给布置属于她的独立房间啊什么的。心里其实也有失落，上小学，从某种程度，也是孩子独立的开始。孩子会逐渐越来越融入集体生活，妈妈不再是她生活的重心。
数学么，目前还是以百以内加减法和乘法运算为主，爸爸不在家的时候通常就是一页百以内加减法，爸爸在家的时候就是一页乘法试卷。
英语，最近丫头开始迷clifford的绘本，从图书馆陆续借了一些给她读；此外，就是在读MTH，book1读完，book2读到一半---目前的初步规律是，如果读MTH，大概可以读上3个chapter的样子。
昨天去rise，放学后老师找我谈话，告诉我孩子读和说都不错，写方面需要加强；比如听读音写单词，建议每天抄两页英文绘本书。
还有个课堂上的小插曲，老师让小朋友用英语编故事配个图画，要求是故事的逻辑是有因果关系的。
丫头写的：
i went for a walk
i didn\'t swim
i am sad
i cry
老师觉得丫头写得很有意思，拿孩子的练习册给我看，问我：孩子很喜欢游泳么？想想丫头并不喜欢游泳，我也很莫名其妙。
回家的路上，丫头悄悄告诉我，她的故事其实是想写，我走在路上，走着走着掉进水里了，想写i can\'t swim,但是不会写，就写了didn\'t
我给她讲了didn\'t 和can\'t 的区别，不知道她能不能记得住哈。
20130613：
读完MTH book2的chapter9和chapter10
发现一个问题，书读起来很流利，每个chapter读不上来的词汇不到10个，但孩子仍然不能准确理解每句话的意思。但正本故事的概要理解的还是不错的；这种情况，是因为phonics读音规则已经掌握，但是能够理解的词汇量还是不够？
MTH还应该继续么？
asdewrft于2013-6-15 09:03补充以下内容：
20130614：
MTH book3的chapter1和chapter2；
20130615：
MTH book3的chapter345
图书ISBN号 图书名称 定价（美元） 是否归还 租书时间
BULLFROG GROWS UP 5元 已还书 2013-6-16
9781848952089 Dilly Duckling 5元 已还书 2013-6-16
0525440932 FIX-IT 6元 已还书 2013-6-16
9780333947821 One Ted Falls Out of Bed 9.6元 已还书 2013-6-16
0721452337 The Easter Bunny\'s Helpers 5.99元 已还书 2013-6-16
9780590265904 Wild,Wild Hair 3.99元 已还书 2013-6-16
6月22日：
图书列表
图书ISBN号 图书名称 定价（美元） 是否归还 租书时间
0027506300113 The Not-So-Perfect Picnic 10.95元 已还书 2013-6-20
9780861128 A Windy Day 元 已还书 2013-6-20
0517563101 The World Is Big and I\'m So Small 元 已还书 2013-6-20
9780590480789 Three Little Bunnies 6.95元 已还书 2013-6-20
9780802788757 Oh,Brother 21.99元 已还书 2013-6-20
9780688132835 INCH BY INCH(配套音频) 6.99元 已还书 2013-6-20
6.23-6.26
图书ISBN号 图书名称 定价（美元） 是否归还 租书时间
0895656713 A Dragon in a Wagon 6元 未还书 2013-6-22
1405418605 Lost in teh Jungle 6元 未还书 2013-6-22
0060211431 Grandma 7元 未还书 2013-6-22
9781405418614 Silly Pig Has An Idea 2.99元 未还书 2013-6-22
9780395919118 Curious George\'s Dream 3.95元 未还书 2013-6-22
0836808347 Buster Catches a Cold 16.99元 未还书 2013-6-22
6.28-0701:
图书ISBN号 图书名称 定价（美元） 是否归还 租书时间
9187544831 AN EXTRAORDINARY EGG 7.99元 未还书 2013-6-23
9780399221 Too Many Tamales 10.95元 未还书 2013-6-23
0439745670 FOX BE NIMBLE 4.99元 未还书 2013-6-23
0951298224 CEORGE@S STORE 7.99元 未还书 2013-6-23
9780439658 A Secret for grandmother\'s birthday 11.95元 未还书 2013-6-23
046594003751 Mine@s the Best(配套音频) 3.75元 未还书 2013-6-23
对孩子是个考验，对大人同样也是考验啊~~~~
jorieda 发表于 2013-7-3 21:19 static/image/common/back.gif
对孩子是个考验，对大人同样也是考验啊~~~~
还好，现在日积月累已经成为习惯，孩子和大人都是做理所当然，更多是乐趣了，所以说，开始最重要
0702-0710:
图书ISBN号 图书名称 定价（美元） 是否归还 租书时间
0998630009 at the Walt Disney World 25th Anniversary Celebration 5.99元 未还书 2013-6-20
9780590025928 Franklin@s New Friend 元 未还书 2013-7-2
8780689874 Arthur\'s Tooth 8.95元 未还书 2013-7-2
9780689831850 Mrs. McTats and Her Houseful of Cats 12.99元 未还书 2013-7-2
9780973520 THE DINOSAUR\'S NEW CLOTHES 11.99元 未还书 2013-7-2
9780395186497 Curious George Takes a Job(配套音频) 6.99元 未还书 2013-7-3
