本帖最后由 笑笑的妈妈 于 2012-6-23 07:53 编辑
fgh1007 发表于 2012-6-21 10:04 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
可以谈谈看法不您好！当然可以。因为我很看重自己，所以也很看重我有缘遇到的每一个人包括网友{:soso_e121:}小学开始认汉字，合适。小学前开始认汉字，也合适。关键不是认字的早晚，是认字的过程带给孩子的是快乐满足还是做为任务完成。
以下，不针对您，是我给关注到此贴的朋友的友情提醒：
我的开贴原则在第1楼，再次提醒在第34楼！请在回贴时遵守原则，尽量避免用我不希望看到的字眼。谢谢{:soso_e181:}
yilisahan 发表于 2012-6-21 06:26 static/image/common/back.gif
很荣幸和您结缘。微博我关注得少，它只是和我的新浪博客连着。我觉得教育的事比较复杂，微博上说不清。
...
韩博士，您好！微博上我也是只写一些鸡毛蒜皮的事情。教育的事，别说是微博了，长篇大论有时也说不清哈。
关于早期书面语言的学习，我的观点在《道路不同,风景亦不相同》（写于2008-11-02 13:25:57）中。现摘录一部分在此，当然不是给您哈，是给对此话题感兴趣的网友参考：
单纯从文字的角度讲，我不同意“汉字是抽象的符号”这样的说法，汉字是象形文字，这应该是地球人都知道的。由于最根本的对汉字的看法和认识不同，所以对待教孩子汉字的态度不相同，当然做法也会不相同了。只谈这一点，别不多谈。
现在的社会和时代是多元化的，我们育儿的思想和观念也应该适当开放和平和些才行。对事物的看法和认识的差异是无可厚非的，我看不惯的是那种非此即彼的态度。我虽然是早教派，确切一点儿说我是识字阅读派，但我从不觉得不这样早教的孩子将来就会如何不出息。那为什么俺们这快乐早教了的孩子就一定会是不怎么样了呢？
任何一种定论，我觉得都应以事实和数据说话，不要空想和想象。
“教”与“不教”，是不同的选择。就像白菜萝卜各有所爱那样，无所谓对与错和该不该。
不同的道路上有不同的风景。
正确与否，也只是评判者的角度不同罢了。
我理解和实施的早期教育，不管是哪方面的，它跟学习习惯、学习兴趣、好奇心和探索精神等都不会是相冲突的，而恰恰是不冲突，才会有理想的效果。
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菲比寻常1983 发表于 2012-6-21 13:48 static/image/common/back.gif
其实识字读书和创造力想象力有什么关系？我觉得能读下来满篇文字的孩子，怎么会没有想象力？她被一个神奇的 ...
是的呢！“能读下来满篇文字的孩子，怎么会没有想象力？她被一个神奇的世界所吸引，她的脑海里有所有的角色和场景。”您说的实在是太好了！
文字会给人更大的想象空间。同样的文字，由不同的人来看，会有不一样的解读。大人读书是这样。小孩子也是。比如公主两字，因为没有被具象化，一个孩子想到的可能是个满头金发身穿粉红拖地长裙的，另一个孩子想到的也许是短发带了钻石发卡穿了蓬蓬裙的那种。有图画的时候，孩子不用想就看到的图画上的那个。
读字和读图是两种不同的能力，这两者之间没仇{:soso_e120:}在孩子那里，不是非此即彼的。
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笑笑的妈妈 发表于 2012-6-23 08:03 static/image/common/back.gif
韩博士，您好！微博上我也是只写一些鸡毛蒜皮的事情。教育的事，别说是微博了，长篇大论有时也说不清哈。 ...
我其实非常认同您的这段话，但是我也清楚地认识到，说话的场合不同，角色不同，说的方式也要相应地不同。当我做教育交流的时候，我需要非常鲜明地表述自己的观点（不然大家都对我很失望）。当然我不会强求家长接受我的观点，鲜明和强求是两回事。在我作为家长参与讨论的时候，就要调整自己的方式。所以在爸妈网上的交流对我是有难度的，我一直在学习。很羡慕您可以一直以笑妈的身份来交流，呵呵。。。不过，不论什么样的方式，在论坛上都会遇到挑战，不停地学习是唯一的路。
笑笑的妈妈 发表于 2012-6-23 07:52 static/image/common/back.gif
您好！当然可以。因为我很看重自己，所以也很看重我有缘遇到的每一个人包括网友小学开始认汉字 ...
