tobefaraway 发表于 2015-6-15 10:55 static/image/common/back.gif
1.孩子中班结束。26个字母的lettername和lettersound都会。听力水平还可以，frog and toad能听懂。
2.家长 ...
对，high5，我正想说呢，我们10周肯定完不成的，所以我们是预计暑假开始，至于多长时间，跟着娃的节奏走，p是个长期的工程，不可能一下子就学完的，重要的是多练习：）
本帖最后由 阿媛 于 2015-6-16 13:51 编辑
非常感谢举办这么好的活动，报名参加
----------1） 孩子的年级是一年级结束，9月份将为二年级。听力水平已能裸听懂神奇树屋，听的时候嘿嘿笑，并且强烈要求听某一集。
----------2）我有寒暑假，所以有充足的时间整个暑假陪同孩子学习生活运动。
----------3）我们放假时间是7月18日到8月23日，只有5周时间，所以会每天花费双倍时间来学习，以便完成10周的任务量。
----------4）准备的材料
1，letter sounds 必备----------letter soundPhonics 拼音歌（没找到下载版，但找到HIGH5版提供的在线看链接了）
2，教材和教程 （列出的三套ABC中，只要选用一套即可， 或是你自选的其他教材和教程）
2015年初的寒假领孩子学习完蒲公英那套phonics kids的全部内容了，但是因为就是孩子看视频，没有强化考核和利用PHONICS来拼读，所以觉得孩子掌握的并不好，同时觉得这套台湾人发音的教材不是很好，自己准备了套教材，这套教材好在是外国人发音，而且能看到口型，个人觉得更利于我这个笨妈妈带孩子学习，请HIGH5版指导选择这套教材是否可以？谢谢
3，Decoding books 准备使用的教材有机灵狗和配套故事屋全套，体验英语，攀登英语全套，以便考核PHOINCS掌握情况
报名记录的帖子：http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=249356&page=1&extra=#pid5292681
这个活动好啊 支持 学会拼读很有用
sue_xia于2015-6-16 13:47补充以下内容：
我也报名参加
暘暘的8周学习计划 - 暂空后补
6月份读完了super phonics 2。计划在假期中学完super phonics 3，并复习super phonics 2中的双元音。
----------1） 孩子的年级，和听力水平
今年二升三了；听力普通。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
妈妈可以讲解，也很愿意学习、记录学习情况和问题。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
工作日能保证10-30分钟亲子学习，周末能学习1小时。可保证8周的学习时间（暑期中有1周独立的夏令营生活，会中断1周）
----------4）选用哪套教材
Super Phonics + 机灵狗
斑斑，对于我家孩子，能否请您建议，机灵狗从第几级开始看呢？
暘媽媽于2015-6-16 14:34补充以下内容：
http://www.ebama.net/thread-249377-1-1.html
----------1） 孩子的年级，和听力水平
下个学期一年级，听力一般，还要加强
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
可以
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
20分钟到40分钟的时间，还要留一些时间给听力和其他的东西
----------4）选用哪套教材
phonics kid's
本文摘自: 爸妈网(www.ebama.net) 详细出处请参考：http://www.ebama.net/thread-249387-1-1.html
本帖最后由 zhaojinrui 于 2015-6-16 15:45 编辑
哇，刚好看到。原来就打算让儿子这个暑假系统地学一下PHONICS.
