本帖最后由 玉妈 于 2015-10-19 22:22 编辑
2015.10.18 周日：
语文：继续听三国。
数学：完成五年级数学第6讲（小数的四则混合运算）课后题练习。
英语：继续听HP第一部。
阅读：袁腾飞讲汉末三国（上）1-41页
课外兴趣：地面奥数课一节；看电影《小王子》，勾起了娃对书的各种回忆，看完后不停地跟亲妈各种讨论；
文言趣读网课一节，继续学习《桃花源记》；
练书法2小时并写参赛作品两幅。
本帖最后由 玉妈 于 2015-10-21 22:25 编辑
2015.10.19 周一：
语文：五年级上册课内课文朗读（第二课），继续听三国，继续听百家讲坛慈禧12、13。
数学：完成五年级数学第8讲（简易方程）并做课后题，课后题全对。口算题卡3页。
英语：黑马阅读两篇。最近的黑马阅读地面老师的要求提高了，每篇必须把判断题和选择题的答案在原文中用不同的线段划出来并标上题号，娃很是不情愿，奈何老师说不划不算做了，只好乖乖屈服，但做题意愿大大下降了，先听老师的做一阵子看吧。
阅读：看可怕的科学数学头脑训练营，不知道看了多久，21世纪选定的新闻稿读了N遍。
课外兴趣：录制21世纪新闻，录了大概5遍，没有最满意的，明早打算继续录。收到一张上学期的证书，区教育体育局组织的书法比赛中得了学生组二等奖。书法最近一直停滞来着，这个奖给娃鼓了点劲，其实算算从15年4月开始到现在也才学了半年吧。
liuxinyimama 发表于 2015-10-19 15:36
玉妈， 果然有牛妈才会有牛娃！
能帮我回答几个问题吗： 文言趣读网课张老师怎么才能联系得上？ 这个 ...
谢谢玉妈抽出宝贵时间回复
本帖最后由 玉妈 于 2015-10-21 22:37 编辑
2015.10.20 周二：
语文：背古诗一首，继续听三国，继续听慈禧14。
数学：课内预习，高思导引2题，口算题卡2页，五年级数学第9讲（简易方程（二））。
英语：黑马阅读3篇，今天总算完成六年级黑马阅读这本书了，明天开始做七年级哈佛阅读。
阅读：无
课外兴趣：完成本周地面奥数测评，G4语文网课一节。
2015.10.21 周三：听了一段时间的慈禧，虽然只听了咸丰、同治、光绪三朝，但多少对清朝有了些了解，待讲到两宫皇太后部分，娃自动和之前看过的百家讲坛杂志中的文章做了对应，我突然想起有个老电影就叫《两宫皇太后》，恰巧今天没有其他的安排，就开始忽悠娃今天早点写完作业好看一下这部电影。
语文：继续听三国，继续听慈禧15。
数学：口算题卡2页，完成五年级数学第9讲（简易方程（二））并做课后题，课后题全对了。
英语：哈佛阅读一篇，这本七年级的哈佛英语阅读理解巧学精炼是国民教育书店卖教辅的大姐推荐的，她在重点中学对面，据老师学生说算难度比较高的一套阅读书，我觉着有难度那就慢慢写吧，一天写一页，计划100天左右完成。
阅读：今天借了一本同学的漫画书速度就看完了，看来书要借的才珍惜啊，植物僵尸2历史漫画——三国时期。
课外兴趣：看电影《两宫皇太后》，和百家讲坛慈禧的很多内容相互参照，感觉非常好。
刚看到这个帖子，我们家的也是四小，宝妈一定要坚持！估计有好多像我一样跟在后面膜拜学习的！我正好没有头绪，看了你的帖子突然感觉有路了，虽然不能做到你的那么唯美，能学个一两条也是不错的！
玉妈 发表于 2015-9-17 10:01
兴趣是最大的内动力，这个是大家普遍认同的。
如何让孩子有兴趣，这个要从兴趣的产生开始说。
说的真好!!
