大猫的习惯有点坏，拖延症已成，周日晚上才坐到书桌前。自然不能完全怪他，周五、六晚，周六、日上午都被体育活动占据了，能发挥的整块时间不多。
用小程序做了40题口算，做了6-10的一些数字排序题（自备作业）。
然后是语文。先做的是课本背诵。还是老办法，让他自己点着字读一遍，他带着我读两遍。我试背诵两遍，他试背诵两遍，然后录像。他试背诵时比较放松，正式背时想的时间会长一些。
之后是《小猫种鱼》的阅读。读两遍，然后配画。以下分别是他和妹妹的配画，用了蛮长时间。妹妹能自己画蘑菇，青蛙是我帮忙的，因为怎么引导，她都坚决要我画
（自备作业）。
蘑菇 （林良）
蘑菇是
寂寞的亭子。
只有雨天
青蛙才来躲雨。
晴天青蛙走了，
亭子里冷冷清清。
愉快的画画时光后，还要查补之前未完成的课堂作业。我带他做了两张语文卷子。据观察，有些题他应该是不理解题意（不能阅读）所以早早卡住了。另外发现三会字四会字有反复，整体认读音节的概念还是不清晰。这部分作业做了很久，乃至于没有办法补完之前落下的抄写本作业。
拼音纸在周末只读了一张、一遍，远远达不到他能够熟悉的程度。不过他的翘平舌音的区分倒是清楚了些。可见他也在已自己的步伐慢慢前进。
