要想英语好，必须学拼读——附教材推荐《蒲公英·英语拼读王phonics kids》

在给孩子做辅导的时候，越大的孩子发现他们存在的所谓严重问题其实归根到底，还是语音没有学习好，或者根本不扎实。在开始学习英语的时候，没有学好语音，或者压根没有学过专门的语音，这样的情况继续学英语的结果只能是越来越差，直至厌烦放弃。

但是至今为止，我们的所有学校教材都对这种情况不重视，甚至某起点的教材后的单词表就没有音标，这是非常令人不可理解的行为，小学一二年级的语文教材甚至课文都附带拼音呢，我不明白这样需要打基础的英语教材中，一方面课文中有学习音标拼读，另一方面为什么课后不带音标，让孩子如何大量实践呢？

所以我现在强烈建议家长给孩子加上这一课，对比我们孩子学习拼音的时间段，学习英语语音的年龄段建议在4—9岁，许多爸爸妈妈担心孩子会混淆拼音的学习，其实这个不用在意的，我们每个人对不同的语音都会有一个自然分辨归类的系统，不会把这两种标音系统完全混淆搞乱的。

根据爸爸妈妈自身的情况，我建议学习英语的基本时间段和对应内容：

0-6岁，单词输入阶段（不学语音就先开始学读单词，这样对吗？想一想我们学习汉语的顺序吧，不是现有大量

       的语言输入吗？推荐学习《初级英语名词95》和《Sight Words》）

       原版绘本阅读

4-9岁，语音系统学习阶段

       桥梁书阅读

7岁或者9岁，学校学习开始，孩子在学校学习的内容，务必让孩子熟练掌握，建议使用复读机（可以对比一下帝

       尔这个牌子的音频式复读机），不建议点读书（可以在之前使用，但是真正开始学习英语后，不建议使

       用，个人严重影响孩子专注力的培养）。

10岁以后，推荐学习朗文国际英语教程（对孩子和家长的英语水平有一定的要求）或者新概念英语（相对起点

       低，内容丰富）

其他阶段的教材资料，暂时在这里不详解，说一说第二阶段的语音学习资料。毕竟语音的学习，是为了孩子能否更好的学好、甚至在8年级基本达到自学英语的关键。这个起步非常重要，或者说是语音的重中之重。

推荐在网上搜索拼读教材：《蒲公英·英语拼读王》。这套书内容和台湾东西出版的phonics kids是一样的，编者都是林素娥和谢静惠，插图都是简永宏和吴嘉倩。价格真的是很实惠，淘宝买phonics kids要540多元，当当搞活动购买，可以低至38折。

当然价格不是王道，关键还要内容好，那么大家可以到各种儿教网站搜索，相信可以看到许多爸爸妈妈对这套教材的推崇的。

学习

http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22732434

后期学习完这套教材后（3年级以上的孩子），建议家长还是把音标的学习加上，孩子必须认读音标，学会划分音节，能够自己查字典，拼读任何单词。