育儿社区 › 暑期夏令营 › 2015暑假Phonics亲子教学报名贴

elviragu 发表于 2015-7-13 08:41:56

报名参加学习，刚知道这个好活动，希望来到及加入
----------1） 孩子的年级，和听力水平
刚1年级结束，1年来坚持每天1小时音频输入（仅限于在学的几本书的音频：牛津、WTE、NCE1），听力水平不是很清楚。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
愿意
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
保证每天20分钟亲子学习时间，另外自己听，跟着学
----------4）选用哪套教材
Super Phonics+Hooked on phonics APP+RAZ网站+培生分级读物，sight word教材欠缺，需要寻找

Claire的英语学习小楼--2015年暑假Phonics学习记录
http://www.ebama.net/thread-264093-1-1.html

elviragu 发表于 2015-7-13 09:19:33

本帖最后由 elviragu 于 2015-7-13 09:22 编辑

不知道今天报名行吗？

sftd 发表于 2015-7-14 12:51:54

之前看到H5发帖，正好也准备假期学PHONICS，就跟着大家一起开始了，目前已学习两周。
----------1） 孩子的年级，和听力水平
刚1年级结束，没有英语启蒙，完全小蝌蚪一只。
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
愿意
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
假期每天2小时
----------4）选用哪套教材
Help me to learn, 每天一课，周末复习，两周完成一级，目前已完成元音，开始辅音学习。
ORZ，每天2本。
我的第一本自然拼读书，配合元音学习。
机灵狗ABC，配合辅音学习。
MUZZY,听力输入。
SIGHT WORDS, 使用RAZ sight words，已完成36本学习。

我的困惑：
1. 教材使用要达到什么程度？比如HELP me to learn 里的单词，会拼就行了还是要认识会写？机灵狗ABC里的单词是听音识图，还是看图会读，还是看到单词知道意思？还是会写？要达到哪个程度？
2. H5的自然拼读大表和卡片是不是能给大家团购下啊，既然大家都在学，这个很有必要啊.
3. 就在这里发帖就叫报名了吗？有学习讨论的群吗？怎么加入啊？

high5 发表于 2015-7-15 02:17:19

sftd 发表于 2015-7-14 12:51 static/image/common/back.gif
之前看到H5发帖，正好也准备假期学PHONICS，就跟着大家一起开始了，目前已学习两周。
----------1） 孩子的 ...

大表购买链接
http://item.taobao.com/item.htm?id=24228644168

卡片
http://item.taobao.com/item.htm?id=24221384163

miao12345 发表于 2015-7-15 17:06:23

报名
报名参加学习，正巧我们刚启动phonics的学习
----------1） 孩子的年级，和听力水平
5岁半，在幼儿园已学2年。已看完peppa pig，基本能看懂，裸听过第一季，现在看little bear ,
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
妈妈现在还能帮上点，尽量及时记录学习情况，做到预习课程，积极准备需要的材料。
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
30分钟亲子学习，听力30分钟左右，可以保证；
----------4）选用哪套教材
Phonics Kids + 我的第一套自然拼读+ORT相关绘本

东西图书Sight words+peter and Jane +零星的绘本

yuling4186 发表于 2015-7-16 09:20:01

yuling4186 发表于 2015-6-24 09:56 static/image/common/back.gif
报名参加
孩子六岁。一年级
平时有听力输入，比如英文儿歌，英文动画片。


好的。我也是考虑把拼音完全学好了的基础上再进行。这一阶段我给他进行听力输入。谢谢您的指点。

december1 发表于 2015-7-16 09:44:52

december1 发表于 2015-6-17 11:36 static/image/common/back.gif
好棒的活动，希望能参加

----------1）幼儿园中班结束，断断续续在幼儿园学习英语，家里也不太系统，需要 ...

好的，目前正式这样做的，谢谢。希望明年有机会参加。祝活动成功。

latico 发表于 2015-7-16 10:16:15

刚看到这个信息，还能报名吗?希望不会晚了.
1，孩子的情况
孩子二升三，一直有在做听力输入，不过不太系统，苏斯博士，muzzy，英语儿歌之类的，都是比较简单的，我也不知道能不能听懂，但是孩子不抵触，也愿意听。
2，家长可以做简单讲解， 但是发音是弱项，很愿意和孩子一起学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题，
3，每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天至少30分钟可以保证，可以保证10周的学习
4，选用教材
目前在Super Phonics和Phonics kids 中犹豫，想问问老师选哪个更合适呢？
分级读物选择 SF的Decodable Books， 包括GK，G1，G2

另：老师，我为什么不能在这个板块建楼呢？能帮帮我吗？

weipfei 发表于 2015-7-16 10:23:37

报名参加High5的phonics亲子教学活动，希望通过暑假系统地学习phonics,并能在日常的阅读中自如地运用,希望还来得及。

1、 孩子的年级，和听力水平
孩子七岁，9月进三年级了，学校即将开设英语课。
从孩子四岁以来坚持每天30分钟到一个小时的音频输入（以原版动画片为主，也听过原版绘本的音频），周末会看原版动画片，听力水平还可以。

