fengdaliang
发表于 2018-7-5 14:38:12
我平时上班,早晨7点多就出门了,来不及教啥的,只有晚上的时间可以利用。日常爷爷带她,喜欢户外活动,为了控制她看电视的时间,除了吃饭,睡觉,不怎么着家。爷爷北方农民,没啥文化,这些他教不了,但是带孩子玩得挺开心的,这点比我和她爸爸强。对于她这个年龄段的孩子来说,这蛮好的。最近我们周末尽量带她去参加一些社区或培训机构组织的试听课,她超级喜欢,喜欢跟老师和小朋友互动,我们在不在旁边坐着都行。今天早晨给她穿衣服还嚷着想去上课呢,答应她周末带她去上课,唉,可惜得明年才能上幼儿园,自己先辛苦下,陪陪她吧,希望她有个快乐的童年!
kotokoever
发表于 2018-7-5 15:21:51
fengdaliang 发表于 2018-7-5 14:38
我平时上班,早晨7点多就出门了,来不及教啥的,只有晚上的时间可以利用。日常爷爷带她,喜欢户外活动,为 ...
你们多大呀?我们16年6月的,也是明年入园。看样子两个孩子差不多大啊
除了周末,我只有早晚能陪她玩和看书,每天大约两个多小时吧。
户外活动多很好啊,这个要坚持。
她现在有固定的小朋友经常一起玩吗?不知道上幼儿园前是不是也有必要找些固定的小伙伴经常一起玩
fengdaliang
发表于 2018-7-5 16:02:32
我家的是15年10月26的生日,有几个固定小朋友总是一起玩,不过她不挑的,只要是小朋友,特别是比她大一些的,愿意跟她玩,她都乐意,就是不喜欢一个人待着。喜欢凑热闹,好奇心强,女汉子...
keketun
发表于 2018-7-20 10:59:22
我家也是16年5月女娃,和芒果妹子一样大,平时我每晚给她读5本牛津树,每天看二十分钟清华幼儿语感启蒙,感觉输出没有芒果妹子多,我也不着急就是了,慢慢来。时不时的来看看楼主帖子,学到了很多,谢谢!
kotokoever
发表于 2018-8-9 09:15:42
keketun 发表于 2018-7-20 10:59
我家也是16年5月女娃,和芒果妹子一样大,平时我每晚给她读5本牛津树,每天看二十分钟清华幼儿语感启蒙,感 ...
不急哦,我有时也在想,输出早晚其实不重要,无论孩子还是大人、有一定基础后放到英文环境几个月就能输出爆发了。所以在启蒙阶段,孩子的输出早一点还是晚一点的差别都可以忽略不计。唯一算有一点点影响的,大概就是看到孩子哪怕一点点输出,都能大大鼓励妈妈的启蒙动力。
kotokoever
发表于 2018-8-9 09:20:22
2018.7.5今天下单了peppa一家以及小伙伴们的毛绒玩偶,等收到以后,就能和她一起表演这部动画了。我要把peppa里的台词用起来可以边翻第一季的书,当作台词本,边操作玩偶表演动画中的场景,可以各种改编。 全家玩捉迷藏她第一次英语从1数到了10找到爸爸后抱着爸爸腿说“Found you!” 又到了听peppa的时间,她报了想听的一集。我辨认了好半天才听懂是museum这集。 “泡泡炸呢,pop!”连续两天在我怀里听着peppa睡着了 2018.7.6指着绘本上的滑梯喊“slide”今天用peppa玩偶们用英语play hospital,play house “little mendle come up.”这句我始终没听懂这个发音像mendle的是什么东西?“拿梯子够月亮”爬上了梯子“climb up~妈妈帮忙够月亮”喊着要吃“grape”爸爸说:蛋蛋现在让我抱,我不抱的时候就会说,爱爸爸,爸爸抱,完全抵抗不了 2018.7.7玩camping游戏,put up a tent小动物们一个个请求要进去,她说妈妈奶奶太大了,进不去学会了tent这个词,还有put up自从买了这本小大人随身听点读书每天都要自己点着听很长时间,人家会挑选自己想听的听,每次都很认真
今天的camping主题,看了peppa《camping》的动画,读了绘本《Maisy gose camping》。妈妈用床单搭帐篷,她带着玩偶们钻进帐篷。 从椅子上下来了,说“蛋儿蛋儿下来了!You can get down!”“过家家这本书弄坏了”“敲鼓时间到了”说完敲起了自己的小鼓。捉迷藏的时候,能分清谁藏谁找“爸爸藏蛋儿蛋儿找”“蛋儿蛋儿藏爸爸找”“一个给妈妈,一个给蛋儿蛋儿”“画的蜜蜂图案”“熊爱吃蜂蜜” 我告诉她这颗蛋是鸭鸭下的,她研究了半天说“Crack~crack,baby鸭鸭come out!”这句来源于某分级的《eggs》,哈哈
从外面回来见到妈妈就说“看书读书”
2018.7.8
今天领蛋儿蛋儿玩这个,用面团一个个做成cookie
用到了词汇doughcookie又跑去找奶奶要面团“再来一块,面面”蛋蛋儿吃奶奶做的饼,自己说“蛋儿蛋儿have a 饼”“妈妈过来,蛋儿蛋儿正在剥(鸡蛋)皮”“妈妈拎着蛋糕”拿着小瓶摇晃“shake shake”爸爸说“蛋儿蛋儿打了个嗝”,她说“吃太多呢”
画好的画拿给妈妈看:“妈妈看看蛋儿蛋儿画的真好!谢谢”还自问自答的
出去玩如果太阳很晒她就会说“太阳火辣辣”(《甜甜的梦乡》里的台词) 在海洋球池里玩的时候,她一直在说“ball pit”牛津树里的一本就是ball pit
还唱了“one little two little three little bulbles”
2018.7.11居然会唱“little star的前三句了!今天反复说“不是蛋儿蛋儿的,是妈妈的;不是妈妈的,是奶奶的”这个句型,是不是对物权概念有意识了? 看peppa《stars》一集,说“火箭飞上天空”小家伙认识火箭了啊
“ten little monkeys sitting in the tree”2018.7.12“too big,too scary”“昨天,看到挖掘机了”指着乌云说“黑压压一片”“我在院子里摘的小葡萄”
“不是蛋儿蛋儿的考呐(拉),是妈妈的考呐(拉)”
