hyq_5188 发表于 2013-7-17 09:28:45

还是要选书的

嘉娘 发表于 2013-7-17 10:09:20

喜欢这样的讨论,期待继续深入-------

prince_manman 发表于 2013-7-17 10:16:51

来学习的。

meihao33 发表于 2013-7-17 10:17:02

       话说丁丁也算 名著了吧,其实我觉得里面好多语句也不适合小孩的。可惜这些东西是拦不住的。有次瞎买了套小狐狸发明记,冲发明二字买的,到手一看觉得太垃圾,结果小孩还看得津津有味。我自己看的朱德庸的漫画,儿子也看得哈哈大笑。。。
       杨红樱的个人以前觉得没什么养分,可是孩子班主任却很推荐。现在看看觉得也还可以!什么都接触一点应该也不错。

锐家宝宝 发表于 2013-7-17 10:26:21

说的有道理,书,可以让孩子自主阅读,但读得是什么就需要靠家长把握了。

瞭望三月 发表于 2013-7-17 10:29:52

本帖最后由 瞭望三月 于 2013-7-17 10:39 编辑

看了大家的留言,我觉得自己可能有些地方没有说太清楚,现补充一下:
1、关于漫画书之类的书。
      我觉得孩子不可能生活在一个真空的世界里,不可能完全不接触外界,所以对于同龄的孩子很热衷的一些漫画类书,也许会有一些兴趣和接触,这很正常,也不是说完全不能看,而是说翻翻就可以了,仅仅做个了解,不需要深入。 一旦深入,对孩子的时间、精力、兴趣都是很大的冲击。正如有的家长比喻的,把这种阅读当做一种零食,而把有价值的书的阅读作为主食。这两者的关系一定要处理好。作为家长我们都知道,零食吃多了,正餐时就不想吃饭了。所以一定要控制这类阅读的量。还有些漫画《父与子》、《丁丁历险记》这些经典的漫画,也是完全可以看的,好像不应该列入这一列。这一类型的漫画,家长引导孩子看了,还是会有很多有益的启发的。
       还有家长认为,如果孩子不读这类型的书,可能会和其他孩子脱节,没有共同语言。我觉得这种担心好像有点多余。
       首先,孩子之间本身就有很多很多的共同话题,不可能仅仅靠动画片和漫画来支撑。
       其次,如果孩子的朋友兴趣点都在这方面,他们之间除了这一点就没有可以共同谈论的话题了,这本身就说明这个孩子可能不是个很好的朋友,或者说不是个很值得交往的朋友,因为他的情趣不够高雅,兴趣不够广泛。我们都知道,人以类聚,物以群分,择良友很重要。
       第三:如果真的周围的孩子都在谈论漫画等类似的话题,对孩子来说也是个很好的机会,看他能否在自己所在的群体中换个话题,自己开个新的头,和大家谈谈别的。如果他成功了,对他来说绝对可以奠定良好人际关系的基础,久而久之,孩子说不定还会具有领袖风范呢{:soso_e144:}。



瞭望三月 发表于 2013-7-17 10:39:57

瞭望三月 发表于 2013-7-17 10:29 static/image/common/back.gif
看了大家的留言,我觉得自己可能有些地方没有说太清楚,现补充一下:
1、关于漫画书之类的书。
      我 ...

接下来说说家长该如何起到引领作用。

瞭望三月 发表于 2013-7-17 10:44:02

本帖最后由 瞭望三月 于 2013-7-17 10:45 编辑

瞭望三月 发表于 2013-7-17 10:39 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只需知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。

lisashh 发表于 2013-7-17 10:54:27

自主阅读的另一个方面 教会孩子如何选书 引导孩子阅读是自主阅读的另一个部分 兴趣引导 阅读理解 这些都是后续的东西 

静静的河 发表于 2013-7-17 11:09:00

不知其他家长如何看,我觉得现在大部分的校园故事,也没啥营养,包括《非常小子马鸣加》等等。

静静的河 发表于 2013-7-17 11:15:08

我爱谦 发表于 2013-7-17 07:58 static/image/common/back.gif
我理解的自主阅读是:在家长监管选书的基础上,孩子能够自己阅读。毕竟孩子还小,选择辨别能力还没有形成, ...