正好参加这个活动。
儿子9月份小一，但是自认为不会和拼音混的，所以想报名参加。
----------1） 孩子的年级，和听力水平
9月份小一，听力水平，每天半小时，坚持一年以上了。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长可以做讲鋖 ，愿意学习。并记录。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
教材每天半小时左右。听力也半小时左右。阅读半小时左右。
----------4）选用哪套教材
已经买了NELSON PHONICS 教材和视频。 眼看视频快过期了。赶紧用上。
亲子PHONICS 记录楼：http://www.ebama.net/thread-249392-1-1.html
报名参加学习，原本打算暑假开始phonics的学习
----------1） 孩子的年级，和听力水平
小一马上要毕业了；已经坚持磨耳朵有三年多，听看了至少一二十部动画片，裸听MTH十本，今年开始分级读物，raz在读A级，，海尼曼GK读了55本，读了一点绘本，认识26个字母和letter name，掌握一部分的letter sound。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
从去年11月开始记录孩子的听读情况，刚开始每天记，现在每周记，已经记录了将近8个月。这次上拼读，还要坚持每天记录。在爸妈网浸润多年，学习了大量的资料，可以做到比较多得讲解。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
这么多年，基本上每天都有30分钟或多一些的听力，近两个月来，不敢说每天都会有亲子学习分级读物，但每周都能做几次，每次15-30分钟，因为上学期间要完成作业，时间很紧。听一直不是问题，暑假期间，每天一个小时拼读时间没有问题。
----------4）选用哪套教材
Super Phonics+RAZ+SF/哈考特 +sight words
手里还有机灵狗ABC、培生英语，也都会利用起来。
亲子PHONICS 记录楼：http://www.ebama.net/thread-249419-1-1.html
本帖最后由 rhj2002 于 2015-7-7 19:40 编辑
报名啦{:1_1:}
------1） 孩子的年级，和听力水平
即将上完1年级，平时听得比较多的是pop少儿的课本音频，目前在新东方上到pop ready3，课本的音频每天都保证了20分钟的听力练习
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
非常愿意，愿意参加小组学习
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
希望能够保证每天30分钟的亲子学习，听力每天保证20分钟，跟读典范英语
----------4）选用哪套教材
计划暑假以亲子英语学习的方式给孩子学习way to go，phonics3、4、5
希望能够达到phonics中学习阶段中提到的可以自主进行拼读的水平，并能够自主阅读简单的英文绘本（5-6y水平）
http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=249425&pid=5346566&page=1&extra=#pid5346566
孩子四年级了，除了学校的英语，其他都是零，备好了培生和体验英语，希望能跟上弟弟妹妹们～
报名参加学习。
----------1） 孩子的年级，和听力水平
小二马上要毕业了；已经坚持磨耳朵有三年多，听看了至少一二十部原版英文电影，认识26个字母。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长愿意一起学习，并记录学习进程，可以做简单讲解。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
三年来，基本上每天都有30分钟听力输入，暑假期间，能每天保证一个小时拼读时间。
----------4）选用哪套教材
Phonicskids +sight words+机灵狗
报名参加，可是积分不够，不能建新帖:(
----------1） 小学一年级结束，但是年龄偏小，暑假刚刚满6周岁，听力水平应该在二三级的样子吧
----------2）家长做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
----------3）每天可以有至少45到60分钟的时间可以花在这个学习上， 可以保证10周的学习时间
----------4）使用phonics kids教材，然后使用哈考特 Decodable Books 的GK阶段，希望可以过渡到G1阶段。
我们暑假大部分时间都不在家，没法跟了，只能自己坚持了
好棒的活动，希望能参加
----------1）幼儿园中班结束，断断续续在幼儿园学习英语，家里也不太系统，需要继续听力输入
----------2）家长做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
----------3）每天可以有至少45到60分钟的时间可以花在这个学习上， 可以保证10周的学习时间
----------4）教材在挑选考察中。。。。
第一次参加这种活动，因为来爸妈网时间不久。
----------1） 孩子的年级，和听力水平
9月份三年级；分级英语进行了半年，体验英语已学完16盒，海尼曼Ｇ1，Ｇ2进行中，机灵狗1学完，2还有4本。我是后知后觉的妈妈，唉。还有廖彩杏的从第一周跟到现在，会今年一直跟进完。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
全职妈妈，每天会先预习孩子要用的东东，会讲解，愿意学习，愿意记录学习进程和问题。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
30分钟以上亲子学习，听力30分钟左右，暑期就准备以学这个为主，其它的照原计划进行。可以保证8周的学习时间。也就是整个暑假。
----------4）选用哪套教材
letter sounds 喜马拉雅在线听 super phoicssight words已备好，其它体验周一到周五每天一本，海尼曼每天一本。还有其它绘本。
本来暑假就想进行Phonics的学习的，教材已经准备好了，正好看到了High5版的召集帖，立即响应。
小朋友还不到6岁，可能跟不上大家的进度，没关系，我们根据情况调整进度。
----------1） 孩子的年级，和听力水平
下学期幼儿园大班；基本可以听懂peppa pig，目前在迷恋Sofia once upon a Princess。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
既然开了贴，一定会尽量做好记录的
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
20分钟亲子学习，听力1小时左右，进度我们会根据情况进行调整的
----------4）选用哪套教材
Super Phonics+哈考特的Decodable Books， 包括GK，G1，G2
要坚持
朵朵的记录贴
http://www.ebama.net/thread-249500-1-1.html
本帖最后由 大胖 于 2015-6-17 14:48 编辑
1二升三 学校英语
2 妈妈准备跟孩子起头并进
3 每天可以拿出时间来跟孩子共同学习
4 已入手superP
本帖最后由 ayla 于 2015-6-17 17:23 编辑
去年想要参加，但考虑到小宝要学汉语拼音，大宝的英文阅读基础还不扎实，所以转向了牛津树的阅读，一年过去了，两宝分别到了牛津7级和8级，是时候进行Phonics了，今年暑假，我是铁了心，一定要将Phonics进行到底.