“妈妈的熊猫宝宝,送给妈妈” “谢谢蛋儿蛋儿!不客气”突然发现她会唱“Mary mary,quite contrary,how does your garden grow?”“蛋儿蛋儿累了,睡觉”拿过来一本书递给我,说“妈妈,请讲!”把拖鞋摆成一排后说“摆成一排”“hi!妈妈,我在这呢!我在旋转木马上呢”“蛋儿蛋儿转圈,蛋儿蛋儿转晕呢”“merry-go-merry-go,merry-go-round”“hi妈妈我在这儿呢”我问她你在哪?“我在旋转木马上看着妈妈”“fell down,好疼” 边擦边说“wipe”想再吃些面条,就喊“More!More!”打针“give me a shot,好疼”“太大呢,too big”“看看外面好黑。月亮出来呢,星星出来呢。这边亮了,那边也亮了”2018.7.14今天第一次去国图少年儿童馆看书,不错呢!以后要多来馆内阅览好多妈妈爸爸坐在地上的小垫子上给孩子讲绘本,我们来的晚五点就要关门了,讲了四十多分钟,嗓子好累哦,因为场馆内有点吵要大声讲所以费嗓子2018.7.15今天又带着她来国图读书1小时
挥动着一根棒子往地上敲,边说“chopping wood”“一起玩兔兔,我喜欢玩兔兔”看到peppa家房子漏雨,雨一滴滴落下来,她说“drop”在电梯里说“elevator”吃完碗里的荔枝端着碗出去想再吃点“More,please!” 居然唱起了金宝贝的开场曲“Welcome welcome everyone!”“what a silly dog!”每天都无限循环那几首关于各种车的儿歌 2018.7.16跑着喊要“drawing a picture~painting a picture”2018.7.17拿出六本llama的书,人家便从里面翻找边说“llama llama time to share” “奶奶大,蛋儿蛋儿细”“蛋儿蛋儿在游泳”主动喊“雷欧”让奶奶给她读假装“这有悬崖,下不来了”“再来一遍”戴上自己的太阳帽说“sun hat”“蛋儿蛋儿笑呢,妈妈生气呢”“奶奶喝点冰糖水”喊“Oh,my!蛋儿蛋儿掉到地上了drop!”“go home”“叫蜜蜜”她给小青蛙起名了给毛绒老鼠起名“甜甜”给小象起名“安娜”2018.7.18和奶奶在公园里玩,跑着说“蛋儿蛋儿快,奶奶慢”边跳舞边说“跳得好美”2018.7.19奶奶说最近不仅大便前会主动说“便便,小便前也会说“尿尿”看到《owl babies》说,owl baby 落在姥姥家了,机场买的。机场买的owl baby 落在姥姥家了。记性真好!站在椅子上,假装是在旋转木马上“我在旋转木马看到奶奶和妈妈”“我在热气球上看到妈妈Can't get down!妈妈救我” 2018.7.21起床就听到她说“tallulah”我试着问她maisy里的其他小动物叫什么,大象叫Adi 鳄鱼叫charley,我边思索边说“还有什么角色呢?”她回答“cyril” 半夜醒来说要“撒尿”,我领她在小马桶尿了“喵喵~蛋儿蛋儿变成小猫咪呢”“虫虫飞虫虫飞,飞到南山吃露水,露水吃不到,回来吃青草” 看着路上的车说“红灯停黄灯亮了慢慢行,quick!quick!quick!” 会唱五只小猴子了“Five little monkeys jumping on the bed.One fell off and bumped hishead.Mama called doctor and doctor said No more monkeys jumping on the bed.”这段能自己完整唱下来了 “蛋儿蛋儿喜饭卡车”“看!妈妈,我在这儿呢!” 指着门口的鹦鹉说“polly parrot”“不烫,not hot” 2018.7.22早上她自己和玩偶玩tent游戏“Bye bye every!”把一只毛绒玩具放进tent说“Go in the tent”把恐龙放进帐篷,说“Mr.dinasor in the tent”拿起猪爸爸说“爸爸太大了放不下。You are too big.”“Everyone in the tent”拿起娃娃说“小娃娃太大了,进不去帐篷里头,挤不下” 照镜子捏着自己衣服上的蝴蝶结说,“bow tie” 爸爸把车窗户降下去了,她说“窗户go down”“兔兔太可爱呢”开着小汽车说“go home”中午回家和她玩camp游戏,用了《maisy goes camping》里的场景用了她的玩偶们,帐篷里挤不下兔子pop出来,我说前半句Pop!Outpopped …她接rabbit!她拿着足球说“one two three throw!”然后把球扔出去了看《1只小猪和100只狼》指着画面说“到处都是大灰狼” 24月+23总结一下目前会唱的英文歌1、“Twinkle, twinkle,littlestar,How I wonder what you are!Up above the world so high,Like a diamondin the sky.Twinkle, twinkle, little star,How I wonder what you are!”2、“The wheels on thecar go round and round.”3、“Five little monkeysjumping on the bed.One fell off and bumped his head.Mama called doctor anddoctor said No more monkeys jumping on the bed.”4、“Mary mary,quite contrary,how does your garden grow?”5、“one little twolittle three little bulbles,four little five little sixlittle bulbles,……”6、金宝贝的开场曲“Welcomewelcome everyone!”以及某只插曲7、“Hash little babytralala”但只会这一句。 2018.7.23拿着点读笔假装打针“检查床”“蛋儿蛋儿害怕看病”“蛋儿蛋儿害怕打针,蛋儿蛋儿哭呢”给妈妈量体温,她说“好…好…”奶奶提示她是不是想说好烫,人家说完整了“太烫呢”“妈妈发烧打针”早晨眼睛还没睁开呢,就说“星星出来呢,蛋儿蛋儿喜饭星星” 2018.7.25又在假装玩滑梯,嘴里说着“一个一个来,take turns”听到绘本里有library,说“蛋儿蛋儿去过图书馆”对帐篷里的玩偶们说“Goodnight everyone!”