昨天两只宝宝闹别扭啦。
老二在用立方形状的积木堆高楼，越堆越高，很高兴。老大想要一块绿色的积木，他向老二要，但老二肯定是不会给的。于是老大直接从老二的高楼里抽出一块，眼看着楼就倒了。老二开始哭个不停，哭时还不忘告状：哥哥把我的楼弄塌了！吐词完整、发音清晰，不禁让人赞叹。
我要求老大道歉，老大要道歉的时候，突然哭了起来。老大哭的时候比较压抑，但是什么都说不出，悲悲戚戚的，看得人躁。老大作势要打妹妹，挥了挥手，但没打下去。
劝解无效。两个人从卧室哭到客厅，妹妹把垃圾桶推到了。爸爸强势赶来镇压，把人赶回卧室。
稍微平息了一点，两个人一左一右躺到我身边，我开始说教：
关于两人相处：家里不止一个孩子，你们就得互相妥协。一个人在玩的玩具，另一个人再多想玩，不经过第一人的同意，就不能抢走。但是如果玩具玩到一半人走掉不回来了，另一个人就可以拿走。（哥哥辩解道自己是上了个厕所，回来积木被妹妹拿走的。）或者你们可以学习一起玩（妹妹插嘴说就要一个人玩，我心里叹了口气，心想，我可以想象你）。
关于生气：生气的时候不能使用暴力，比如推倒垃圾桶。（妹妹一听我批评，本来平静的她立刻又嚎开了。）
表扬与批评：
妹妹有一点做得很好，哭的时候知道把为什么哭说出来，哥哥也要学习这一点。哥哥哭的时候不说话，在家里妈妈管着还好，在外面会很吃亏，不为自己辩解，别人会认为是你做得不对。（哥哥表示他当时完全说不出话，我说，是的我知道，所以你要练习让自己尽快平静下来尽快说话）。
哥哥做得好的是，能够控制住自己，虽然想打人，可是没有打下去，这也是哥哥心疼妹妹的表现。
行动：
在我的要求下，哥哥向妹妹说了对不起。
其他：
我问哥哥为什么哭，哥哥说是因为妹妹发脾气时弄乱了他预备好明天给大家签字的贴纸底面（哥哥现在很擅长收集各种垃圾当玩具）。
后续：
今天两人都起不来床，妹妹表示不要去幼儿园，一路上都在唱“爸爸真坏、妈妈真坏”的歌，用的是《两只老虎》的曲调。
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