准备材料：
1. Letter sounds
2. Super Phonics (IPAD有声版）
3. 机灵狗（手头上有书）
4. SF
5. Sight Word Kids(IPAD有声版，目前大宝读到3B，小宝可能到3A吧）
小宝：http://www.ebama.net/thread-249548-1-1.html
大宝：http://www.ebama.net/thread-249547-1-1.html
本帖最后由 快乐小海狸 于 2015-6-18 08:44 编辑
----------1）暑假二升三的男孩，只有公立学校每周三节课的英语启蒙。
----------2）妈妈想和孩子一起学习。
----------3）每天20分钟学习，40分钟听力时间，保证8周的学习时间
----------4）选用教材 Phonics kids 蒲公英拼读王
http://www.ebama.net/thread-249603-1-1.html
报名参加
1） 孩子开学二年级，刚刚跟读过《机灵狗》二级，正在学习BIG MUZZY。
2）家长可以讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
3）每天可以有一个小时的时间花在这个学习上， 可以保证10周的学习时间
4）教材选定机灵狗+Phonics学习软件Help me 2 learn phonics 软件+网校的phonics课程
很想参加！！！不过宝宝刚满四岁，还是听high 版的，先增加听力输入，再来学习！
正准备暑假进行phonics的学习呢，就看到Hi5版的征集贴了。报名！具体情况如下：
----------1） 9月份三年级，看过big muzzy,正听peppa pig,学习了 体验A 1-2，学校课内教学。基础相对薄弱。
----------2）家长可以做简单讲解，孩子对英语现在兴趣比较浓厚。而且喜欢这种记录方式。
----------3）30分钟学习phonics+30分钟以上听力。8周左右时间。
----------4） 目前资源有跳跳娃字母工厂，蒲公英拼读王，help 2 learn软件，以及部分汪第一阶段绘本。Peppa pig第一季自制书。
1） 孩子的年级，和听力水平
9月份升二年级，听力一般
2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长可以做简单讲解，愿意记录学习进程和学习问题
3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天可以有30分钟学习时间，40分钟听力输入
4）选用哪套教材
家里有现成的清华英语自然拼读乐园，但这套教材我还没有看，研究一下再选定。
http://www.ebama.net/thread-249739-1-1.html
本帖最后由 TOM@jerry 于 2015-6-19 21:05 编辑
报名
--------1） 孩子的年级，和听力水平
小一即将结束，学校已经开了一年英语课，现在家已经开始学phonics kids，听一些经典的绘本，牛津1，泡泡1
---------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
家长水平有限，但愿意一起学习，并能记录学习过程、进程与问题
---------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
1个小时的听力输入可以做到
- ---------4）选用哪套教材
未定，家中几套都有电子版，可打印
http://www.ebama.net/thread-250135-1-1.html
最近正在考虑教孩子phonics，刚好看到这个活动。现介绍下基本情况，看能否开始。
拼音幼儿园学了，但是发现复韵母基本不认识，所有近期打算把拼音梳理一遍。
----------1） 孩子的年级，和听力水平
peppa pig 无障碍， little bear , caliou 能听懂，但是感觉有些应该是连猜带蒙德，他说有些快，小乌龟也是说有些快，最近刚开始听。 其他海尼曼， 廖书单，阅读树G1听及跟读，单词应该是不认识的，只是跟着读读。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
愿意
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天30-60分钟
----------4）选用哪套教材
还没挑选
报名参加学习，我们已经启动phonics，学到字母e。因为刚刚开始进步较慢，适应后可提高速度。
----------1） 孩子的年级，和听力水平
9月份成为小学生；俱乐部B组，九月份要升C阅读组了，学P迫在眉睫。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
妈妈可以，必须做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
20分钟亲子学习，听力30分钟左右，暑期尽量达到1小时。
----------4）选用哪套教材
现在使用Super phonics+ 机灵狗+RAZ+SF + 攀登英语；适应拼读并提升拼读速度后准备加Harcourt，J andJ等等，拼读准备大量的练习一次过，要不书都要囤老了。