骑在椅子扶手上假装在玩跷跷板,说“Take turns on the seesaw”最近很爱tent游戏“Put up a tent”“Turn off light”自从迈入两岁,读书热情明显下降,不像从前一样如饥似渴地坐在我怀里一连能听近一个小时读绘本。现在她沉迷于乐高拼插以及各种假装游戏 自从开始听peppa pig,就再也不接受以往经常听的JY绘本音频,好苦恼,想当初每天也能听半小时的。如今每天吵着听peppa,而且必须播放她指定的某集(我必须听懂人家说的是哪集,如果我没听懂就会大发脾气)临睡都不让关掉,伴着peppa pig进入梦乡,最近反复点播的是daddy puts up apicture、sleep over和sleepyprincess,有时她会抢先一秒把台词念出来,比如sorry daddy、say yes什么的,特别好笑。peppa我买了第一季的点读视频截图书,可是几乎没点读几本,有点浪费,因为她基本上都是听看过的音频。而且对她来说,听音频就很满足了,没吵着要看视频。 2018.7.25“looking at me”“妈妈胖,蛋儿蛋儿细”“爸爸胖,蛋儿蛋儿细”。爸爸问,那妈妈和爸爸谁胖?她回答“妈妈胖,爸爸也胖” 今天和她用玩偶玩了play hospital把白天学的这个场景下的句子用了一下 读了《I am stars》发现和peppa那集《stars》有很多重合的元素,赶紧带着又看了一遍动画,效果不错。今天冒出过的单词有milk、cake、splash“妈妈有衣服,蛋儿蛋儿也有衣服,大家都有衣服” 我知道半夜醒来不能答应她听peppa,可是昨天夜里我装睡不管用,哭得快把全楼都吵醒了非要听,只好打开调低音量…人家越听越精神,从十一点半听到了凌晨三点才睡着T__T,早上竟然还是六点半就醒了。最近晚上的入睡难、入睡晚、半夜闹腾,归根结底是白天运动量小,桑拿天不能像前一样在公园疯跑,当天积攒下来的能量夜里折磨妈妈。 2018.7.26《quick as a cricket》这本她喜欢,买回来陆续读过大约十遍,今天发现每页最后一个词都会接了! 埋头乐高拼插,拼出来这个,对我说“parking lot”我没听懂,问人家什么意思,人家回答“停车场”,然后说“卡车停进来”,把自己心爱的乐高卡车停到了上面。
我有点吃惊,五天前领她玩过一次停车场游戏,我用乐高搭了双层停车场,把她的木头小车都停好,没想到几天后小家伙还记得,自己发挥了一个平层带塔楼的停车场。宝贝棒棒棒!
kotokoever
发表于 2018-8-9 09:22:48
2018.7.27《quick as a cricket》每页后半句都会接啦,和妈妈配合读完整本,录下来她奶声奶气的声音。又在自己玩停车游戏了parking lot、park our truck、park our car、granma pig 、grandad pig” 2018.7.28“蛋儿蛋儿喜饭恐龙,恐龙太可爱呢”“goodnight,sleep tight.”“帽子上有熊图案”我把正在公园草坪上玩的她连拎带抱的领出来,她说“慌慌张张往出走”,慌慌张张这个词用得有意思,她说完后我都回想了一下刚才算不算慌慌张张。看到鹦鹉,喊“polly parrot”要拿叶子喂鹦鹉,说着“feed~feed”在公园里的假山鱼缸里看了一会儿鱼,她说“I see fish.”(妈妈几乎要留下激动的泪,第一次输出海尼曼式基础句型,简直是个里程碑)看到一高一矮仙人掌,说“矮仙人掌,高仙人掌”公园里有种像立着的鸡蛋一样的石头,她爬了上去,说“climb up (the)egg,on top (of)egg,can't get down”捡起一根木棍说“stick”让爸爸抱着在公园的绳子围栏绳索上跳啊跳“Jumping on the rope. I am jump(ing).”在草地上爬,问她在干嘛?回答“crawl on the grass”把脚丫假装卡在暖气片缝隙里,说“Got stuck!卡住呢”玩乐高,用手敲乐高小门“knock konck,who’s knocking (at)our little front door?”“姐姐。come in”敲门这句明显来自《go away mr.wolf》还说了下面些,忘记是什么场景了:“inside”“装饰我们的城堡”“take a seat”“drop on the car” 2018.7.29坐在新买的小桌子上说“sit on the table”“put up a tent,go camping”“Oh,no!”“come in the 毛巾”估计是想说钻进毛巾里来推着小车说“go shopping”冲到小西红柿苗跟前说“cherry tomato”这个词教过她两三次,没想到记住了拿了本书放床上,说“book on the bed”在她的玩具厨房水池上洗勺子,说“wash the dishes”“one two three four five six seven eight nine ten,ready or not?here come 蛋儿蛋儿”要藏进帐篷里“hide in the tent”抱着我说“紧紧抱着妈妈”,“紧紧”这个词用的不错踩在妈妈身上够东西,坏笑着说“step on mummy”。。。。 2018.7.30边把乐高小人放车上边说“Welcome aboard!”把纸拿给我说“paper”“刺猬肚子上有个草莓”“蛋儿蛋儿速度快!”“装得满满的” 2018.7.31看着绘本里的美食说“delicious!”捏着两个乐高小花说“pick the flowers”“go upstairs”“teddy bear”躺床上搂着泰迪熊说“I’m tired. Teddy bear (is)tired.”翻贴纸书说“贴一个小猪。小猪胖乎乎的。蛋儿蛋儿胖乎乎的”“云彩把太阳挡住了”“游泳圈吹的鼓鼓的” 2018.8.1小花生阅读报告:7月读了561本书,1174本次。最近宝贝的读书热情又恢复啦一连能听好多本买的可以兼容乐高的peppa小人们收到啦,用乐高拼了船,和她玩grandpa’s little train这集