玉妈，我家也是四年级，想问你百家讲坛在哪里下载的？
2015.10.22 周四：
语文：课内预习，继续听三国，继续听慈禧16。
数学：五年级数学第11讲（多边形的面积（二））。
英语：哈佛阅读1页。
阅读：无
课外兴趣：晚上上了2小时奥数集训队。多句嘴：上这个主要是多听老师讲些思路，并不指望去搞杯赛拿奖，所以给娃的要求也很简单，只要尽力听，能听懂最好，听不懂也没什么，有个印象就好。
本帖最后由 玉妈 于 2015-10-24 00:24 编辑
2015.10.23 周五：最近小玉嘴里经常冒出点文言和成语来，多还是较高级的句子，也经常会向我提问一些句子词语的意思，我一般是比较负责的解释的，遇到难解释的会造句解释，毕竟有些是需要意会的。虽然小玉对这些高级货偶尔还会用得很显生涩，但毕竟还是在用了，内心不由窃喜一番，听书的效果这就开始有了啊，那还担心什么呢？继续听吧！
语文：课内预习，朗读课文，继续听三国，继续听慈禧17。
数学：继续五年级数学第11讲（多边形的面积（二））并做课后题，课后题因为经验缺乏还需要我偶尔点拨一下，我且享受下能点拨娃的满足感，但我知道很快她有了经验将比我强。
英语：哈佛阅读1页。
阅读：看荒野求生——白狼荒原上的三天三夜。亲娘没积极支持娃看这本书，有些功利了，正在反省中，内心还是希望娃能多看些经典好书，这类不免被归类于快餐类了，但有营养的吃多了，偶尔吃下快餐也蛮好，淡定再淡定！
课外兴趣：今天是最后一节西语课，看得出娃有些留恋，但考虑到时间成本还是打算放一放，西语不会扔掉，反而会加强，待寒假重新开始。
玉妈 发表于 2015-10-24 00:21
2015.10.23 周五：最近小玉嘴里经常冒出点文言和成语来，多还是较高级的句子，也经常会向我提问一些句子词 ...
玉妈，你的数学在哪里听的？数学是奥数还是同步呢，还有三国在哪里下载的呢？
真是牛蛙啊
小一生进来学习。
好一位有心的妈妈，但孩子8岁就上四年级了吗？
本帖最后由 玉妈 于 2015-11-4 03:41 编辑
2015.10.24 周六：
语文：继续听三国，继续听慈禧18。
数学：继续五年级数学第12讲（植树问题）并做课后题。
英语：哈佛阅读2页。
阅读：好像是读了会儿袁腾飞，然后又自己找了本10月上的最美最美的中国童话去看。最后又翻出本罗吉狗数学游戏来玩儿。
课外兴趣：自己写了2小时书法，临张猛龙碑，“君”字写得很不错了。地面小升初英语一节。
2015.10.25 周日：
语文：继续听三国，诸葛大神殁了，感概一下。继续听慈禧。
数学：高思导引2题。
英语：哈佛阅读1页。
阅读：无
课外兴趣：地面奥数一节，今天是比较有难度的年龄问题，挑战杯赛难度的果然小玉听得比较稀松，课下趁热让给我讲了讲，比较担心，导引里倒是有类似题目，后面找机会好好熟悉起来吧。
看电影蚁人，美国大片还是比较老少咸宜的，尤其是超级英雄系列，秉承正义而且眼花缭乱，很是能吸引孩子。可惜遇到比较没有素质的人，大人小朋友都一直在大声讲话，整个观影期间都让人心烦难过。
2015.10.26 周一：
语文：继续听三国。
数学：高思导引1题。只做了一题，想是还是不大顺畅，不急，再来。
英语：继续听HP第一部，哈佛阅读1页。整理地面小升初一模错题解析。
阅读：无
课外兴趣：无
2015.10.27 周二：最近作业又开始多了，实在是郁闷，每天总要不间断奋战一个半小时甚至三小时才能完成，无关效率，只是多。让我和小玉又开始陷入深深的无奈中。又很担心娃的眼睛。
语文：背古诗一首《一字诗》，朗读古诗10首10遍。继续听三国。
数学：无
英语：哈佛阅读1页。
阅读：无
课外兴趣：地面奥数测评。G4加州语文一节。
本帖最后由 玉妈 于 2015-10-31 01:36 编辑
2015.10.28 周三：一早起来小玉不大舒服，大体是上火了又受了寒，索性请假休息一天。
语文：下午猜作业，顺利猜中了2项语文作业，Lucky！继续听三国。
数学：做了2单元五年级数学习题集：植树问题、位置和方位。学而思的习题总是会有些新意，很活，总会有意想不到的“惊喜”。