关键不是认字的早晚，是认字的过程带给孩子的是快乐满足还是做为任务完成。
就是这样。{:soso_e163:}
笑笑的妈妈 发表于 2012-6-23 08:03 static/image/common/back.gif
韩博士，您好！微博上我也是只写一些鸡毛蒜皮的事情。教育的事，别说是微博了，长篇大论有时也说不清哈。 ...
“菲比寻常1983最近看图说汉字，觉得认汉字也是读图。发表于 昨天 10:05 ”
是的，这就是我所说的，由于最根本的对汉字的看法和认识不同，所以对待教孩子汉字的态度不相同。汉字是象形文字，不是西方拼音文字那样的符号。
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什么样的家长可以教孩子学英文
中学英文水平能教孩子学英文吗？
正如会中文的人并不是都会教中文一样，英文水平的高低并不是教孩子学英文的重点。
与英文水平的高低比起来，能不能教孩子学英文的重点在于：
1．你是否有心要教孩子学英文？
2．你愿不愿意学习教孩子学英语的方法？
3．你能不能够付出时间和精力教孩子学英语？
英语水平低不要紧，你可以学在孩子前面，也可以在教孩子学英语的过程中与他一起学。
只要有心，只要愿意学习，只要能够付出时间、精力和耐心，即便你只有中学英文水平，只认得26个英文字母，只知道26个字母的国际音标，你也可以教孩子学英文。
只要有心，你对孩子的英文教育就可以聚少成多，聚沙成塔；只要有心，你就可以努力学习，细心观察，找到适合你孩子的学习材料和方法。
上班族妈妈能教孩子学英文吗？
你跟宝宝在一起的时间每天能不能抽出20分钟学英文？
如果你的回答是“辛苦工作了一天，我真的好累，我只想睡觉休息。”或者是“忙了一天，我只想看看电视放放松。”
那你肯定没有时间教宝宝学英文了。
如果你的回答是“可以，20分钟没问题。我愿意为养育和教育孩子付出。”
那么，每天20分钟就足够了。
哑巴英语也能教孩子学英文？
真正的哑巴英语并不存在。被我们称为“哑巴英语”的人实际上并非哑巴，只是相对来说英文听说能力不够好。英文听说能力不够好的原因是缺少实战机会，没有形成说的习惯，这样就会在说英语的时候反应较慢，显得紧张或表达不清楚。
“哑巴英语”不是不认得英文，不是不懂英文，不是不会读英文。
换个角度考虑，普通学校的英语老师，他们的英文都好得像母语一样可以听说自如吗？
我想，看到这里，你应该明白我的意思了，教孩子学英文不是非要用说流利英文的方式，只要你会读英文，只要你能看懂英文，你就可以教孩子学英文！
发音不标准能教孩子学英文吗？
如果中文发音是以普通话水平测试为标准的，那么，你的中文发音标准吗？你有普通话等级证书吗？你会因为自己中文发音不标准就不跟孩子说中文？你会因为自己中文发音不标准就不给孩子讲中文的故事书？
你也许会说，虽然我不会说标准普通话，带着地方口音，但这不妨碍我的孩子通过看电视听广播等渠道也能学会说一口地道标准的普通话。
是的，对幼儿来说，处于语言学习关键期内的他们，只要在同一时间段内，在接触你不标准普通话时同时接触到标准普通话，他们就能学会地道标准的普通话。
这个道理，同样适用于幼儿的英文学习。我女儿学英文不久，就会在我发音不准时听出来纠正我，我每次都虚心认错，同时也真心感谢“谢谢！你的小耳朵可真灵！”但事实上，我心里是有些纳闷的，奇怪啊？她的英文就是我教的，她为什么有能力来纠正我的发音？她怎么能听出我发音不准？她怎么能做到发音如此地道标准？