kotokoever
发表于 2018-8-9 09:32:40
2018.8.1
“bye bye maracas”奶奶不让她吃生黄豆,她调皮的说“什么东西都能吃!什么东西都能吃!”奶奶哭笑不得“恐龙最漂亮呢”要回姥姥家住几天,来到机场:她摔倒了,自己说“fell down”“fell over”登机时说“allaboard”飞机马上要起飞了,说“take off,up up away”用手蒙着眼睛又打开“peeka boo!I see you” 2018.8.2“蛋儿蛋儿是萝卜,妈妈是国王。”“大老姑高,蛋儿蛋儿矮”“climbon the house”“卡车看到蛋儿蛋儿爬房子”“汽车看到蛋儿蛋儿爬上树上下不来了”“climbup the tree”“I amthe king!”“carrythe ?(没听清)”“滑雪太棒了”“闻花时间到了”“好漂酿的小果子,带回家,带回家给爸爸看” 抱着兔兔说“兔兔多少钱?”我问她“你有没有钱?”答:“没有钱”我问谁有钱?答“爷爷” “长个儿,长个儿,蛋儿蛋儿想长个儿”“蛋儿蛋儿拿着狗尾巴草,妈妈拿着辣椒,赶紧跑回家”二姥姥问谁摘的豆角?答“给妈妈摘的”“蛋儿蛋儿want to sleep” 姥姥给了她两根大羽毛,她最开始把羽毛插到一只鞋子的两边,鞋子长上了翅膀,变成羽毛鞋;后来又把两只大羽毛交叉,拉起了小提琴,一边说“拉小提琴,一闪一闪亮晶晶…”,小家伙想象力很丰富嘛边爬边说“Ican crawl” 2018.8.3在纸上画了好多道竖线条,我问她在画什么,答“rains”,为什么是复数?= = 今天说了“feather”抱着小兔放汽车里,自己也坐进汽车,说“ride in the car”钻到椅子下面说“hide under the chair”视频看到米粒和爸爸,说“你想爸爸了”(分不清你我的阶段,想表达的是“我想爸爸了”)边挖土边说“dig up dirt”边玩小石块边说“build the house”假装旁边是悬崖,喊着“cliff”“treehouse”牛津树《housefor sale》每个人都喜欢这个房子。她最后也接了一句“蛋儿蛋儿like it too”“蛋儿蛋儿要穿鞋.Go out and play.”把叶子扔进了井盖的洞洞,说“drop the leaf,drop in the hole” 在家每天晚上临睡前都是先搂着恐龙,听着peppa音频,然后换成zoe zebra,最后入睡。可是这次来姥姥家,只带了恐龙。昨天晚上最开始要搂着恐龙,后来听着peppa音频想起zoe zebra了,反复说“搂着zoe zebra 睡觉”,我解释了半天都没用,使劲哭闹了十几分钟,不停说“搂着zoezebra睡觉”“找zoe zebra”,也许是想通了,忽然变成了说“搂着恐龙睡觉”给她恐龙以后就再没提zoe zebra,很快睡着了接下来的几天也没有再提zoe zebra,直到几天后回到家,把peppa一系列毛绒一个个取出来亲热的抱一下,从zoe zebra到candy cat…… 2018.8.4弯腰头朝下、手扶地,说“upside down”上午去油菜花田,田边摘到了一只漂亮的花递给她,她把花插到土地里说“gardening”,妈妈小吃惊了一下,怎么会想到这个词的,可能是哪本绘本的主题。然后人家接着说“dig a hole,种种子,长啊长啊快快长”车窗降下来了,她说“windows go down” 在树林里野餐,小朋友亲身感受了一下绘本中时常出现的picnic“蛋蛋儿在喝牛奶,妈妈在照相” 去草原的路上发现一条快要干涸的小溪,河床是细细软软的沙子和淤泥,带她光着脚丫踩沙子踩水,她边走边说“on the beach”,虽然介词用错了,但是妈妈很惊喜,原来好多绘本中看过的场景她真的用心记住了 开车路上遇到颠簸,我说the road is bumpy,她听到后说“very bumpy”过了很久车又颠了两下,这次她主动说“verybumpy”后来想到bumpy这个词peppa里school camp里出现过,难怪他这么快就掌握了 今天小朋友丰富了很多人生体验:骑拖拉机、看油菜花田、向日葵田、树林野餐、玩吊床、玩沙子、小溪玩水玩泥巴玩沙子、看草原、在蒙古包里吃手扒肉、穿蒙古袍拍照、骑马摆拍,印象最深的是蒙古包,临睡前都在说“蒙古包睡觉呢”。即便仅仅从促进阅读和吸收的角度,这些全新的体验对她来说,都是有意义的,曾经在绘本中看到过的各种主题,自己亲自尝试后,这些绘本都被激活了,印象会更深刻。 老家的亲戚今天纷纷感慨她小小年纪专注力这么高,自己埋头研究什么时,无论怎么喊怎么分散人家注意力都没用,连头都不带抬一下的。 哥哥翻跟头撞到她手“哥哥砸到蛋儿蛋儿手上了,That hurts!”今天玩了一天到家已经天黑准备睡觉了,她看到书又激动滴说“看书、看书”拿起一本递给我,说“Bedtime story” 2018.8.5把酒杯摆成一排,一个一个的数。边把杯子们放回收纳盒,边说“bye bye cup”把葡萄干从一个酒杯往另一个酒杯倒“pour some in this cup”车里太热了,一进来她就说“so hot!”“feedthe cat”追着一只猫要喂“atthe park” 2018.8.6居然会说“驾驶舱”指着地上的小蚂蚁说“teeny tiny ants”“rainrain on the flower,drip drop drip”“digup dirt”想摘树上的果子,说“要一个行了”,意思是人家也不多摘,就摘一个,汗,最后领她捡了个树下落的果子才应付过去。一个姐姐给她吃了点小零食,她吃完又去找人家,说“再来一点”,妈妈这个汗啊在秋千上想让妈妈推,说“妈妈 a little help”“Don'tbe silly”“Comeon,mummy!”