古文经典诵读记录（1）

读经，是现在的时髦！不过说实话，开始让孩子学习这个，可没有一点赶时髦的意思，只是从自己的经验中觉得中国自己的传统文化不可丢，里面总结的上千年的智慧精华需要我们认真体验。

 

然而虽然知道读经诵国学的重要性，但是目前孩子只是接触的多，学的内容并不多。

 

阳阳出生，输灌最多的当属古诗词，收获是无意中，当时阳阳刚刚2岁，还是爸爸首先听到阳阳竟然可以把《咏鹅》和《悯农》两首诗全部背诵下来了。之前，阳阳只是听，并没有太多跟读等，觉得这样的结果有些不可思议。

1、《古诗》 精读32首，了解50-70不确定

2、《弟子规》熟读至“泛爱众”

3、《三字经》熟读

    人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。
    子不学，非所宜。幼不学，老何为？玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。

   ——之后的很多内容对于还是4岁的阳阳来说，有些难了，所以没有进行下去。不过在小学三年级之前还是应该进行，历史传承的部分对于孩子了解中国历史还是很有必要的。

4、《笠翁对韵》幼儿园朗诵资料，只做一般阅读，练习反义词不错，但是里面有一些古言词。

 

现在和学校同步，巩固《弟子规》，争取达到熟读、识字的效果。