要有一定量的跟唱,让孩子学会唱英文儿歌。就如在《对磨耳朵的理解》中提到过,磨耳朵是需要精听和泛听相结合的,我们有些家长会忽视精听的重要性。如果通过儿歌进行精听呢?让孩子学会唱儿歌。我们可以问问孩子,ta到现在会多少首儿歌了?如果只会1~2首或者甚至一首都不会,那需要在精听方面多提高了。很多孩子一两个月听下来,基本能够哼唱十几首甚至几十首。这是你会发现孩子的韵律节奏及听力水平都有了比较大的提升,最明显的表现是儿歌也到后面学得越是简单,能够开始辨别音素,跟唱能力加强。
如果教孩子唱呢?多听后是否就能够唱出来了呢?这是很多家长不重视的地方,一方面还没有意识到要让孩子学会跟唱甚至自己独立唱,另一方面即使知道也不知到给如何让孩子学会唱。这里给出几点建议,1)家长如果英语水平还行的话,建议可以将整首做适当的分解,然后每段和孩子一起听音模仿和跟唱;2)为了增加趣味性让孩子更好的参与,可以学一些有手指操或者互动性比较强的儿歌,另外对与孩子年龄稍大些的孩子可以通过儿歌的绘本,让孩子更好的理解儿歌的内容,这非常有助于孩子学习的趣味性;3)里面有些涉及到比较难的音素时,家长或者专业老师可以给到一些强调,放慢语速让孩子能够听清并通过多次的练习后熟练掌握,这些难点一掌握,整首歌也就基本会了。
通过这样的不断练习,孩子的辨音能力及韵律节奏就会不断的提升,最直接的表现就是孩子能唱英文儿歌,而且唱得还不错!最后再提一下,磨耳朵是英语启蒙之路的基础,就如地基,地基打扎实了,才能不断的往上盖,才能让我们的孩子启蒙之路走得更稳也更顺。我们需要静下心,先磨出我们孩子的英文耳朵,其中儿歌又是磨耳朵中非常重要的一个环节。希望以上的一些方法和建议对我们家长有所帮助和启发。