赞成!书并非贪多,而是有质量。某种意义上,文学作品称为经典是有道理的。只可惜现在快餐文化流行,快餐文学充斥眼球。

包括诸多被疯狂追捧的校园文学。。。看后毫无回味,说垃圾是过分,但也绝无营养可言。

kitty333 发表于 2013-7-17 11:20:16

家长引导,说着容易,做起来很难的。用个简单粗暴的办法吧:在学校随便看同学给传的书,在家只能出现有益书籍。

轩轩_妈妈 发表于 2013-7-17 11:37:50

我侄女的书读的感觉就是有点杂,好多没啥营养的。可是我又不太了解大孩子的书。

cc_0100 发表于 2013-7-17 11:39:50

我们家的孩子也是。在家里特喜欢看书,而且每本书都看好3遍左右;一到了图书馆,就只会坐在连环画那一层,一本接一本地看快餐书籍,我就去到别的展厅,选这样那样的各家推荐的书籍;我给孩子选书也全靠在论坛里汲取各家之长,看别人推荐的书籍,要让孩子学会自己选书,还要假以时日啊。最近在学习叶开老师的方法,每天晚上给孩子讲一段书,或者和孩子讨论讨论相关的内容,反复咀嚼经典。

亲亲童谣 发表于 2013-7-17 12:13:18

大家买过迪斯尼系列的书吗?觉得怎么样?比方狮子王之类的。

樱花开了 发表于 2013-7-17 12:28:30

家长的适当引导非常重要

z1z1 发表于 2013-7-17 12:28:36

有一定道理

04年的梓树 发表于 2013-7-17 12:53:43

我们孩子老师也是不主张孩子看漫画书的

毗卢 发表于 2013-7-17 14:58:57

还好,还好。 自从1年多以前引导孩子阅读开始,就是从洋葱头历险记,尼尔斯骑鹅开始的,从绘本到名著到历史,地理到文学作品。 孩子几乎没看什么垃圾书,除了查理九世19本,没有看多少没营养的书。漫画书也有,不过是韩国那套我的第一本科学漫画书系列,挺好的啊。有什么火山历险记等。 到了现在,他偶尔还是会看神奇校车那样的绘本,书会重复的看。   
   孩子喜欢的就是好书。 如果是垃圾书,就用更好的书引诱孩子吧.

悠然忘我 发表于 2013-7-17 15:21:06

选书是一项技术活,要选内容、出版社,外国的还要选翻译者

fztfzt 发表于 2013-7-17 15:49:38

不要太着急 什么样的书 都应该看看

bxh 发表于 2013-7-17 15:55:22

家长把把关是好的,有时看漫画书适当而止

odaisy 发表于 2013-7-17 16:35:54

还是要家长有选择地引导他看一些书

络络 发表于 2013-7-17 20:08:09

一般大人选的书孩子都不太爱看。我家的书分为两部分:一部分是我选的必须看,一部分是他选的,随他看。

guohm1980 发表于 2013-7-18 10:22:42

我们这种马上大班的还是亲子阅读,来学习学习。就要看各位家长怎么把握了

yannono123 发表于 2013-7-18 10:24:55

结合兴趣引导是关键

prett 发表于 2013-7-18 10:30:04

来学习学习。

huachun 发表于 2013-7-18 10:34:22

笑猫日记这样的书买得很少,孩子在书店都看得差不多了。

涟涟 发表于 2013-7-18 10:40:10

正在后悔中,上个礼拜,听儿子说在幼儿园看“阿衰”好可笑,就带儿子去书店买了些,结果发现真垃圾呀,怪不得书店不让打开呢。不明白的是网上这套书还不打折呢?

Vivianyan 发表于 2013-7-18 10:59:37

这是个现实的问题,学习了,,,但是现在的孩子到底应该看些什么书呢,。。。
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