2、家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
愿意

3、每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间。
保证每天至少20分钟亲子学习时间。其实上个假期我们在High版的指导下，已经坚持学习了4周的phonics,用的教材是super phonics,学习了book1和book2,配合使用decodable books 的书籍是SF材料，后来因为外出旅游和二年级开学没有坚持学完book3，当时孩子的拼读意识有，听力积累也有，但是可能因为阅读量稍微滞后，所以在日常的阅读中不能自如地运用phonics拼读规则，稍微复杂一点的就拼读困难。现在我们加强了阅读训练，每天都花点时间朗读，拼读明显流畅一些，想趁着这个暑假，再次巩固和加深phonics,很好完成亲子阅读到自主阅读的过渡，争取尽快进入默读阶段。

4、选用哪套教材
Super Phonics+美国SCOTT FORESMAN的英语分级读物。

milly的phonics学习小楼
http://www.ebama.net/thread-264288-1-1.html

miao12345 发表于 2015-7-20 19:40:14

latico 发表于 2015-7-16 10:16 static/image/common/back.gif
刚看到这个信息，还能报名吗?希望不会晚了.
1，孩子的情况
孩子二升三，一直有在做听力输入，不过不太系统 ...

我也不会，希望有人指导。

我爱我的猪宝宝 发表于 2015-7-21 14:17:43

其实刚好是这个暑假开始的phonics
----------1） 孩子的年级，和听力水平
二年级升三年级，之前去迪斯尼英语学过半年，发现一周一次完全不能有什么收获，所以还是得家长一起每天学，之前有读过典范英语，部分原版绘本，看过muzzy动画片
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
愿意，现在每天早上都抽出半小时学习super phonics
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天早上半小时，傍晚看英语动画片
----------4）选用哪套教材
super phonics+哈考特分级阅读

蝴蝶妈妈JIA 发表于 2015-8-3 21:28:11

HIGH5, 您的PDF不能打开，下载后提示需要密码。请帮助。感谢。

蝴蝶妈妈JIA 发表于 2015-8-3 22:12:45

很好的活动，刚看到。两年前学过一部分，当时没有太多听力输入。现在再学会更合适。

我们的小楼 http://www.ebama.net/thread-271078-1-1.html

julyjuly 发表于 2015-8-7 11:20:32

这个暑假开始学习phonics，希望现在能跟上系统学习
----------1） 孩子的年级，和听力水平
一年级升二年级，之前以听力为主
----------2）家长是否可以做简单讲解， 愿意学习， 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
愿意，正在学习oxford phonics worlds
----------3）每天可以有多少时间花在这个学习上， 是否可以保证10周的学习时间
每天晚上半小时学习，早上听力
----------4）选用哪套教材
oxford phonics worlds+机灵狗

lele1689 发表于 2015-8-18 21:12:22

刚看到，还能再加入学习吗？

houlinhai5045 发表于 2015-8-19 14:54:36

谢谢分享！！！！！

kerisun 发表于 2015-9-4 00:54:33

好可惜，活动结束了

lng 发表于 2015-10-12 21:19:45

早起的鸟儿有虫吃

Angela_cxl 发表于 2015-11-16 00:01:12

为什么下载不了:L

新晋爸妈 发表于 2015-12-13 09:44:52

才发现这么好的网站，实在太受用了。已经下载，谢谢分享

marvinho 发表于 2015-12-13 21:20:59

好像已经错过了，期待寒假班

willlove 发表于 2015-12-15 08:58:37

很好的活动！对孩子有益。

dujuan_d 发表于 2016-1-20 20:52:46

近期还有这样的活动么？寒假不搞？

anna80li 发表于 2016-2-25 00:50:53

憧憬孩子长大可以参加的那一天

royyaohu 发表于 2016-4-26 15:30:41

蓓蓓妈妈 发表于 2016-5-12 21:47:27

期待2016！

kevinenglish 发表于 2016-5-24 16:03:48

去年大家参加的很多呀，今年怎么样呀，2016年夏天怎么安排的

liuliz 发表于 2016-6-8 13:25:07

版版，今年暑假还有PHONICS活动吗？谢谢。

jishhong 发表于 2016-6-8 16:08:54

本帖最后由 jishhong 于 2016-6-8 16:10 编辑

1、小孩今年四升五年级。听力在听big mUzzy上可以听6成以上。现阶段在听哈考特G1。计划下来听粉猪4。
2、家长英语一般。书面比小学强。听力跟小学生差不多。每天基本能抽20分钟以上时间亲子共读英语及听力输入。
3、家长愿意继续学习，跟孩子共同进步。争取每天记录。
4、因上一年粗学过拼读。但小孩抗拒，加上家长也是刚接触拼读，学拼读的过程及结果不理想。计划今年继续。
5、教材有1：letter souds（粗略听过几次）.2: 有一套拼读的书面材料（粗学过一次），及phonics学习软件（软件孩子已玩到2A）。3、有哈考特的GK、G1，已学到G1，最近又买了机灵狗自然拼读。4、sight words,（没系统学、用过）。

jishhong 发表于 2016-6-8 16:23:33

在当当网上买蒲公英拼读王是不是跟Phonics kids 蒲公英拼读王差不多。

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