high5 发表于 2018-12-28 11:17
之前的跟读应该解决了一些高频词，但还会有不少的次需要通过phonics 拼读来解决。
建议学一下phonics,...
谢谢Hi版的指导，phonics我们比较快地过了一遍，只是还不怎么开窍，朗读正是我们一直在做的，一般是她读一段我读一段，坚持吧，相信总会有突破的。听力方面，喜欢听剧集，目前在听Arthur，下载了动画片，清晰度不是很好，看了一季之后就变成后面的都听了。
我们大了，感觉太晚了，现在还没有解决听力问题。
非常感谢，受益匪浅
标记一下，流利朗读进行中
如果听不懂，需要补充听力词汇，或者故事内容背景，之后才能听顺
感谢版主指路，现在我家的（4周岁）还在听的阶段，认真启蒙也才半年左右，本来想让她每天读几本海尼曼，听了版主的建议，还是继续让她听。当中还有“说”的阶段，差点被我忽略了。
第一次听到“精听”，对比了下，我家的貌似都属“泛听”了，兴趣还是蛮大的，会经常蹦些她熟悉的单词出来。我想要让她“读”海尼曼，主要就是觉得她现在蹦出来的都是词，希望她能有句子的意识，所以想通过海尼曼练习她使用句子，不知道是否可行。或者说，如何才能做到让她说“整句”。（交流的时候我已经尽量用整句来重复她的意思了）
非常感谢分享
听可以，阅读要求也能读，听的能够转化为读，没系统学过自然拼读，拼写不好。特别是说不行，交流现实生活的事，一脸懵，怎么办？
谢谢分享学到了很多
本帖最后由 肉桂桂 于 2019-1-2 15:49 编辑
Hi版，您好，我家闺女（马上7岁了）现在是天天听动画片小公主苏菲亚的音频，听得很着迷，但不喜欢听像MTH呀或其他那些原版书。让她读过MTH的前2本，可以读下来，但不情愿。不知道下一步怎么弄，求指教
我家老二三年级了，最近裸听MTH，很喜欢听。正在想下一步怎样操作，看看寒假能不能把阅读做做起来。平常实在没有时间。
感谢Hi版，感谢我们这个论坛
美宝宝和喜宝宝 发表于 2018-12-26 10:05
谢谢Hi版的话题。我家丫头属于听力积累还不错的，在上小学前就已经听了各种动画片、分级，可以裸听初章书、 ...
请教，是看完听相应的动画片，还是不看就直接听音频啊
学习了
thanks
楼主，我想知道你们所说的听力先行，就是单纯的放音频输入吗，谢谢
谢谢hi5的分享!正需要呢。我有个问题。孩子到什么样的阶段算是听力启蒙告一段落，可以进行您上述的步骤了。我家孩子从小在家启蒙的。本月刚五周半，近半年看了超级飞侠两季和汪汪队四季，看得津津有味。一对一的网课，听说基本没问题，当然说的表达不算好，还有点费劲。除了很小的时候放一些英文歌曲外，我们没有裸听任何音频的习惯。请教下我们这情况，后续关注的重点是继续看动画片加强输入，还是继续学点sight words和phonics加强阅读启蒙。感谢您不吝赐教！
也在考虑这个问题
感谢分享，现在也是处于这个阶段。
谢谢版主的分享，好好学习
学到不少知识了很好啊
kittywang1983 发表于 2018-12-30 21:48
如果碰到完全不愿意朗读的怎么办呀，威逼利诱全用过了。😂
不知道你之前的“威逼利诱” 都是怎么做的:lol
办法总是有的。
另外就是看你家孩子处在什么阶段？ 是流利朗读前，中，还是后？
我好像印象中，你家孩子有上外教课？
几个可以尝试的方法：
1， 家长和孩子一起读，家长读一段，孩子读一段
2，动画配音，电影配音。 注意不是趣配音，而是用字幕文本， 关掉动画声音来配。
3，找一些志同道合的家庭，一起排演英语小剧目（或者是发起学校的课外活动，组织这一类的俱乐部等）
4，上外教课，老师会让孩子朗读一段，然后讲这一段的内容吗？可以让外教督促孩子平时练习朗读呀。
5，国外有一个流利朗读的测试，看每分钟可以正确朗读的多少文字，你可以给孩子测试一下。 找到差距，才能继续努力呀。
among 发表于 2019-1-2 08:54
感谢版主指路，现在我家的（4周岁）还在听的阶段，认真启蒙也才半年左右，本来想让她每天读几本海尼曼，听 ...
现在孩子才4岁，先抓紧时间听两年吧，不着急读。
想让孩子说句子，不是通过读分级读物来实现的，而是通过多听，多听，再多听来实现的。
这样，这中间，家长能和孩子多说，多玩一些互动游戏是超级有帮助的。
懒洋洋妈 发表于 2019-1-3 09:39
谢谢hi5的分享!正需要呢。我有个问题。孩子到什么样的阶段算是听力启蒙告一段落，可以进行您上述的步骤了。 ...
尝试用流程图来说明"什么时候开始学phonics"
你家，可以尝试让孩子裸听试试看。
high5 发表于 2019-1-5 02:03
不知道你之前的“威逼利诱” 都是怎么做的
办法总是有的。
我家是跳过了流利朗读这个阶段直接默读了，上外教课也不爱读，他只喜欢讨论。我之前是他读一本书给五元，哭。为钱也不读。我去找测试让他读读。我觉得朗读这块还是存在不少问题的。但他自己觉得可以了。组织同学一起排挺好。我试试。谢谢high版。我觉得难道他觉得读难?那我让他读很简单的也不愿意呀。说读书出声累。主要他没体会到朗读的快乐。这个是关键了。
学习了，谢谢！
high5 发表于 2019-1-5 02:08
现在孩子才4岁，先抓紧时间听两年吧，不着急读。
想让孩子说句子，不是通过读分级读物来实现的，而是通 ...
真的非常感谢你
high5 发表于 2019-1-5 02:37
尝试用流程图来说明"什么时候开始学phonics"
你家，可以尝试让孩子裸听试试看。
非常感谢high5的指导！我们家孩子从小就是跟着您指的路线学习英语的，实在是受益匪浅。我认真看了版主学phonics的流程图，看来我操之过急了。去年孩子四周岁时进入了爸妈营亲子俱乐部Ｂ组的学习，看到里面这个年龄段的小朋友在学习phonics了，而且掌握得很快很好，我有点乱了步伐。看来在接下来的一两年内，我们还是要坚定不移地抓听力。把听力词汇扩大到三四千以上，为将来扎实学习phonics打基础。
在此还想请教下high5有没有关于听力可理解性输入的好方法。我们目前主要是看动画片、上网课、家长读一些绘本和分级。其中前两个更多点。如果我们开始裸听，从怎么样的内容开始比较好？目前在亲子共读这块，对于五周半的小朋友，我们是否应该读绘本比读分级更多点？
好好学习，天天向上
pxh0423 发表于 2018-12-29 10:20
亲，非常感谢这么快用心回复。
我现在明白你的意思了， 你的意思是我的阅读不用那么急，现在耽误之急的 ...
亲你好，你的音频资料哪里下载或者能共享不，谢谢哦。
楼主好！听力启蒙有什么经验谈谈吗？
看了您另外的几个帖子了，收获很大！