英语：哈佛阅读2页。
阅读：自由看了一上午书：袁腾飞汉末三国、最美最美的中国童话（10月中）（10月下）。晚上又翻出小牛顿看了3本3、4、5。英文一本：Adventure Time_The Enchiridion
课外兴趣：无
2015.10.29 周四：休养中，什么都放放，休息第一位。
语文：继续听三国。
数学：无
英语：继续听HP第一部。
阅读：无
课外兴趣：地面奥数集训2小时，能听懂多少是多少，呵呵。
2015.10.30 周五：继续休养，但貌似感冒加重了，流鼻涕比较严重。坚持着写了大部分作业，直到10点多才肯休息。
语文：继续听三国。司马懿要夺曹家的兵权了。
数学：五年级数学习题集（简易方程）
英语：继续听HP第一部，今天听完了，第二部不打算继续听，留待后面自己看原版吧。返回头继续听玛蒂尔达。
阅读：无
课外兴趣：无
玉妈，请问小玉的西语网课在哪里学的？
本帖最后由 玉妈 于 2015-11-2 09:42 编辑
2015.10.31 周六：咳嗽很严重，作业还是坚持写完了。
语文：作文练笔一篇，继续听三国。
数学：无
英语：继续听玛蒂尔达，哈佛阅读2页。
阅读：Adventure Time_Memories of Boom Boom Mountain
课外兴趣：G3加州语文一节，地面小升初英语3小时。
本帖最后由 玉妈 于 2015-11-2 10:03 编辑
2015.11.1 周日：继续咳嗽，吃了消炎药。
语文：继续听评书三国。
数学：高思导引2题。
英语：继续听玛蒂尔达，哈佛阅读2页。
阅读：可怕的科学中文版——勇敢者大冒险
课外兴趣：地面奥数课3小时。文言趣读课一节。今天是和另外两家小朋友聚会的日子，中午一起吃了饭，顺便看了精灵旅社第一部，下午2：00-4：00找了个地方写作业，接着看了电影精灵旅社2。
本帖最后由 玉妈 于 2015-11-4 04:00 编辑
2015.11.2 周一：咳嗽很厉害了，请假在家。
语文：10首诗读10遍，五年级第二课朗读三遍，继续听三国，继续听百家讲坛慈禧19、20、21。
数学：开始自学六年级课内数学，人教版 第1讲 分数乘法（一）并做课后题。整理完成五年级数学错题本。
英语：哈佛阅读2页。
阅读：中文——科学实验王1。英文——Adventure Time_The Witch's Garden。
课外兴趣：无
2015.11.3 周二：继续请假在家。
语文：继续听三国，继续听慈禧21。
数学：六年级数学第1讲 分数乘法（二）并做课后题。
英语：哈佛阅读2页。
阅读：中文——科学实验王2、3、4。英文——My Weird School_6_Mr.Hynde is out of His Mind
课外兴趣：地面每周奥数测评。英文加州网课G4语文一节。
其实每天还有做大量的家庭作业，各科作业大概内容有如下项目，老师根据情况留：
语文：
1、预习生字，要求一二类生字书里划出，一类标注：拼音、偏旁部首、笔画、组3个词，二类组1个词；
2、预习课文，要求把完全解读书中的句子意思、段意、部分意、中心思想、课后题解答抄到书上；
3、预习单元链接，要求把完全解读书中的词语辨析，翻译，作者介绍抄到书上；
4、做完全解读课后练习；
5、做同步练习册；
6、做全优练习册；
7、做授之以渔阅读练习册；
8、写授之以渔练习册中的作文；
9、写每单元作文；
10、写全优卷子；
11、重新抄写重做单元考试试卷；
12、需要背诵的课文、采蜜集或读读背背内容背写或抄写到语文本上；
13、每课一类字3字3拼音3组词，二类字1字1拼音1组词写到语文本上；
14、课堂听写改错并重新听写。
数学：
1、做课本练一练；
2、做基本功练习册；
3、做全优练习册；
4、做基本功试卷、全优试卷；
5、口算题卡；
6、家长每天出5道竖式或脱式计算题。
英语：
1、做基本功练习册、活动手册；
2、听写单词或抄写单词；
3、网上作业。
量其实还是不小的，尤其是语文。
唉，看着都觉得挺累。作业太多。
玉妈，五点不到就起来了？