“蛋儿蛋儿under the table”边在地上爬边说“I can crawl”在飞机上全靠自己玩小达人点读书坚持二十多分钟乖乖坐座位上系着安全带飞机降落滑行时,一直大声唱“wheels on the plane go round and round,allday long”指着一辆起飞的飞机说“take off 这个飞机起飞了”“goto bed”“够不着妈妈,在远处”在床上使劲一蹦,说“big jump”和我一起钻进床单搭的帐篷里,她说“So dark” 2018.8.7在老家的这几天,她每次困了都闹着“蛋儿蛋儿要回家”,有时会说“你想爸爸呢”奶奶说,到家第二天醒来,把所有玩具都拿出来玩了一遍,应该是想念自己这些玩具了要往洗衣机里钻,奶奶不让,她说“蛋儿蛋儿大,洗衣机小”晚上下班到家和她一起读《你好,安东医生》,这本她超级喜欢,读到臭鼬对医生说,她自己接“我的屁股有点臭臭的”(原文臭鼬说的是“我的屁有点臭臭的”),屁被她记成了屁股,我和爸爸在一旁笑疯了 不知道又在想象什么场景,说了一句“go in the river”最近又恢复了读书热情,晚上连续刷了60本海尼曼。读到《wheels》这本,句型全是the xx has wheels,每出现一种交通工具xx,她都要代入儿歌里唱一遍the wheels on the xx go round and round,从car到truck到van到plane 2018.8.8起床就对我说“Good morning”过来弄我头发,说“hair cut hair soup,头发汤,delicious,yum”“grandmagrandpa got wet”听我讲《请给我,熊猫先生》,里面懂礼貌的小动物说“请给我一个甜甜圈”,她指着桌上的牛奶瓶对我说说,“请给我牛奶”。拿着他最爱的zoe zebra 爬到椅子上,说“zoe zebra sit on themountain”“奶奶拿什么?饼!”奶奶说白天她经常自己翻书看,有时是从客厅书柜上拿一本,有时是从卧室书架上拿一本。她在屋里飞快地跑来跑去,还喊着“too fast”我说要搭一条船,她把猪爸爸放船上,说“get on the boat”把乔治和佩奇放小汽车里说“Gorge and peppa (are)in the car. The road (is)very bumpy.”“station”(目前仍然还不能发出s这个音)在厨房里打开橱柜门说,“bowl in the cupboard”(这句可以确定完全是他自己组织的,因为没有读到过原文一样的。我忽然发现,由于她很小的时候就对上下里外这些方位掌握的很好,所以蹦短语的时候也优先蹦这些)把一大盒切切乐拿出来说“too much stuff”“put toys on the bed”一个个摆到了床上。“巴士急刹车”把书柜假装成钢琴,自弹自唱了一首小星星和一首wheels on the bus蹲在自己小马桶上拉便便时指着书架上的《five little monkeys jumping on the bed》要我拿给她读,没想到除了个别提示一两个词以外,她全都背下来了。 2018.8.9披着小被子说,“I am a butterfly. I am a little bee.”第一次听到她说Iam这个句型。
哈米p
发表于 2018-8-9 12:15:19
好详细,佩服宝妈的耐心
weiwei_jo
发表于 2018-8-10 10:22:28
感谢分享!!!
月茉莉儿
发表于 2018-8-16 18:38:33
新手羡慕中!
月茉莉儿
发表于 2018-8-18 10:45:56
来看芒果妹的,没见更。
kotokoever
发表于 2018-8-24 10:48:37
月茉莉儿 发表于 2018-8-18 10:45
来看芒果妹的,没见更。
嘻嘻,因为我追的可可妈也一直不更新,积极性大受影响
kotokoever
发表于 2018-8-24 10:49:02
2018.8.9
披着小被子说,“I am a butterfly. I am a little bee.”。第一次听到她说I am这个句型。
我抱着她,她用手够顶灯,够不到,说“ too high”
乐高鲸鱼的嘴可以张开,听到她说“The whale has a big mouth”
打开乐高窗户把Peppa放到了屋子里面,说“Inside!Nighty night”
分别指着猪爷爷和peppa说“big,little”
“going down”
把卡车从我头上推下去“卡车 fell off 妈妈”
搭好了乐高房子“our castle”,我指着门窗问她是什么,答“window and doors”
“蛋儿蛋儿变成国王啦,爸爸是蛙蛙,妈妈也是蛙蛙”
“驾驶舱cockpit”
“go on board,登陆了”
“big daddy pig”
“Susy sheep get(s) on the truck. Everyone get(s) on the truck.”
2018.8.10
“Zoe zebra go(es) on my bed.”
虽然已经给她读了几个月牛津树了,但是我还是分不清biff和chip,只记得kipper。昨天试着分别指着问她这几个小朋友分别是谁,人家都回答的很准确。
看henry系列时,她指着henry的小狗,我问她叫什么名字,她回答“Tobby”,哈哈原来这也都记得啊。
昨天开始,亲自共读熟悉的书时,尝试让她自己讲,我们一起看《小蜗牛找房子》,在我引导下,她自己组织语言讲了几页呢
“what’s going on?”
“蛋儿蛋儿穿的衣服太漂亮了”
我问是在哪买的?答:商店买的
2018.8.11
最近的最爱是《小蜗牛找房子》她说“下雨天长出蘑菇了”我说“The rain is dripping on the mushroom. drip drop drip”紧接着她自己把另外几样看到的东西都套用了这个句型“The rain is dripping on the ants/bug/flowers. drip drop drip”
爬到楼上看到爸爸,说“Found you!I see you!”
又在玩她最爱的乐高卡车了“Rebecca rabbit want(s) to drive the truck.”