7.12-
图书ISBN号 图书名称 定价（美元） 是否归还 租书时间
9780192795 Poor Old Rabbit 10元 未还书 2013-4-11
9780763616588 Maisy Takes a Bath 4.99元 未还书 2013-7-10
5836444242 In a People House(配套音频) 7.99元 未还书 2013-7-10
043904068 Franklin is Messy 元 未还书 2013-7-10
9780618663774 Curious George\'s Dinosaur Discovery(配套音频) 3.95元 未还书 2013-7-10
9781558584860 Rainbow Fish to the Rescue! 18.95元 未还书 2013-7-10
数学：最近一直在做奥数题，有时间的话，每晚在爸爸指导下做上个一两道；只是不知道，爸爸这种不加班不出差的日子能够持续多久~
英文阅读：丫头有能力读MTH，但是主动愿意读MTH的意愿还是不高~也罢，有图书馆里大把的绘本熏陶，慢慢等待丫头自己愿意读chapter书的那一天，我不急~
中文阅读：压箱底压了两年多的玛蒂娜最近重新得宠~我百思不得其解，心有慰藉，总算没有浪费了我6万一平米的空间囤这套书这么多年。
英文听力：在瑞思听力课间和MTH的两个选择中，每晚的睡前故事都是MTH，虽然其实复读机中我只给灌了前三本书，却发现其实她在翻来覆去的听book1，最近才刚刚切换到book2.我昨天故意问她：相比起来，MTH比瑞思的课件好听么？她摇摇头：不是，MTH这个听起来比较好入睡，我倒。
今天班车上和一个同事聊天，他是个五年级女孩子的爸爸，这几天正在参加人大附的小升初的考试；听到他一路讲来竞争的艰辛，不由得有点发呆，五年级，这么快就要来了么？
聊到我现在在给孩子讲一年级奥数，他建议我先把奥数放放，认为低年级先把基础打牢，三年级再开始学习奥数也不迟，不要过早开始，产生畏难情绪，伤了孩子对数学的兴趣~虚心接受，回来跟宝爸谈谈
周五~周日学习了：
1）带括号的加减法混合运算；
2）加减和乘除混合运算；
前几天在跳蚤市场转了一些孩子读过的体验英语
买书的妈妈先付了款，但书还要过几天来取
趁着书在家里最后的停留时间，带着丫头再读最后一遍
一周的时间，已经读完了丽声英语level4-6的18本，和体验 set A的level4
上周读完了体验英语第五级十本，
今天读了体验英语set a 第六级三本书。
最近在老师号召下开始练习writing，想了想，正好开始用加州g1教材作为抄写的范本。
最近的睡前故事开始重听汉生中国童话。
数学仍然是奥数和口算运算交叉进行。
语文开始重拾起国学，姥姥负责带她阅读论语和声韵启蒙，每天读一章，每周读相同内容。
20130730：
最近开始了加州treasure G1的学习，为了鞭策自己，在教材学习版块重新又开了个小楼，专门记录加州的学习过程。
当然，主楼还是不能丢呵呵。
今天爸爸加班，数学英语都是我负责。
我到家7点半，丫头自己在阅读中文的魔发奇缘，看到八点，开始今天的学习。
数学：口算练习，总共99道题，里面有的是乘除混合，有的是加减和乘除的混合。加减和乘除的混合掌握不错，但乘除混合的时候会把第二个除法看错成乘法，有四道题都是这样错的，未必真的是由于马虎，可能还是除法的概念没有完全掌握吧。
英语：体验英语setA读了三本书+加州英语G1的学习
都说加州教材学习对家长备课要求很高，惭愧的很，我没有花很多时间准备，女儿在做数学题的时候，我在一边快速扫了一下lesson2和lesson3的Resource book，琢磨了一下一会怎么引导，这个算是备课么？哈哈
继续学习U1 lesson2：
阅读：RUN,Jump,Swim（这个太简单了），一边阅读，我一边根据图画编一些与图片中动物有关的问题，鼓励女儿模仿动物做动作，女儿玩得很开心。
引导女儿用i can造句,女儿说：i can jump rope, i can ride bike
writing练习，让女儿把刚才说的两个句子写下来，这个懒妞儿想少写字母，最后在paper上只写了单词少的：i can jump. i can draw.
draw这个词以前没有写过，第一次写错了写成了drew，借机给她又强调了一次ew和aw发音规则。
U1 lesson3
阅读：Growing up（仍然是按照resource book的原则，一边读，一边用手指给孩子图片上的一些细节）
comprehension check：what can kids learn to do when they grow order?
女儿回答：i can wall, i can sing, i can paint, ......blabla说了挺多。
本以为今天的课程就到此为止了，没想到女儿提出要和我玩老师上课的游戏，女儿从书里找到一个她认为的funny story，是lesson4的一个童话<come down,brad>; 女儿当老师，英文授课，不让我看书，她自己看书，像个小老师的样子先是用自己的语言把整个故事给我讲了一遍，除了每页的文字还加入了不少她自己对细节的描述，比如the boy wearing a hat, a pet cat is climbing 等等
然后要求角色扮演，我扮演boy，她扮演淘气的猫，两个人玩的不亦乐乎。
这一课，在read & play& retell story的模式中，这一课悄然学过。
20130731：
今天到家晚了，做了两页writing练习，读了一篇文章mixed up the wig
20130812：
1. treasure G1的U1 lesson5‘<team work>
总共花了15分钟左右。
除了课文的拼读，和课后的comprehension回答，母女两个用英语热烈的讨论soccer game 和basketball game的区别和游戏规则，可以看出来，女儿都能理解和掌握，深感欣慰。
2.角色扮演游戏 three billy goat gruff
20130815：
一起玩角色扮演：the little red hen
女儿又是reader，又是hen，又是duck，忙得不可开交，开心的不得了。
20130816：
这周有三个下午安排了暑期阅读课。加上本来周四晚上的两个小时s1课程，丫头累坏了。姥姥说，昨天夜里梦话都是英语的