原来雄心勃勃打算让娃的英语与英美孩子保持同步阅读水平,上学打乱了这个计划,本来每天举着喇叭听2-3个小时英文的时间彻底被各种课外班占据了。一两个月不一定能听一回。英语从学前测试的1.4,经过两年时间,仍然基本原地踏步,GE1.6,这实际上上严重的退步。原来的雄心壮志之火慢慢的熄灭着,越来越看不到希望了。但是盖老师的一篇记录儿子壮壮的听读记录重新燃起了希望。先看看原文:
每天进步一点点
昨天壮壮说,带去的Geronimo Stilton第44本书,还没到英语课呢就看完了。都是利用课间的时间、广播时间看的。
我听了很高兴,这说明壮壮的阅读速度又提高了。而且重大意义是:一向落后于大部队的阅读,终于有赶上来的迹象了。这套书是美国三年级的读物,说明壮壮在英语阅读方面,居然也达到和美国小孩同步的水平了。
这段时间壮壮在英语学习方面进步很大,每天进步一点点,积少成多就有了大跨越。半年前还起码落后于美国标准一个年级,这几个月就有了突破。
当然我这几个月的投入也很大。英语课加了课时,听和读一直没有间断,这也说明,一分耕耘,一分收获。保持同步是我的愿望,我还会一直坚持。
听的方面我犯了个错误,寒假前我为了培养兴趣,先给壮壮看了Percy Jackson的电影。结果适得其反,电影有点小恐怖,把壮壮吓得坚决不听这个故事,反倒磨灭了兴趣。连带着,哈利波特也坚决不听。这两大系列推销不出去,让我耿耿于怀,这儿子怎么是个胆小鬼呢,唉。
我决定这周先从纳尼亚传奇开始听。我长教训了,电影是不看了。壮壮不知道这个故事,听我说是幻想的,同意了。
我们也决心从今天开始重新开始听读,每天进步一点点,争取半年拉近和美国标准的距离!当然,梦想的实现离不开科学的规划,高效的实施。时不时翻看这篇日志,激励自己和孩子一起坚持!
ps.昨天朗读了丽声拼读故事会三级的两本书《The Shopping List》he《The Scrap Rocket》