后来仔细回想，我发现，只要在同一时段内，给孩子听标准发音，这样即便我的发音不那么标准，但由于我不标准发音的输入总量是低于标准发音的，那么，孩子就会自动择优，去选择标准语音去模仿，孩子就能够做到惟妙惟肖的模仿正确语音！我很庆幸，从我女儿最一开始学英文直到现在，我一直都有给她听标准地道的英文碟片。标准地道的英文碟片是她英文听力和语音模仿的主要来源，因此，她的发音基本不受我的影响，许多听过她读英文的朋友都对她的语音赞赏有加。
另外，从语言学的角度来讲，语言是交流的工具，语音，仅仅是语言学习的一部分，绝不是全部。在一些英语是官方语言的国家里，很多人也都有浓重的口音，但这并不妨碍他们使用英语交流。与语音比起来，语言的流利度，语言的内容和质量才是重要的。
所以，除非你的孩子只听你不标准的语音，之外再没有任何听标准地道发音的机会，否则，担心自己语音不标准而不教孩子学英文，这完全是因噎废食和杞人忧天！
如果你有教孩子英语的愿望，请不要过多地担心发音，最重要的是你要有和孩子一起学习的决心和热情。
好心态+持之以恒，教出好英文
在中文语言的大环境下，每一个智力正常的幼儿都能轻松掌握母语中文。
幼儿口语的发展可以划分为三个既有质的差异又有相互关联且时有交叉的三个阶段：0-1岁是言语发生的准备阶段，又称为前语言阶段；1-2岁是开始正式进入学说话阶段，又称为语言发生阶段；2-3岁是基本掌握口语阶段，这一阶段会持续到上学前。
如果幼儿在学前只发展口头语言，未曾接受任何中文书面语言教育，到了小学开始学习认字读书，通常会需要三年时间学习掌握1800个常用汉字，能独立阅读浅显的儿童读物。
以上是我们中国孩子掌握中文母语，具备听、说、读中文这些基本技能所需要的时间。
接下来我们看一下英文，在中文语言的大环境下，如果使孩子的英文达到与上面所说的中文母语的同等水平，具备听、说、读英文这些基本技能需要多长时间？
如果你清楚地记得自己孩子学中文的时间和历程，你在教孩子学英文的时候就不会那么急于求成的要看到效果了。同时你也会无比认同我的观点——掌握一门语言需要靠每一天的积累、学习和应用，然后才能出真功夫。
在有正确方法的基础上，在不急于求成的前提下，持之以恒是成功的关键，是教孩子学英文必须具备的好心态。
语言的学习要靠日积月累，这就注定了英文学习之路不会是个短期的过程，能够有毅力坚持的大人和孩子，最终一定能够取得理想的成绩。
许多朋友问怎样可以让孩子学好英文？我的回答都是——很简单，只要你记住两句话：
1．好心态教出好英文！
2．成功=正确的方法+持之以恒！
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笑笑的妈妈 发表于 2012-6-11 14:55 static/image/common/back.gif
请允许我套用前面的那个句式回您：坚持才是根本，其它都是浮云！
但是，一定要在方法、思路和心态都 ...
笑妈这句话，要顶的！向您学习！
笑笑的妈妈 发表于 2012-6-18 15:12 static/image/common/back.gif
您好！不清楚您的孩子多大，英语的学习开始有多长时间，看样子您好象在说孩子自己阅读跟不上，还有亲子阅 ...
谢谢笑妈的耐心解答。
是的，对于简单的书还是感兴趣的，比如ARTHUR 系列这种。
看来还是要多多找书，谢谢了。
笑笑的妈妈 发表于 2012-6-19 17:32 static/image/common/back.gif
您好！看来，我在187楼回您之前应该先看看您这一楼的内容。感谢littleroad！ 机灵狗和开心小读者都属于Ph ...