她好像对洋娃娃过家家什么的不是很感兴趣,我买的米露娃娃及配套的过家家系列她也没玩儿两下就丢到一边。她的最爱是各类工程车,工程车的绘本非常喜欢,就连乐高系列的最爱也是建筑工地套装,里面有大卡车、起重机、推土机。云梯消防车也超级喜欢,可惜乐高大颗粒没有,我买了小颗粒的云梯消防车,和奶奶花了一个多小时组装好了。回来就被她激动的拆了几个零件下来,高兴地捧着消防车和消防员小人吭哧吭哧研究了半天。
开始玩起来
“Help!救命啊!”
“小人儿 slide down the pole”,之前讲过的一本消防员的书里面就有消防员出动任务时都是从pole上滑下来的,看来她都记得。
“Wash the car,wash the windows,wash the ladder,rub the ladder”假装在洗云梯消防车,洗的特别认真。
拿出猪爸爸和消防车比了一下,说“你的消防车这么小,你的猪爸爸这么大”,哈啊哈哈
“Push him”“消防车 broke down,坏了”
墩在篮子里说“蛋儿蛋儿 is in the basket.”
把peppa和Rebecca rabbit脸对脸贴一起,说“Rebecca rabbit love(s) peppa.”
kotokoever
发表于 2018-8-24 10:49:38
2018.8.12
最近喜欢用“我的”这个概念“my apple”“my house”
“There is a monster in the wardrobe.”说完赶紧跑到妈妈怀里
“I’m tired. I want to go to bed.”
牛津树《the scarf》里用围巾和衣服做成绳子,看完以后她也要用床单做绳子,拿起床单说“make a rope”
反复要求听了几遍小公主系列的《I want my dinner》,自己学会了这个句型。当天就开始用了,“I want the dinasar!I want George!”
在金宝贝的教具上玩,说“swing on the swings”
看我给她剥葡萄皮,说“peel the grape”
“熊住在蒙古包里”
边喝牛奶边说“drinking milk”
摸着肚皮说“Tummy rumble(s)”这句是从绘本学的,我发现好多绘本都用这个表达肚子饿发出的咕噜噜的声音。
拿起水杯“drink lot(s of) water”
“Geroge go(es) in the tent”
2018.8.13
“Zoe zebra fell out”
我用凳子和床单搭的帐篷倒了,她从里面钻出来,看着一地凌乱,说“What a mess!”
“I want to go to hospital”
玩具拿一个数一个,一直数到20。
冒出过的词“sleeping bag”“footprint”
2018.8.14
“I build a house”
“Put up a tent for peppa. Tent fell down. Peppa sat on the log. picnic~ drink”
躺床上摸着肚子说“小鸡蛋真好吃,吃的饱饱的”最近奶奶早晨给她煮鹌鹑蛋吃,据说她一次能吃掉四个。
这两天发现,每次给她读绘本,遇到象声词比如bang、crash、whoosh这类词,她都很喜欢跟着我念一遍。
新买的乐高城市系列8本她果然很爱,一次听我念了五本,特别是关于飞机那本,每次都连续让我念个两三遍。里面的消防车、消防员都和我给她买的乐高一模一样。
“stick out your tongue”
我给她讲《第一次上街买东西》她说“go shopping”
kotokoever
发表于 2018-8-24 10:50:13
2018.8.15
早晨用过家家厨具及切切乐陪她演绎了《鲁拉鲁先生请客》
“送给妈妈,漂亮的恐龙”
“crawl in the tent”
2018.8.18
终于出差回来啦
三天没有陪读书的妈妈已经迫不及待了
奶奶说她整天在说英语,可惜自己完全听不懂
我也发现她最近自己一个人玩的时候的自言自语大部分是英语。
说着“wipe my bottom”擦起屁股来= =||
边把玩具往空中扔边喊“wee!”
“Hold on!Little tiger gets on grandpa’s little train. Grandapa’s little train go(es) choo choo choo.”
叫着pee pee要去小便
抽了一张纸巾去擦卡车“wipe the truck”
又抽了一张纸巾去擦车“Another paper wipe the truck.”
“I have a picture,what do you see?”这句感觉是金宝贝上跟老师学的
“Rabbit went on daddy's back.”
“Another people live in the house.”
“I don't want to go to bed. I want my light on.”这句是跟小公主学的
“I am a caterpilar.”
指着自己的画板说“I have a big pad.”
“I am cold. so cold.”
拎着路上捡的小果子说“carry the teeny tiny apple”
说蚕丝被“smooth”
拿出一摞只读过几遍的raz-b,她好多本居然自己按原文背下来了,或者发挥了别的词,哈哈!
“Peas go in the sink.”把豆豆倒进了厨房水槽
煮豆豆汤时说“pour some water”
边跑边喊“Be careful!”
2018.8.19
洗澡时坐在澡盆里说“a big tub”,我用杯子装满水浇在她身上,说下雨了,她说“妈妈的下雨杯”,“下雨杯”这个词造的不错。
张开了乐高大鲸鱼的嘴“Open the mouth”
“where is grandpa?”
“面面真好吃!肚子饱饱的”
“蛋儿蛋儿已经吃饱了,noodles”,会用“已经”这个词了
乐高房顶上搭起了细细高高的砖块,说是chimney
“上图书馆看书”
“好无聊!好无聊!下雨了,没法出去玩”
“想妈妈了,妈妈出差了”
抱着牛奶喝,自己说“Careful 蛋儿蛋儿,don't spilt the milk!”
“鸭鸭ride on the horse”
手里拿着长颈鹿,说“It' s a girafe. I like this long girafe.”这个句式好熟悉,依稀记得是某本名叫《pets》的分级里的,人家说的是“I like this long pet.”
kotokoever
发表于 2018-8-24 10:50:41
2018.8.20
“It's bedtime.”
“piggy-back ride”爬到我背上让我背
拎着我手机说“so heavy”
听到外面叮咣响了两下,说“Bang!Crash!”
“Our house (is)broken.”
又搭了一个很长很长的烟囱“build a chimney”
问她会不会唱关于星星的歌,居然唱起“North star,north star,are you near or are you far. Can we get there in the car.”
“mask 戴上口罩”
“I pick up mask.”