我的英语链接：
http://www.ebama.net/thread-137100-16-1.html
Aaron报名
----------1） 孩子的年级，和听力水平
暑期小一升小二，在俱乐部混了近一年，能听peppa pig，super simple song等简单的。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
可以做简单讲解，孩子非常愿意学习。也逐渐在养成记录的习惯。
记录贴
http://www.ebama.net/thread-249851-1-1.html（和阅读混用吧）
http://www.ebama.net/thread-220612-1-1.html
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
今年暑假短，正常可以保证8周以上的学习。每天基本上早上30分钟听力，晚上30分钟亲子阅读
----------4）选用哪套教材
letter sound已经很熟练了；
教材选用super phonics，1已经自学完成了，暑期从2开始。配套选用Help me 2 learn phonics ，进度在2a-2b左右，孩子对里面的游戏很感兴趣；
decodebook 还没确定，raz的肯定会用， 哈考特或者sf还有待考察。
夏日炎炎好读书，继续努力吧。
暑假正计划学习phonics，
报名参加学习，正巧我们跟着H5同步学习phonics，真是荣幸
----------1） 孩子的年级，和听力水平
已是二年级的小学生，英语只限于书本知识。听力听一些王培廷和廖彩杏的音频，但也不是每天听，听没听懂就不知道了。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
妈妈基本是和孩子同步学习，尽量及时记录学习情况，做到预习课程，积极准备需要的材料。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
30分钟亲子学习，听力30分钟左右，暑假能做到只要有时间基本都在放音频。
----------4）选用哪套教材
已准备好Super Phonics+培生（第一套自然拼读书）
本帖最后由 weijie_chen 于 2015-6-18 17:44 编辑
正想利用暑假让孩子系统地学一下PHONICS，也咨询了几个培训机构（泡泡英语自然拼读分5个等级班，1个班就教短元音，1个班教长元音，还有辅音….，效率太低，教材一般），发现没有合适的。版主的这个召集帖真是及时雨呀，一开始也没搞清楚phonics的学习步骤，正好自己也学一下。
----------1） 孩子的年级，和听力水平
9月份升小二，英文字母和phonics中的short a\i\e\ｏ学校已经教过读音，但好像没有强调拼读。英文动画片看过很多，从最初的ｋｉｄｓ ＡＢＣ，到ｐｅｐｐａｐｉｇ ，卡由，little bear，ｄｉｎａｓｏｕｒ ｔｒａｉｎ，ｓｕｐｅｒ ｗｈｙ，ｂｕｓｙｔｏｗｎ ｍｙｓｔｅｒｉｅｓ，很喜欢看，估计也看懂了，每次看动画片很投入，碰见他觉得搞笑的地方还会和我讨论。因为英文动画片我是限量供应的，一个动画片先拷１０集，反复看，直到看腻了，自己不会主动去看了，再加新的，所以目前一直都还保持比较高的兴趣，但有的动画片一开始就不太喜欢，如ｂｉｇ ｒｅｄ ｄｏｇ，Ａｒｔｈｕｒ没看几集就不会主动去看，赶紧换了别的动画片。Oxford reading tree１－９都看过，尤其是５级开始有magic ｋｅｙ后非常喜欢，假期里会自己拿点读笔一天点１０－２０本，喜欢的几本百看不厌。可能是点读的多的原因，９级的个别几本感兴趣的（我觉得还挺难的），但孩子给我从头到尾读过，不认识的词不多，估计已经熟的背出来了。但有的很简单的词如果换个地方估计他不认识，所以更有必要系统学习一下ｐｈｏｎｉｃｓ．
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
可以做简单讲解，但更多希望他自主学习，熟能生巧（懒妈的想法，就象上面动画片和英文故事都是孩子自己看的，一般不讲）
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
选择孩子感兴趣的教材（如ｈｅｌｐ ｍｅ ２ ｌｅａｒｎ ｐｈｏｎｉｃｓ软件），应该能保证每天的教材学习时间，同步跟进动画片和英文阅读。
----------4）选用哪套教材
选用ｈｅｌｐ ｍｅ ２ ｌｅａｒｎ ｐｈｏｎｉｃｓ软件+ｏｘｆｏｒｄｒｅａｄｉｎｇ ｔｒｅｅ＋哈考特或ＲＡＺ（关键看孩子喜欢哪套）
暑假Phonics学习原则：以孩子兴趣为前提进行引导，小孩善变，希望能如期完成１０周的学习任务
共用阅读记录http://www.ebama.net/thread-249673-1-1.html
报名参加
1）孩子现在三年级，去年秋季参加大童组
2）家长可以做简单讲解， 和孩子一起学习， 并记录每次学习进程；
3）每天至少30分钟可以保证，可以保证10周的学习
4）选用教材letter sounds \ Super Phonics \sight words\sf decodable books