[方法探讨] 只泛读，不精读，可以吗？

精读frog and toad吧，加州教材比较适合扩展，不是精读。

精度必须有的，不然很难有大的提高，入门容易，提高难

找他非常感兴趣的来多多的精读一下

给孩子读绘本都是过一遍，绘本需要精读吗？

好东西就是要费心思

我觉得需要多多引导
小朋友在重复阅读这个问题上确实容易向家长提出挑战，比如说我已经会读了，我已经读过几次了，为什么还要求我读之类的问题
一般我都会和他说每次读你都能有对这个故事的新的认识BABABBA
不知道对不对哈，至少现在这个年龄段是这样处理的

同样困惑，进来学习

百度的精读和泛读：  精读，深入分析、理解和记忆。 泛读，大量快速阅读。
我自己理解的精读和泛读： 精读，反复阅读，能自己熟练阅读。 泛读，没有达到熟练阅读，能读个大概。

平时，我自己自己理解的精读和泛读相结合。

对小童，他自己喜欢的会要求一遍一遍的看。对中大童，有了自己的“主见”，喜欢的会重复，不喜欢的会提出不要看了。我们是就着孩子的兴趣来。如果家长要求某些内容要孩子精读，那一定得孩子愿意配合，不然会影响到孩子兴趣。

我家精读是一定量的听\读\抄到最后的自然而然的背诵和默写.

何谓精读及泛读, 刚好在书上看到以下定义:
Intensive reading 精读means you study a text closely and try to understand every word in it. This strategy is helpful when you want to find out the details in a text.
Extensive reading 泛读means you read book after book for pleasure and information. This strategy can help you become a better reader.
精读主要做什么及为什么需要精读? (网上资料分享一下)
Intensive reading practice focus more intentionally on essential core vocabulary, patterns of text organization and types of text processing needed to adequately comprehend any text. Intensive reading activities are needed for four main reasons : to help learners comprehend written texts, to become more aware of text organization to better comprehend, to learn how to use and monitor effective reading strategies, and to develop general literacy skills neccessary to genetate productive expression.
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单纯的泛读不足矣提高阅读水平, 必须倚靠精读提升. 泛读纯为兴趣读书

我觉得 2者都缺一不可吧

我也觉得真正要提高英语水平，精读是非常必要的。对于小小孩，也只能通过提问和重复阅读了。

我正好也在关注这个问题，请问一般你精读读到什么程度呢？是自己可以完全自主读吗？

小小孩可以泛读多些，精读少些或零精读，但是大起来了，精读是不可缺的，否则学习效率会很低。我认为教材应当精读，因为教材一般都是有体系的，学习点较集中，也易于学习者大概知道自己所处的水平阶段。其它动画绘本小说可以泛读，使小朋友体验到学英语的乐趣所在。总之两者缺一不可。

我觉得找同一级别的就行～但是要有部分精读的来自: Android客户端

以泛读代替精读的话，阅读量要非常大才可以。否则少量辅以精度，效果就很好的。

泛读进步太慢~~~~~~

我认为如果孩子不喜欢，甚至可以换本书。

我家基本上是泛读。效果可能没有精犯结合好，但是时间，家长能力决定方法。

我觉得既要有泛读，也要有精读，一个是深度，一个是宽度，缺一不可。资料要合适。有些情节比较浅显，可用于泛读；有些情节复杂，适合反复研究和讨论，就可以精读，例如很多侦探故事。

这个我算是有切身体会了，泛读入门可以，提升很困难。眼下我家就该精读了，只是我没有这个能力。:Q