20171208-1214

最近应该是在放羊，我连记录都放羊了。

 

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周六一起装饰了圣诞树，这棵1.5m圣诞树服役第三年了，去年被朋友戏称是歪脖子树，今年新买了一大桶的装饰物，顿时宛若新生有土豪妹子既视感，娃很开心。然，美人自古如名将。。命运多舛哪，周日娃网课测试结束要跟老师秀她的Christmas tree，很激动的跑去抱树就搬，伦家正彩灯环绕熠熠生辉的，遇上这么一个从小听“拔萝卜”长大的孩子，电线没扯掉，伴随着噼噼啪啪装饰球的坠落，一树彩色轰然倒下。。惊得老师直呼omg，I'm sorry……等我收拾现场一看，美人已然是残障人士了，可惜我装饰完都还没拍照嘚瑟一下呢。娃一定也挺失落，抽空修吧，骨折不容易恢复的嘛。

 

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这次钢琴回课有点磕绊，小家伙每次上课老师跟她说话呢，感觉都在神游似的，要不就一个劲害羞，难为情啥呢？我忍不住课上就批评她了，严肃点这次课上新学《有些人》《日出》，另外安排了一首《黄鼠狼逃跑了》作为预习，要求下节回课时，前两首合手，后一首分手。课上新学的跳音，貌似还不太能领悟到要点，总感觉动作僵硬声音不够轻快。哈农仍旧是让我们自己练，老师从没看过一眼。鉴于今天上课表现，课后她想找老师签发小汤1的升级证，我不帮她说，她自己又不敢开口，墨迹墨迹，最后跟她说下节课回课好了就给签。看你表现了。

 

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周日开始上学综合症，周一又反复念叨，起床给我一肚子郁闷啊，我说我还想上学呢，她说跟我换。你凭啥跟我换，老娘也读了那么多年书才有工作的好嘛，工作那么容易的么？跟她摆事实讲道理，妈妈在公司里也有不喜欢的同事，但这不影响妈妈工作呀，每个人都有自己的责任。憧憬一下周五妈妈就陪你去秋游去玩去high了！总算去了学校。

再次跟老师打听在学校里的情况有没改善？老师回复：有没改善要看她在家里的情绪如何。。意思就是学校里也没啥异常咯？我没反馈的时候你们也没发现过异常吧。婉转的问下，除了某同学的原因，会不会存在其他问题而孩子反馈的只是某个表象而已？又得回复：她的社交是一个大因素。孩子社交能力弱一些一直就存在，小班中班都好好的，到大班反而造成大问题了？咱们有问题说问题，解决现有问题看看咯？请求能否帮忙安排她跟其他小朋友一起玩？再得回复：交朋友引导只是一方面，能不能长期维系还靠自己。我真是气不打一处来！又没让你介绍对象别总觉得年轻老师就活泼有爱，也是有吐不完的槽。

趁领导出差下午溜个号去接娃放学，跟朋友取经，再不行我连打点阿姨的卡都准备好了，老师指望不上，让阿姨帮忙关注一下孩子动态也成啊。2点多开溜到校门口也近4点了，校门口家长已经好多了，冷风中等到四点半过后才接到孩子。同学妈妈笑侃说以后取消你接孩子的权利，两年多了从来没最后一个班出来过对娃来说妈妈来接是个惊喜，于是一路很开心的折去琴行练琴，而后去买零食。回家做完作业才6点多晚饭后还有大把时间又玩了桌游，感觉，感觉上班离家近真的是太好了，我现在就迫切想换个离家近的！！

 

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目前观察下来，娃这几天貌似心情都不错。昨晚说在班级里弹琴了，老师夸奖她，让她把琴谱带去给老师看看，她很开心。那我要趁机看看她这两天练的如何啊，否则万一需要嘚瑟一下呢？结果，结果就是感觉这两天跟爷爷练琴又是敷衍啊！小汤3开始没那么简单了，自己还总爱另外去弹弹儿歌，好嘛。。对周末回课有点点小担忧了。明天秋游回来得好好抓着练练。