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  • xingainian2010

    楼主 2011-10-26 17:09:14 使用道具

    冰人儿 发表于 2011-10-26 17:07
    换做我,我也不会去责怪孩子,大量的阅读在小学阶段体现不出来,但是到了中学高中,就会发现阅读的好处。现 ...

    恩,晚上给老师打电话交流一下,哄哄老师
  • rulansixin

    2011-10-26 17:23:59 使用道具

    反正上学后就感觉时间不够用了。
  • shalala

    2011-10-26 17:26:54 使用道具

    好能理解你的心情,不过在我们国家这种应试教育的体制下,也是没有办法的。你的孩子学得再好,考得不好,一切都白搭呀!家长根本没得选择
  • 咔嚓瞬间

    2011-10-26 17:31:44 使用道具

    语文基础还是要学好,起码以后写文章不会有错别字。好文章还是值得背一背的。要树立自信心和对学习的兴趣,老师有的话还是对的。
  • catherine_moon

    2011-10-26 17:32:13 使用道具

    这种矛盾挺难处理的!适当还是要让孩子跟上学校的进度啊!我们在幼儿园小班,我都有这种感觉
  • guoxiaofeng

    2011-10-26 17:39:04 使用道具

    本帖最后由 guoxiaofeng 于 2011-10-26 17:39 编辑

    不能全听老师的。你的路子是没错的。但基础也在在加点功吧。不然老师为了成绩是会狠狠的逼学生的。
  • xingainian2010

    楼主 2011-10-27 08:00:57 使用道具

    和数学老师也沟通了一下,了解到,班里很多家长都给孩子检查作业的,家庭作业大部分都是100的,很少有出错的,老师说孩子家庭作业的质量很差,让我给他养成好习惯每天检查作业,可是我基本上都是不检查,不仅不检查还到催她尽快完成,老师说,我的孩子不像那些一流的孩子那么主动,是属于需要家长督促的,让我一定要引起注意,以免孩子慢慢退步后悔莫及!
  • liuna0724

    2011-10-27 08:33:41 使用道具

    让孩子快速完成作业是对的,但是不能只有速度没有质量啊,做什么事情都是欲速而不达,……试试在孩子完成后,自己玩的时间里,帮她看看,等抽点时间给予纠正,会不会好点?
  • 思思语

    2011-10-27 09:23:58 使用道具

    你的想法也没什么错的。不过我认为孩子踏实的学习基础知识也很有必要哦,在做作业的过程中也会培养出很多好习惯的,比如严谨的做学问的态度,细心的检查,字迹的工整认真可以让孩子沉下心钻研语言的更多魅力、数学的逻辑关系,这样会在以后的学习中总会学会梳理课本和课外的联系点的。这样广度和深度才能齐头并进。这仅是我的一点想法。
  • wmbar

    2011-10-27 09:37:19 使用道具

    世风日下,学校也这样,只能先妥协学校,基础还是要和阅读共同的
  • catherine_moon

    2011-10-27 09:54:04 使用道具

    catherine_moon 发表于 2011-10-26 17:32
    这种矛盾挺难处理的!适当还是要让孩子跟上学校的进度啊!我们在幼儿园小班,我都有这种感觉

    我们小班数学就开始教孩子群数,我觉得太难,不要求做家庭作业,老师就觉得要跟上进度!
    我们的课堂记录也贼差,老师见面就告状
    我就委婉的纠正一下,让他小手背后端坐一天也太不现实了
  • shanljs

    2011-10-27 10:16:31 使用道具

    肯定两首都要抓,课内是基础,课外是延伸,都马虎不得
  • leaf_fall

    2011-10-27 10:32:27 使用道具

    真是够难为孩子了,照顾兴趣吧又不被老师待见,有质量地完成作业吧,兴趣又被割舍,当爸妈在一旁真是要hold住哈!
  • wangyuou

    2011-10-27 10:37:57 使用道具

    基础知识很重要,我并不相信,基础不扎实的孩子能写出美文来。课外书的确需要看,那是在保质保量完成老师布置的作业下再进行。LZ一直不注重家庭作业,也会导致孩子对作业的忽视,这是不好的倾向。孩子是在一个集团中成才,老师的话没错,如果一旦掉队,那赶上去很难。4年级是关键的一年,4年级将决定你的还是是否属于优秀一列。想必你也知道1—3年级的证书初中是不看的,4年级才有分量。
  • linlilisa