“鲁拉鲁先生的眼镜被兔兔戴上了”
“Look at me!look at the funny xx(没听懂是啥)”
玩贴纸书要贴叶子“I like leaf”
“i (am)swimming”
奶奶说,坐你妈妈腿上!她紧跟着说了句“Sit on mummy's lap”,来了个汉译英,哈哈。
“car broke down”
2018.8.21
“蛋儿蛋儿 (is)in the bathroom.”
“狗狗脏兮兮,蜘蛛很干净.”
玩着卡车说“Get on the truck. Quick!Tiptoe tiptoe. Medam gazill drive(s)the truck. The road is very bumpy.
取出玩具盒,把玩具一个一个拿出来,说“Look at the toys. this one,this one.”
2018.8.22
拿着我的手机说“make a photograph”
“You can dive into the water.”
“blow dandelion seeds”
“There is monster under my bed.”
“watching television”
2018.8.23
“Beep beep,Here comes a truck.坐在驾驶舱里面,握着方向盘”
最近很爱用“fast asleep”
“蛋儿蛋儿 go down the desk”
“I love camping.”
grasshoper
发表于 2018-8-24 14:31:30
kotokoever 发表于 2018-8-24 10:50
2018.8.20
“It's bedtime.”
“piggy-back ride”爬到我背上让我背
这个真不错。从小学英语最好了。
fengdaliang
发表于 2018-8-29 11:48:32
芒果妹英语启蒙很成功啊,羡慕!!! 我家的开始晚,今年4月份左右才开始,现在主要还是陪她听儿歌,绘本呢,输出主要是她自己时不时唱唱几首英文儿歌,最近放新歌,她开始跟着音频小声学唱了,蛮喜欢的,慢慢来吧,慢些总比没开始强。时不时来看看亲的帖子,督促自己,亲的付出很值得点个大大的赞哦:P
BabyCOCO
发表于 2018-8-29 23:40:20
一晃眼芒果妹真是进步超级大!会说这么多了!!!我们可可姐姐这2个月感觉没什么明显的进步,都怪我这个当妈的了~必须得向芒果妈学习~~~
kotokoever
发表于 2018-9-4 08:40:17
fengdaliang 发表于 2018-8-29 11:48
芒果妹英语启蒙很成功啊,羡慕!!! 我家的开始晚,今年4月份左右才开始,现在主要还是陪她听儿歌,绘本呢, ...
愿意主动唱歌就已经有了很好的输出意识和效果了呀,一起加油!
kotokoever
发表于 2018-9-4 08:43:25
BabyCOCO 发表于 2018-8-29 23:40
一晃眼芒果妹真是进步超级大!会说这么多了!!!我们可可姐姐这2个月感觉没什么明显的进步,都怪我这个当 ...
可能是这么久以来的英文阅读,经过漫长的沉默期,她学到的东西慢慢浮出水面了,虽然还停留在很基础的语句,但是对坚持启蒙一年多的妈妈来说,已经是大大的欣慰了
可妈加油记录哦,互相督促更有动力坚持
fengdaliang
发表于 2018-9-4 08:51:41
因为我五音不全,而且不怎么善于表达,没法给她唱歌,只能偶尔唱一首歌里的一两句,没法跟芒果妈妈你比啊。不过我也尽力把我会的一两句说给她听,问她想不想听这首歌,可能孩子也属于会一两句的阶段,和我比较有共同语言,还满配合地点歌。现在每晚准备睡觉了,熄灯躺在床上,就让她点入睡歌,直到她睡着我就关掉,已经不要求我唱了,可能觉得音频比我唱得好听吧,还是要继续坚持:P
kotokoever
发表于 2018-9-4 09:23:28
本帖最后由 kotokoever 于 2018-9-4 12:10 编辑
2018.8.26奶奶说原来她把自己的书柜当成图书馆,每次说“上图书馆看书”,就跑去自己书柜上找出书来自己翻看然后拿给奶奶让奶奶讲。拿起一本书看,说“read book”又拿起一本,说“read another book”故意调皮地边撕纸边说“Don't tear the paper!”坐在自己小马桶上说“I want my potty.”“妈妈不上班,跟蛋儿蛋儿玩”当她被爸爸摁着亲脸蛋儿时,爱喊“妈妈救命!Save yoyo!”坐在窗台上说 “window seat”“《good dog Hank》”她想起了这本她很喜欢的书今天还说了“what's going on?”“open and close”“A big big fish for lunch.”“This is my bedroom.”“Put up a tent. Use this blanket.” “tea party”“play we(应该是our) toy”“airconditioner”“I told you,not …(没听清)”“May we…?Don't grab!”“Look at the children.3 little children”今天比较惊喜的是她演示起做蛋糕了按步骤,边操作边说“pour some milk”“butter”“stir!”“Put it in the oven.”原来看过这么多本关于baking的绘本,自己已经学会了呀“get into the sleeping bag,fast asleep”“share the house”边吃橘子边说“Tangerine is yummy.” 2018.8.27鞋柜里是摆放整齐的一双双鞋子,她指着柜子说着什么,奶奶听成了“收拾”,我凑过去才听出来,人家说的是“shoe shop~shoe shop”,接着,她从里面挑选了一双,穿脚上,说“Buy some new shoes!” 用吸管喝奶,不好好喝吹泡泡,还说“blowing bubbles”跳到抱枕上说“jump on the bouncy castle”我问她“have you been to the beach?”她回答“嗯”我问“with who?”