谢谢大家的帮助，一起感谢LITTERODA 和笑妈。
这个暑假，打算继续好好复习一下PHONICS 的东西，谢谢了。
针对笑妈的那个帖子在哪儿？我咋没看到呢！真有人吃饱了撑的没事干哈，净干挑衅我们笑妈！这不是要引起公愤么？哈哈
实在难以相信，在这里看到笑妈。
当年就是在儿教看了笑妈的贴子，用笑妈的方法开始学英语的。不得不说，如果当年没有看到笑妈的贴子，没有笑妈的《体验英语》的启蒙，也许我们现在还在小学二年级的英语书中痛苦地挣扎着，哪能这么早就听到《哈利波特》原版故事的乐趣？
以后的路还很长，我们还得坚持。
很感谢笑妈，希望笑妈多发贴子，多多指点，让更多的人受益。{:soso_e163:}
只要是适合，没什么不可，每个孩子的情况不一样，量力而行是关键。
好好好。。。。。。
不知道笑妈还记得我吗，宝罗快乐。我这个当妈的执行力太差了，到现在这亲子英语还没开展起来呢。别拿板砖劈我呀。我会尽快启动的。
学习啦 哈哈
宝罗快乐 发表于 2012-6-27 08:48 static/image/common/back.gif
不知道笑妈还记得我吗，宝罗快乐。我这个当妈的执行力太差了，到现在这亲子英语还没开展起来呢。别拿板砖劈 ...
记得，怎能不记得{:soso_e100:}
木有板砖，只有建议：你家宝贝今年要上小学了吧？等孩子上学后你会发现时间只会越来越紧不会越来越富裕哒。开始吧！不管从哪个角度考虑，都不早啦！不管之前是什么理由什么原因没开始，现在就都别再想那些啦。
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回网友angelbaby：您好！您在点评中说“ 2岁的孩子读下满篇的文字，这些文字对他来说是什么呢？他的经验他的智慧能支持他理解这些文字吗？其实大量的文字对他来说只是一幅幅黑白的图形，但代表什么意义他是完全不知道的。 ”
我部分赞同这观点。因为，如果让2岁的孩子读《论语》《老子》之类的古文，孩子肯定绝对完全不懂；如果让2岁的孩子读《新闻晚报》和中学语文课本，孩子肯定不懂。
为什么要让2岁的孩子读不懂的东西？我实在是难以想通{:soso_e127:}
2岁的孩子，可以读懂小狗、小猫、小刺猬。。。。。。
2岁的孩子，可以读懂符合2岁孩子心理认知的儿歌、童谣和浅显的童话。。。。。。
比如“大苹果，圆又圆，吃一口，甜又甜。”
比如”麻屋子，红帐子，里头住个白胖子“。
比如“一只狗，叼着一块肉，从桥上走，看到河里也有一只狗，嘴里也叼着一块肉。。。。。。”
孩子不懂的，就是大人想给，孩子也绝对不会想听想读。更别说能读得欲罢不能了。
懂多少，因孩而异。如果这个孩子有很好的亲子阅读基础的话，就会懂得比同龄的没亲子阅读基础的孩子多。
相信孩子懂，还是相信孩子不懂，因大人而异。
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wnn889 发表于 2012-6-26 23:34 static/image/common/back.gif
实在难以相信，在这里看到笑妈。
当年就是在儿教看了笑妈的贴子，用笑妈的方法开始学英语的。不得 ...
您好！说实话，我自己也实在难以相信{:soso_e127:}
咱们俩家的宝贝看来一样大，巧的是，我家的也正在听哈利波特呢！为了这个，也得{:soso_e181:}{:soso_e100:}
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能否给个微博的链接。谢谢！想全面了解一下笑妈的理念
支持笑妈！笑妈出了哪两本书，准备去买来看看。
谢谢！我从你那得到了不少好的经验，我是从看了你的文章开始亲子英语的，虽然买了学认字的一套书，但是我没有用，可能主要是孩子不配合吧，总之，我是受益匪浅，谢谢！
新手，需要向各位多学习。
本帖最后由 wnn889 于 2012-6-27 19:29 编辑
笑笑的妈妈 发表于 2012-6-27 12:07 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
您好！说实话，我自己也实在难以相信
咱们俩家的宝贝看来一样大，巧的是，我家的也正在听 ...
你是著名的笑妈吗？如果是的话，首先表示我们对你的敬意，正是我们看了你在儿教上的帖子，买了体验英语，才开始亲子英语的，孩子能有今天的水平，全靠你的启蒙，深深地感谢！（昨天回帖的是我老婆）
虽然不是非常赞同笑妈的一些教育方法，但是很佩服笑妈能坚持，而且确实培养出来这么优秀的笑笑~~~
有空还在你的博客里转悠，希望学到一些经验~~
谢谢笑妈的分享