    2011-10-27 11:04:32 使用道具

    学校的成绩不是也是培养自信心重要的一个方面吗?俗话说:说你行,你就行
  • abc111

    2011-10-27 11:16:18 使用道具

    我也觉得妥协下吧,毕竟学还是要上的!
  • xingainian2010

    楼主 2011-10-27 11:25:06 使用道具

    已经决定与孩子谈谈,是否调整一下,把学校的课程弄扎实
  • xingainian2010

    楼主 2011-10-27 11:31:32 使用道具

    qjmdyq 发表于 2011-10-27 11:29
    楼主培养得挺好的啊。一般老师喜欢对成绩好的同学提出更高的要求的。

    老师的原话:您的孩子和班里的一流学生还是有差距的,他不是属于那种不需要家长操心就能自己主动学好的孩子,你还要对他的作业多多关心
  • 860919899

    2011-10-27 11:34:53 使用道具

    先了解“差”的原因,找出问题本质,跟老师沟通,跟孩子沟通,找出解决问题方向,并不存在“向老师低头”说法,对吧?
  • wangyuou

    2011-10-27 11:41:59 使用道具

    针对王云阗爸所摘录的内容,我个人认为教育是一份需要用爱去经营的事业没错。但只靠上面这一个小例子是远远不能诠释教育的全部含义的。如果您有关于学校教育的意见或建议,欢迎来电或当面交流与探讨。因为孩子,我们有缘相识,我真心希望和所有家长成为一个战壕里的战友,针锋相对,互相挑毛病是不明智的,对双方都不利。各位家长不知是否同意。

    以上是我儿子班主任在QQ群里说的一段话,供您参考
  • Ashley

    2011-10-27 11:46:45 使用道具

    其实家长不检查是好事。不过,唉,老师面前没办法啊,要么就培养孩子自己检查吧。妈妈也过一遍,老师总想,你家长都不用心思,我凭啥花力气呢,我这么多孩子怎么管的过来。
  • 05zwzw

    2011-10-27 11:56:52 使用道具

    我们反对留多作业就是反对简单重复让孩子丧失学习兴趣,但如果你连这个“简单”都没掌握,就谈不上学有余力,光忙着拓展只能顾此失彼。
  • aobao2008

    2011-10-27 12:09:09 使用道具

    我的愚见是:孩子在学校的感受也很重要,她被老师喜欢,和同学赞赏,也是提高她自信心的一部分,妈妈做的也没错!但是两者都不能偏废。毕竟是在这个环境下!
  • 希望就在明天

    2011-10-27 12:37:10 使用道具

    一次考不好,就代表孩子差吗?
    就算永远考试不好,就代表孩子差吗?
  • 听月

    2011-10-27 12:43:35 使用道具

    现在中国教育方面的矛盾已经越来越突出了
  • linye

    2011-10-27 13:19:36 使用道具

    本帖最后由 linye 于 2011-10-27 13:22 编辑

    老师很负责说的话也中肯,基础知识差是不行的。妈妈要转变观念了,千万别一提基础知识,就想到应试,有对立的情绪。基础知识在任何教育体制下都重要,就好比地基,打得深楼才起的高。字词是汉语的基础,博大精深,这些没掌握好,何谈知其意。阅读也是一知半解,写作也会错字连篇。四年级是个分水岭,基础不好孩子会越来越吃力的。
  • xingainian2010

    楼主 2011-10-27 19:54:06 使用道具

    今天我和孩子谈了一下,问问他学校的学习是不是需要妈妈帮助,孩子也同意让我检查作业,刚才已经完成作业了,孩子做的认真感觉效率不错,看来稍微督促一下,孩子就能引起重视,坚持下去,课内课外两手抓
  • ljm20040523

    2011-10-27 21:54:03 使用道具

    现在最搞不懂的就是让家长检查作业,不知道老师怎么想的,让家长检查作业有两点不好,第一是孩子很强的依赖性,第二就是老师不知道班上的学习情况,哪些知识是完全掌握的。有的时候真的不是家长不负责,而是教育观点不同
  • glgmm

    2011-10-28 08:24:06 使用道具

    我对女儿的管理和你差不多,我女儿目前也是四年级,成绩也和你家的相似,不过我感觉你家孩子的老师挺负责的,迎合一下老师,同时坚持自己的做法吧。
  • tiantianli

    2011-10-28 08:47:47 使用道具

    {:soso_e112:}老师布置的作业要是不太多,可以不用太赶时间,孩子做家庭作业的同时也是对学校传授知识的回顾,做完之后家长再检查一下,错误的改正,如果学校知识掌握的好,这个步骤就不会花太多时间。

    阅读和英语肯定也要抓,但是我觉得学校的功课先得扎实。先不说为了应付考试,学校首先教的是基本文化知识,努力学好也是对孩子负责。

    如果作业量不是特别离谱,我觉得学校学习和家庭阅读,英语应该是良性促进的关系