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小学语文基础知识三

热度 1 已有 419 次阅读 2010-12-17 09:40 个人分类:日常资料 系统分类:其他

第八部分    现代文阅读
一、 重点要求
(一) 联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。
(二) 在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的表达方法。
(三) 阅读说明性文章,要抓住要点,了解文章的基本说明方法。
(四) 阅读叙事性作品,要了解故事梗概,简要描述自己印象最深的场景、人物、细节、说出自己喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情感受。
(五) 阅读诗歌,要大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。
二、阅读的有关知识:
(一)、记叙文的阅读
1、记叙文的记叙顺序
(1)顺序
(2)倒叙
(3)插叙
2、记叙文的表达方式:
(1)叙述
(2)描写
(3)议论
(4)抒情
3、记叙的人称:
4、分析文章的结构层次,归纳主题思想
题型举例
阅读短文,完成练习。


这是一个真实的故事。故事发生在青海省西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为1.5千克,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣、包括喂牲口,全都依赖这1.5千克珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速冲上公路,军车一个急刹车停下了。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。5分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不动。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦弱的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛凄厉的叫声,和着沙漠中的阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水-----正好1.5千克,放在牛面前。
出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长啸,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到母子眼中的泪水,没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。
1、给文中加点字注音。
和着(    )      分外(    )
2、这个故事发生在--------省的西部一个极度----------地区。那里每人每天的用水量是----------。
3、“一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛“为什么”挣脱了缰绳,强行闯入沙漠“?
4、文中加点的“母子”指的是谁?它们的泪水各表示什么心情?
5、你觉得文中哪些话最感动人,请摘抄下来,并写出令你感动的原因。
6、你读了本文后想到的是

(二)、说明文阅读
1、说明文的说明顺序:
(1)时间顺序
(2)逻辑顺序
(3)空间顺序
2、说明文的结构:
(1)总分关系的结构方式
(2)并列关系的结构方式
3、说明的方法:
常见的有举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、引用、作诠释、画图表等
题型举例
阅读短文,回答问题
大理石是一种高级的建筑、石雕材料,因主要产于我国云南的大理县而得名。
大理石的种类很多,其中有一种纯洁雪白的细粒大理石,称为汉白玉,它是美丽、华贵、坚不可摧的象征。我国北京天安门前的华表,法国巴黎卢浮宫内的断臂维纳斯雕像,都是汉白玉的杰作。大理石的主要成分是碳酸钙,形成于几亿年以前的古地质时期。那时,盛产大理石的地方是一片汪洋,水底沉积了许多碳酸钙和生物遗体。由于沉积物中所含的杂质不同,因此各层颜色也不相同。后来,经过海陆大变迁,这些碳酸钙沉积物便固结成石灰岩。成岩后,如果再受到地壳运动及岩浆烘烤,在高温高压的环境里,那些坚硬的石灰岩便会变成柔软的半流动状态,在变动压力的作用下,搓来揉去,互相渗透,使本来夹心饼干似的石灰岩溶解后再次结晶。因此,大理石中常可见到流动状态的条纹图案。
大理石软硬适中,便于铁器雕凿,且很坚韧,不易崩裂,先人们早就用它来雕刻佛像、人物、动物、石碑、栏杆等。
1、联系上下文,解释文中带点的词语。
杰作:----         固结:----
2、大理石的形成过程是-------------    --- -----------    ----------    ---------------。
3、大理石的特点是:(1)----------------
(2)---------------(3)----------------
4、本文运用了------------------的说明方法。
(三)、童话、寓言的阅读1、童话2、寓言
题型举例
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在桌角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间整个房间被黑暗笼罩了------原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。”
1、在文中找出下列词语的反义词。
谦虚-----(      )     黑暗------(     )
2、给带点字选择正确解释,将序号写在括号里。
短处(   ) (1)长度小,跟“长”相反。
(2)缺少,欠缺。(3)缺点。
卖弄(   ) (1) 拿东西换钱,跟“买”相反。
(2)显示,表现。(3)尽量使出(力气)。
   3、在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个反映蜡烛很谦虚的词语。
台灯---- ---- ----      蜡烛---- ----- -----
      4、将句子写完整。
      蜡烛具备的精神是---------------------------------------------------------------------。
      5、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自-----代-------写的《-----------》。
(四)、诗歌的阅读
1、诗歌的分类
(1)从表达方式上可以分为抒情诗和叙事诗
(2)从诗歌体裁上分为古代诗歌和新诗两类
2、对诗歌形式的鉴赏,主要是对诗歌的语言、艺术手法等的把握
(1)咀嚼语言,领会精妙
诗歌的语言一般有三大特点:
有大量省略跳跃
有较多的倒装语序
古人写诗注重炼字炼句,常有许多精妙传神的地方,更应注意体会。
(2)品味诗歌的表达技巧,即艺术手法
抒情方式
表现手法(包括修辞手法)
题型举例
你别问这是为了什么
妈妈给我两块蛋糕,       晚上,我把它们放在床头边,
我悄悄地留下了一块。     让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问这是为了什么。     你别问这是为了什么。

爸爸给我穿上棉衣         我要把蛋糕送给她吃,
我一定不把它弄破。       把棉衣给她去挡风雪,
你别问这是为了什么。     在一块儿唱那最美丽的歌。

哥哥给我一盒歌片,       你想知道她是谁吗?
我选出了最美丽的一页。   请去问一问安徒生爷爷------
你别问这是为了什么。     她就是卖火柴的那位小姐姐。
1、 给下列词语选择正确读音。
(1) 悄悄(a.qiāo qiāo b.qiāo qiao)  
(2) 什么(a.shén me b.shíme)
(3) 弄破(a.nèng pò b.nòng pò)     
(4) 梦儿(mèng ér b.mèngr)
2、猜字谜,了解这首诗的主题。
   一撇是温煦的春风,三点是清甜的细雨,
   宝盖像弯曲的手臂,把挚友抱在怀里,
   它,使世界变得如此美丽。
                               谜底(     )
3、“卖火柴的那位小姐姐”代表的是----------------------------------------。
4、这首诗是根据《------------》一文写的,那个故事的作者是--------(国家)--------,他被誉为世界“---------------之王”。
5、这首诗表达了小作者对------------------------------人的爱。
6、读了这首诗你的感受是---------------------------------------。
第九部分    作文
一、 重点要求
能写纪实作文和想象作文以及读书笔记和常见应用文
二、 作文的相关内容
(一)、作文类型一览表:
            表现人物                     改写文章
纪实作文 记叙事件                     续写文章
            描写活动          想象作文   命题想象
            描绘景物                     看图作文
            请假条                        缩写文章
            留言条                        扩写文章
应用文     通知                           书信
            板报稿              应用文体   读书笔记
            日记                           会议记录
(二)、几种主要作文形式:
1、命题作文
2、半命题作文
3、话题作文
4、材料作文
5、读后感


路过

雷人

握手

鲜花

facelist

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评论 (2 个评论) 发表评论

  • hidden 封疆大吏041010

    2010-12-18 12:35

    啊?你哪里来的资料撒?莫非你是老师?要么,你的家里人有当老师的或是教育局的?
       回复
  • hidden 洪太阳好书地

    2010-12-19 08:08

    封疆大吏041010: 啊?你哪里来的资料撒?莫非你是老师?要么,你的家里人有当老师的或是教育局的?
    我在中学,不过现在为了让我儿子学习,不得不研究幼儿园和小学的东西
       回复