这个世界不缺爱，缺慈悲；不缺聪明，缺智慧。（转来提醒自己！）
已有 117 次阅读 2016-5-4 15:58 系统分类:成长记录
不知道是我的错觉还是事实如此，总觉得中国家长特别喜欢当众批评孩子，特别是公开课的时候。
不论是校内还是校外，每次公开课，都能听到家长抱怨或训斥孩子的声音。今天是田田舞蹈学院最后一次课，也是公开课，上课中间就听到有家长在对上课的孩子高声喊：“某某，不要眯眼睛。”云云。课间休息喝水的当儿，又听见旁边的家长批评孩子：你的膝盖怎么回事？老师说了你还不改？怎么就记不住呢？！
想想我先前大半也是这样吧，如今这毛病却渐渐改了，主要是自己的心平静了。批评孩子的时候，常问自己，你是真为孩子好，还是因为这会儿你又和人家的孩子比较，觉得孩子不如人而愠怒起来。十之八九是后者，不过是打着前者的幌子的。
如今因为读佛经的缘故，发现佛经中的确有很好的教育方法。比方普贤菩萨十大愿王第一条就是：礼敬诸佛。小到一只蚂蚁，那都是未来佛，都是应该礼敬的，何况站在面前这个身量尚小的小人儿，因此你必须从心里来礼敬.虽然由于今生扮演母女的角色，难免有时候要演“三娘教子”的一出，不过，万不可动真气，迷在里头，你要明明白白，这个小人儿完全是来考察你的智慧来的。因此，要批评她之前，自己先平心问问自己，这火气中有没有攀比的成分，有，就要反过来先在心里呵斥自己一句；再就是，你要求她做的，反省一下你自己做得如何？青蛙绝对不需要教蝌蚪怎么努力变成青蛙，孩子自然成为像你一样的人。她的每一个毛病，如果你够诚实，都可以在你身上找到出处。这么一想呢，十之八九怒气就消了大半。就不会越是当众，越容易训斥孩子了。其实想想，当众训斥，本身就说明自己的潜意识中有攀比的成分。
普贤菩萨十大愿王的第二条是：称赞如来。我从中悟到教育的又一个原则－－称赞！这好像是老调常弹，但是知是一回事，觉是又一回事！觉是一回事，行是又一回事！我意识到，这些孩子都是未来佛，那自然要常常称赞。因此，一定要学习伯乐，不放过任何一个优点，努力地赞扬，发自内心地赞扬。前几天一个研究生的学术沙龙上，讨论如何到海外传播中国文化的问题，我说，我的体会是第一要由衷赞叹。然后解释说，所谓的赞叹，不是到国外去赞叹中国文化，而是先要学会赞叹当地的文化。大到国家，小到孩子，都是如此！
田田这个学期才开始学习舞蹈，你指望她怎样？不过站得直一些，不弯腰弓背就已经不错了。今天去一看，还真是挺像样子的。因此虽然她的动作未必好，但是休息的当儿，我马上说：啊，真是棒。我发现你听得特别认真，特别专注。而且老师检查别的孩子时，你始终没有松懈下来。这个舞蹈课真的很值得啊。你特别有表现力。云云。我是一边念佛，一边发现了她这些长处，因为有两件事情要留心，我基本上没有力量再旁顾其他。
第二段课，发生了一件事，在20多个孩子中间，只有田田忘记带纱巾，而这段课完全是纱巾舞。如果换以往，我一定不是生气，就是尴尬，或是自责。但此时，我就一边心里念佛，一边看田田怎么办。老师走到田田面前，问：纱巾呢？回答：忘带了。老师说：那怎么练？田田红了脸。我仍然事不干己一般看着，看田田怎么办。舞蹈开始了。田田注意着老师的手指，空手模仿着，过了一会儿，老师发现大家的手型有问题，索性也徒手示范起来，碎步，转身，眼神，田田已经完全忘记了自己的手里没有纱巾，她跳得那么投入，那么认真。不知不觉，就已经到了下课的时间。这个期间，我一边念佛，一边帮她录了几段老师的手型。
这样下课之后，就没有责骂和懊丧“为什么忘带纱巾？”，而是惊喜地拥着她说：“啊，Tina，你真是棒，要是换妈妈，早不知道怎么办了，肯定尴尬地哭出来了，你真是棒，那么从容啊。”田田一脸惊喜：是吗？你这么想吗？我说：“是啊，要知道，有一手好牌，你打得好，不算本事，有一手烂牌，你打得好，才算本事。田田呢，手里没有牌，还能打，真是高手啊！”此即称赞如来，由衷地称赞如来。
是啊，生活中，谁能保证不出现“万事俱备，只欠东风”的情形呢，用一次忘带纱巾让孩子懂了一个道理：“没有什么是大不了的，没有什么是过不去的，即便是跳纱巾舞，忘了带纱巾，还是可以设法。”这次的失误不是很值得吗？
精进学佛以来，我明白：这个世界不缺爱，缺慈悲；不缺聪明，缺智慧。
评论 (0 个评论)
还没人评论哦