回答:“姥姥姥爷”小家伙记得第一次去海滩是和姥姥姥爷一起的啊 2018.8.28拿着水彩笔说“beautiful wand”画了一幅画,递给我说“mummy’s birthday card”,听了好几次才终于听清,听懂的那一瞬间,妈妈觉得好幸福啊忘了是在什么情境下了,说了“rescue”2018.8.29指着煮花生说“peanut”插起一块长方形的西瓜说“rectangle”,她对形状的掌握和应用真是扎实哦“mushroom (was)broken.”razB《Bonkers likes to bark》这本是这一批的十五本里最喜欢的一本,所以当我每天读一遍、连续读了三四天以后,她自己可以把整本读完啦。她又读给爸爸听,听完后,我和爸爸都发自内心地尽情夸张地给予了她称赞和鼓励。我想这个时候,小家伙一定成就感满满,一定要多让她体验这样的成就感,不断积聚对自己的肯定意识。指着洗手池说“this is my sink.”她在小马桶上拉便便,我在她面前看着她,她说“妈妈看着蛋儿蛋儿拉便便”我问然后呢,她答“拉的真好!”笑死 2018.8.31数学启蒙当面点数点的更好了!点一个数一个,点到4,说有四个。最近在点数方面最大的进步就是,不再像以前一样很多时候嘴里数着数字乱点一通,或者多点或者少点,或者点完以后问多少个说的是另外一个数。最近几次她主动点数(一般4-5个以内)都能不多不少地点完,然后大多数情况下都准确的报出总数。我也总结出了小诀窍,领着她点数时不要念“1、2、3、4”这样逐个点过,而要念“1个、2个、3个、4个”,甚至“1个小猫、2个小猫、3个小猫、4个小猫”这样念着数,她的数感会更清晰些。掀起被子看了看说“Nothing in the blanket.”razb 这些本有好多全文句型单一的,每天读一遍连续读三天,她就会自己读了。忽然发现拿出来以前的海尼曼好多本都背下来了!《little things》开始是按原句型读I have a little xx.后来再读就换成了I like/love the little xx. 2018.9.1把乐高小人放在了乐高马桶上,说“sit on the potty”“pack the suitcase,去坐飞机”
带上听诊器说“I am a doctor.”进门就递给我一块蛋糕说“a piece of cake”喝药前我询问一下人家的意见,问她“Are you ready for some medicine?”连忙说着“不不不”跑开了每次都把自己水杯里的谁假装成果汁,说“drinking orange juice”爸爸抱她去洗手,她说“I don’t want to wash my hands. Why?”把从公园捡来的小蜗牛放进了自己的小锅里,拿勺子搅拌着说“give ita little stir”“蛋儿蛋儿饿了,tummy rumble” 2018.9.2绘本里很不起眼的角落看到有一个塑料瓶图案上有几个圆圆的泡泡,指着说“bubble mixture”,观察力棒棒的。“heat up the pizza” “wear the diaper”“蛋儿蛋儿哭起来了”“I am a cat.”汽车车座挂袋上有好几个小口袋,她开始数“one pocket、two pocket(s)、…”我说“So we’ve got four pockets”她紧跟着说“in our car”哈哈哈都学会完形填空啦把熊猫放进独轮推车里说“sit in the wheel barrow”我都奇怪wheel barrow这个词她是怎么记住的“My room gets really messy.”“We are painting leaves.”今天去动物园看了好多动物,临走时经过长颈鹿区已经没有长颈鹿了,爸爸说长颈鹿回家了,她说“Giraffes went home.”哈哈还知道用过去时。 2018.9.3“hot-air balloon in the sky”热气球这个梗她总是玩不腻哦在洗手池玩水弄湿了“got wet”“晚安睡吧睡吧,Everyone (is)fastasleep.” 上个月中文绘本阅读量下降,直接导致中文的输出表达没有显著进步,我和奶奶都发现她最近不像以前那样每天都会蹦出让人惊喜的词句了。从这个月起,中文阅读量要坚决保证,每天不少于六本。 最近通过她自己读raz,我发现她可以注意到名词的复数形式,在需要复数形式时说出复数。
kotokoever
发表于 2018-9-4 09:30:49
fengdaliang 发表于 2018-9-4 08:51
因为我五音不全,而且不怎么善于表达,没法给她唱歌,只能偶尔唱一首歌里的一两句,没法跟芒果妈妈你比啊。 ...
当初也是为了她专门学英文儿歌几十首晚上哄睡唱,最近几个月几乎都不唱了,要么听peppa的音频要么人家点播的都是中文儿歌“妈妈唱一闪一闪亮晶晶”。
我也是个生活中很少和她说英语的妈妈,因为觉得自己的口语表达有限,在陪读绘本的过程中学到些地道的表达会在生活中偶尔用一下,但总体来说都是以亲子阅读为主。
今天在小花生看到一个妈妈在启蒙过程中一句英语都没和孩子说,全靠音频对应着翻绘本、指读画面上的情节,这样启蒙下来孩子到7岁也已经达到相当高的水平。很是佩服!孩子学语言的天分真是厉害
fengdaliang
发表于 2018-9-4 10:27:10
kotokoever 发表于 2018-9-4 09:30
当初也是为了她专门学英文儿歌几十首晚上哄睡唱,最近几个月几乎都不唱了,要么听peppa的音频要么人家点 ...
这样我就更有信心了,这两天她开始手里拿着一支笔,跟着音频,指着绘本上唱到的图案了,说明还是可以听懂部分了,多和亲交流,信心倍增,谢谢哒!
月茉莉儿
发表于 2018-9-4 13:35:46
我一次看一点,总是要看完的,辛苦你写的详细,指引我们后来人。
BabyCOCO
发表于 2018-9-23 23:18:34
芒果妹真的好棒呀!飞跃式进步!
BabyCOCO
发表于 2018-9-24 00:05:12
芒果妈做的记录好详细呀,我现在好懒,有空就想休息休息,要是我可以不上班不用考虑生活中的太多只带可可那就好了,以前其实也忙,都是靠坚强的信念去坚持的,目前貌似信念没那么强烈了,我也就懒了。 可可没去幼儿园,我也不知道可可各方面到底是同龄人中什么情况,只有走脚下的路,方向是对的,总不会错。芒果妈,我得重新加油了!一起加油哦!
zyk1026
发表于 2018-9-24 22:11:07
kotokoever 发表于 2018-9-4 09:23
2018.8.26奶奶说原来她把自己的书柜当成图书馆,每次说“上图书馆看书”,就跑去自己书柜上找出书来自己翻 ...
Mark 一下,有空认真研读,希望楼主坚持更新